介绍我的学校作文【推荐5篇】

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三年级写学校的一个场景【第一篇】

我们的教室

季梓苒

我们的教室是一片知识的海洋，里面有很多“鱼儿”。

上课的时候，海洋里的鱼儿开始朗读课文。最开始，鱼儿们读得实在太难听，老师只好进行念一句读一句的这个方式教鱼儿们。慢慢地，慢慢地，海洋里的鱼儿读得越来越好。这时，下课的铃声响了起来，可鱼儿们就像没听见似的，一个二个接着读。老师脸上露出了甜甜的笑容。

我们就是这群好学的鱼儿。

三年级写学校的一个场景【第二篇】

校园里的大树

叮零零！叮零零！下课了，同学们像笼子里的小鸟冲出来，奔跑到校园的大树下，同学们在大树下做有趣的事情，有的画画，有的写生，有的乘凉，还有的在做运动。

同学们的笑声久久回荡在校园里，而那古老的树要迎接一届又一届，一名又一名可爱的小学生，大树每天都可以听到他们的笑声，每当树枝被风吹摇时，我们总会猜大树一定是为我们欢呼。

这就是我们校园的大树，同学们都喜爱的大树。

我很喜欢我的校园！

张悦雯

走进美丽的校园作文【第三篇】

我们的校园虽然谈不上宽阔，可也能容纳下1000多人。

走进校园，两侏榕树榕树矗立在眼前，仿佛高大的卫兵，保护着校园。

走上教学楼书声四溢，悦耳动听。书法室里，非常安静，一幅幅作品进进入人眼中让人久久不能忘怀。

做完操后，许多同学在操场上玩耍，有的跳绳；有的打篮球；有的踢足球……玩得津津有味，连上课了心里也久久才能平静。

图书室的书非常多，有许多我未曾看过的，中午没有“吃”饱的同学。可以到这里来吸取“营养”。

我们学校不止这些美丽，来看我们学校同学们做的好人好事吧。

每当一位同学发吐时，就会有许多同学抢着拖把去拖地；每当一位同学看见地上有一处垃圾时，便会随手扔进垃圾桶里……这样的美虽然不能跟物质美相比，可也能带给人一种美丽的感觉感觉

放学了，离开校园时，我多么想再看一眼这美丽的校园啊！

走进美丽的校园作文【第四篇】

四年前，我开始了校园生活，校园的名字叫迈皋桥中心小学。

当我走进学校大门的时候，看到了一个精美别致的大鹿喂小鹿的雕像，小鹿的脸笑很甜美，身上披土银色衣服，腿细而有力，大鹿的嘴巴靠着小鹿的嘴巴，真让人舒服。

走啊，走啊，我看到两栋教学楼屹立在眼前。往右拐就是操场，旁边就是升旗台了，红旗在天上飘飘荡荡……走进走廊里，看见教室里坐满了小朋友，小朋友们手上拿着书，认真读书，读完书后，小朋友们开始写字，像高山流水一样，美极了。过了一会儿下课了，同学们跑出教室，与同学们玩游戏。同学们有的跳舞，舞美极了，有的踢毽子，毽子忽高忽低，有的在画美丽的山水画，画的好似真的一样。

下节课，是足球课，小朋友们跑到操场上，小朋友听了老师的指挥，在操场上跑几圈，然后让小朋友们休息。一阵风拂过，小朋友们闭上了眼睛，想到了学校快乐的生活。

校园真是和谐，自由的快乐的地方，真像美丽的风啊！

走进美丽的校园作文【第五篇】

我所在的校园非常美丽。

进入校门，首先看到的是一条笔直的校道，校道左边是文化小广场，文化小广场的左边，有几棵桂花树，每到夏天，这些桂花树就会开出美丽的桂花，拥有淡淡的清香。小广场的中间有五种盆景，中间的盆景是最高的，栽种着一种紫红色的花，一年四季，这种花都会开放。文化小广场的右边有四块绿草如茵的草地，其中一块草地上还有着一块石头，石头上是一个诚信的“诚”字。那四块草地上经常盛开着小花，虽然不及那些家养的好看可也别具一格。小广场后方，有两棵参天大树，树干粗糙，但树干上那一圈一圈的线条也足以论证这两棵树的年龄了。

出文化小广场，往右边走三、四米就来到了升旗台，站在升旗台上，向前方看，是一个篮球场，每周周一我们学校的同学和老师都一同聚集在这里升旗，这个篮球场可容纳两千五百多人，面积很大吧？向右边看，就会看到几十颗芒果树整齐地排列在那里，像一个个士兵在站岗。往左边看，是一片草地，草地上有一些小花，红的、粉的、白的、黄的……颜色各异，像一块碧绿的地毯绣上了几十种图案。向后看，有许多草丛被剪成了一些图案，有的是飞碟，有的是蘑菇，有的是鸭子……

我们的学校非常美丽，我爱我的学校。