运动比赛作文【优推4篇】
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体育比赛作文【第一篇】
”丁……”在铃当响下课后,李先生走进教室,对学生们说:“下周五是我们学校的年度运动会。参加运动会的选手要做好为我们班争光的准备!”
几天过去了,该是比赛的时候了。老师带领学生到比赛场地为比赛做准备。
"比赛分为六项:第一,广播体操,第二,跳高,第三,跳远,第四,投掷铅球,第五,跳绳,最后是赛跑。"李小姐告诉她的同学。
然而,最激动人心的比赛是女子800米比赛。邓玉婷参加了一班的女子比赛。当她开始时,邓玉婷跑得很慢,其他班的所有参赛者都把她甩在后面。五六班的贺善琦现在领先。“听说贺善琦连续三次获得800米赛跑冠军!如果五一班指望邓玉婷,那我们班就没戏了!”郭健悲伤地说。“不要气馁?我们为邓玉婷欢呼!”樱嘉欣对郭健说。钟、带头叫道:“快!邓玉婷!加油……”时间刚刚过去,比赛到了最后的400米冲刺。这一刻,领队贺善琦和她身后的几个队员都筋疲力尽,因为把所有的精力和力量都放在了前面,所以无法快速冲刺。然而,被甩在后面的邓玉婷耐力很好,现在她用尽全力开始冲刺。过了一会儿,邓玉婷超过了领先第一名的何善琦。51班的所有学生都看到了希望。激动之下,他(她)为邓玉婷喊得更大声了,仿佛整个体育场都充满了他(她)的欢呼声。风水轮流转,邓玉婷把其他班的队员甩在后面,“赢!”裁判说。然后我听到的全是“哦!我们赢了!我们赢了!"51班的学生欢呼起来,好像我们赢得了北京奥运会一样!
运动会结束后,邓玉婷告诉她的好朋友小樱佳欣和李琳,“我在:比赛中使用了一个独特的技巧,那就是努力。”李琳接着说,“你很努力!”这句话让所有人都笑了。
体育比赛作文【第二篇】
金秋时节,我们学校迎来了一年一度的秋季运动会。这一天,我最期待的女子组500米预赛终于要开始了。顿时,观众席上热火朝天,呐喊声和加油声混成一片。运动员更是摩拳擦掌,随时准备开跑。
忽然,一个甜美而又响亮的声音传入了我们的耳朵:”请女子组500米预赛的运动员们到检录处检录。请女子组500米预赛的运动员们到检录处检录。“同学们听到这句话,都一窝蜂似得跑到她的跟前去给她加油鼓励。
六年级比赛开始了,同学们都瞪大眼睛盯着各班的运动员,有的站在地上目不转睛地看,眼睛一眨都不眨,生怕自己错过一个好戏,有的则站在椅子上眺望,有的甚至跑到比赛场地去观看。
在比赛的过程中,同学们都议论了起来“这次不知道她会不会再度辉煌啊?”应该可以吧,跑步可是她的强项。“刚她有没有做热身运动?会不会在跑的时候受伤啊?”
就在这时,一位同学忽然大喊到“快!快看!她!她超过第二名了!”瞬间,同学们在目光都齐刷刷的望了过去。拉拉队员们的加油声更加激烈了,那声音,仿佛在九霄云外都能听到,其他班的同学都对我们投来了赞许的目光。
此刻,当她隐隐约约听到同学们的加油声后,更加卖力的向前跑去,就在离终点将近100米的时候,她突然迸发出全部的力量,超过了第一名,就是我们班的张萌。
我们班的同学欢呼雀跃,开心地拥抱在了一起,一同冲向了终点,将运动员抛在了空中。
体育比赛作文【第三篇】
每一个学期都会有跳绳比赛,时而是长绳,时而又是短绳,这次轮到了长绳,是个激动人心的比赛。
我们班来到了操场,我们是最后上场的一个班级,正好可以多练一会。要知道,几年前的我们,可是令人羡慕的冠军,所以这一次,我们也有十足的把握,能拿下冠军。开始练习了,我们前面的人像是游鱼似的灵活,不仅不断,而且还能接上,可是越跳到后面,断绳的次数也越来越多,弄得我们不时地发出悲叹。
我们快上场了,先放松放松,热热身,老师也给了我们许多鼓励,这使我们更加充满了信心。
开始了,我的心像是穿了一只兔子似的“咚咚”直跳。同学们如一道道闪电似的冲向绳子,左脚往前一跨,右脚轻轻一抬,绳子像长了眼睛似的乖乖从我们脚下一闪而过,绳子像不知疲倦的风车,不断的旋转着,队员们像一只只灵巧的的袋鼠在“彩环”下钻进钻出。“停”裁判员说。我看了成绩,231下,第四。听到这个成绩,我们班的人都垂头丧气的,有的女生还偷偷地抹起了眼泪。
回到了教室,我们班的李奕响说:“这次比赛我们虽然输了,但是不能输的是我们的意志力。”“他说得对。”老师来了,“不论成绩如何,只要我们尽力就可以了。”
这次虽然输了,但是下一次我们一定要夺回属于我们的荣耀!
体育比赛作文【第四篇】
运动是力与美的结合;体育是正义、勇气、荣誉、乐趣和幸福的沃土。体育是人类社会进步与和平的推进器!作为班里的体育委员,我不仅关注自己的学习,还关心班里的一系列体育情况。可以说看了无数场比赛,都留在了记忆里。最精彩的是我们班和5班(5)之间精彩的球类比赛。那天下午,我们两个班的同学在体育场边上,有的手里拿着拉拉棒给运动员加油。体育场上有一股浓烈的火药味。我也是选手之一。虽然参加过很多比赛,但还是很紧张。我深吸了几口气,让自己不听话的心平静下来。“杜——”哨响,比赛开始!只见裁判把篮球高高抛起,双方球员立刻做出挡球姿势,死死盯着对手,不让他靠近后半步。“啊!不好!”五班同学王蒙轻松穿过防守队员进入后方。但是我们同学紧跟在后面,进行了“双攻”战术,王蒙却马上传给了思怡,他以“箭”的速度开始了三步上篮。“1,2,3”“好球!”五班同学立刻不由自主地站起来,大喊:“五班加油!”但是我们并没有被他们的气势吓倒。比赛还在如火如荼的进行着。我和队友用眼神互相鼓励,得到了无声的默契。一发球,我和许万文就开始“从左往右传球”。我们一步一步冲到前场。当我们最后传给队友的时候,他瞄准篮板,然后奋力拼搏。球在篮板上转了几圈,就像一只不肯回家的小狗,让人心都悬了起来。班里的同学都默默的希望进一个球,真的被球中心的“嗖嗖”声感动了,“球进了!”比分变成了“1:1”。我们的比赛进入了一个“白热化”的时刻,裁判哨声响起,整场比赛结束。我在心里记住了这个游戏。是的,团结就是力量。一个热爱运动、参与运动的人,不仅获得了强健的体魄,还获得了高尚的品格和精神。