描写人物精编的作文（最新4篇）

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写描写人物的作文【第一篇】

她，水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴。你可千万别被她的特别乖、特别可爱的'外表给迷惑了，她可是一个古灵精怪，不折不扣的手机迷。

说她古灵精怪，那可是一点儿都没冤枉她哦。她总爱理直气壮说一些歪道理。那一天，她又不认真吃饭，又让小叔生气了。看到小叔下一秒又要骂人了，不知从哪里借到的胆子，她竟然双手叉腰：切，你小时候一定也不好好吃饭，所以奶奶的头发才那么白一定是被你气白了的！”听到这句话，大家扑哧一声笑起来了，小叔也被噎得哭笑不得：你不好好吃饭，怎么又说起我来了？”

说她是一个手机迷，那可是名不虚传哦。每天都能在房间里看到她那小小的身影，看到她坐在床上玩手机。一分一秒都不放过，哪怕上厕所的时间都要抱着个手机玩。有一回，我觉得无聊，就对她说：嘉欣，我们去玩吧！”好！”握着自己的手机，她头都不抬一下。我兴奋地在楼下等她下来，可过了好几分钟，就是没见着她的影子。回家一看，呦，她还握着个手机在自娱自乐呢！我很是生气：天天看手机，小心近视眼！”抬起头，只是哦”了一句，她又低头玩起来了真拿她没办法！

你知道她是谁吗？没错，她就是我的妹妹陈嘉欣。真希望她早日改掉那玩手机的坏习惯，那样，她就永远是人见人爱的小人精了！

描写人物的作文【第二篇】

刚进入高中，我第一眼见到的就是我的语文老师 。她是一个漂亮的女生，看起来非常年轻，可能是刚来这个学校吧，这是我对她的教学产生怀疑。

上第一节课时，她给我们做了自我介绍，竟说她是一个女汉子，她说：你们要听话，不然，你可以试试，我可能有上百种办法整你。接着笑了笑，开始上课。

她上课很有意思，经常给我们讲故事，是一些作家的故事。这样我们既开心又学习好了，上她的课也特有激情。

她讲完一个知识点，就问我们有没有听懂，我说没有听懂，她就把我单独叫出去，给我一遍一遍的讲，直到我听会为止。在我看来她不像一个女汉子，她给我讲题时非常的温柔。

有一次，我的课文没背过，我想算了吧，没背过就没背过吧，反正老师又不检查。但出乎我意见的是，她检查了，她叫我们一个个去她跟前背，我没背过。结果他让我抄，十遍啊。我几乎快崩溃了，我从没有抄过这么多，但面对学校的规定我还是抄了。

从此，我对我的语文老师产生别的看法，她是那么的负责任，是那么的会教育学生。她总是在该做女汉子时做女汉子，该温柔时就温柔。

我对她更加崇拜了，我更努力的学习语文了，我更喜欢她的语文课了。我的语文老师就是这样，她可以使人改变，不管温柔还是暴力。她可以使人学习好，同样，不管温柔还是暴力。她是那样的有方法，但又因人而异。

人物对话描写作文【第三篇】

最近，我们班上读了一本书，名叫《上下五千年》。我最喜欢的就是项羽。

因为，项羽永远都是最勇敢、一身正气、不屈的。因为，他宁愿自刎，也不让自己掉入敌人的手里。而且，他特别爱民，虽然他是一个粗人。但是他的武功特别好，虽然最后败给了刘邦，但是我也特别的崇拜他。

因为，那本书太好看了，我在桌子上看着看着就睡着了。醒来就发现我在项羽的屋子里。

在哪里，我在项羽的屋子里，我问了他很多的问题。为什么不杀掉你的叔伯呢？他如此的坏，在你与刘邦大战前，去与刘邦通风报信，难道你就一点也不恨他吗？要是我的话，我可以毫不犹豫的杀掉他呀，别说是我的叔伯，就算是我的爸爸妈妈。我也就不允许他们去通风报信。

还有，您为什么在鸿门宴上，不听范增的话？在鸿门宴上杀掉刘邦，而却要来一场舞剑，项庄的剑尖差不多每一剑都想杀掉刘邦，您为什么偏偏不让，而且最后还让他找上茅厕的借口逃走呀。这样一来，以后的天下必定是您的，您也不用在乌江自刎了呀？

还有，您的武功是怎么练的呢？您那是在山上只有二十八个子弟兵，冲到山脚就却只死了两个，是不是又有什么秘籍呢？要是我有您这样的武功，在学校我就不用被人家欺负了。

在这里，我希望您能多多听取别人的意见，您就是在鸿门宴上没有听范增。最后惨败给了刘邦，虽然我很敬佩您坚持自己的意见的这种志气，但是有的时候还是多多听一下别人的意见比较好。

最后，我隐隐约约听到了妈妈的声音，他一直叫；“起床了，起床了。”我才知道这原来是一场梦。

描写人物的作文【第四篇】

我班有个演员，他一张小脸能七十二变，特别是有双“火眼金睛”。你知道他是谁吗？我也不蒙你，他就是班上大名鼎鼎的孙恺。顺水推舟，我给他起了个外号——孙悟空。

他的眼珠子天天骨碌碌地转，好像是在打什么鬼主意。一个小鼻子，下面挂着一张能说会道的嘴，整天叽里呱啦。

老师正专心上课，我们一个这个聚精会神盯着书上的每一个字，大声朗读。孙恺却在下面哈哈大笑，嘻嘻…哈哈……！还不停地摆弄桌上的文具。一会儿东张西望，一会儿又低下头到抽屉里找东西，扰乱了老师的课堂。老师见了怒气冲冲，训斥道：“你在干什么？坐好了认真听讲！”说着揪了揪他的耳朵。我们哄堂大笑。 “这是一粒老鼠屎弄坏了一锅汤！”老师生气地说。

谁知，老师刚从他身后过去，他就对着老师做了一副怪表情。你看，他龇牙咧嘴，舌头都伸到嘴外了，脸上的表情似笑非笑。老师一转身，他又装出一心一意听课的表情。

第三节课，黄老师带着同学们记生字。我们用心读，细心记，不三心二意。黄老师见孙恺又在说小话，开小差。“请孙恺来带读。”“孙悟空”火眼金睛一看。呀！黄老师是杀鸡给猴看啊！他急忙找人告诉他不会的字。可惜晚了，他只好带读，“梨黄、紫Chang檀色……”哈！他把“紫檀色”读错了。“唐僧”又开始念经了：“你看看你，上课不专心，叫你带同学们读就读得牛头不对马嘴！”

这就是我们班的孙大圣—————孙恺，他帅过周杰伦，酷过钢铁侠，俊过王俊凯。