《别饿坏了那匹马》读后感【通用5篇】

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别饿坏了那匹马读后感作文【第一篇】

读了《别饿坏了那匹马》，给我的印象最深的是文中那位善解人意、关爱他人的残疾青年。这篇文章主要写作者十分喜欢去残疾青年的书摊看书，但是没有钱，只能每天卖马草换钱看书，残疾青年见了，就谎称家里有马，让作者把马草卖给他，好让作者能继续心安理得地在他那看书，让作者很感激。

读完文章，我认为残疾青年有一棵善良的心。他不计较自己的损失，知道作者喜欢看书但没有钱，就让作者白看他的书，在作者因偷看书被父亲打时竭力阻止，为了让作者继续看书又不损伤作者的自尊心，甚至谎称家里有马。这都表现了残疾青年关爱他人、乐于奉献的高尚品格。我们应该向他学习，试着去关爱身边的每个人。

我还记得在2008年汶川大地震时，学校发通知鼓励我们踊跃向灾区小学捐书，班上很多人听到这个消息，都积极参与，有一些人在拿到通知的第二天就把书带来了。我们就应该这样。在家时我们应该去孝敬父母，懂得父母为了我们的成长所付出的辛劳，帮助父母分担自己力所能及的事。在学校关心同学，和睦相处，不要为一点点小事就闹得不可开交。我们要努力帮助那些身体有缺陷的人，做一个合格的小公民。

让我们共同行动起来，从这一刻起去关爱身边的每一个人，用爱心把世界相连。

别饿坏了那匹马读后感【第二篇】

我读了《别饿坏了那匹马》后，我被残疾青年的善良感染了！

《别饿坏了那匹马》中写了“我”是个爱读书的孩子，再没有钱读书的时候，摆书摊的残疾青年骗“我”说他家中有马，买下“我”的马草，让我继续在他的书摊看书。

《别饿坏了那匹马》中的人物都很善解人意，比如“我”的爸爸知道残疾青年家境并不富裕，只靠摆书摊的一点儿收入维持生活，很不容易，因此不然我白看残疾青年的书。而残疾青年却是明知自己生活贫苦，但还谎称家中有马，买下“我”的马草，让“我”继续读书。还有残疾青年的妹妹碧云，在知道自己家中贫苦，看见哥哥变了一个善意的谎言，作者才能够理所当然的看书，维护了作者的尊严。残疾青年真是善解人意。

我的阿姨在一所幼儿园当过教师，她的班上有个特殊的女孩。有一天，一个女孩哭着跑了过来，对阿姨说：“为什么我没有爸爸妈妈？为什么别人有，我却没有？”原来，小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了，此刻是她的姑姑再养大她。阿姨先是一惊，后又沉默了一会儿，说：“不，你有爸爸妈妈，只但是他们去了另一个世界，一个很美的地方，他们一向在你的身边，每一天晚上，你看看天空，那两颗最亮，那么，他们就是你的爸爸妈妈，他们在看着你，看着你开开心心，同时也在看你哭鼻子！”小女孩说：“不，我不好让爸爸妈妈看到我哭，要让他们看到我笑，开开心心地过每一天！”小女孩高兴地跑开了。

是这一个善意的谎言，让小女孩又对生活充满信心，让她又有了生的期望！

善意的谎言多么美啊！

别饿坏了那匹马的读后感【第三篇】

在人间，有许多和爱有关的故事，作为人类的一员，我可以十分负责任地说，人类是离不开互相帮助的。

几年前，我在一本书上读到了《别饿坏了那匹马》这篇文章，没想到它现在居然成为了我的课文。里面讲述了一个穷苦人家小孩子的故事。他喜欢看书但没有钱，只好去山上扯马草换钱。马草卖不出去时，他只好不去看书。摊主知道这件事后，便谎称家里有一匹马需要马草，让他每天把马草卖给他。有人说欺骗是不道德的，也有人说做人要遵守诚信。可是你能说这位善良的摊主不诚实、不道德吗？这是善意的谎言。摊主害怕他没时间看书，便让孩子把马草卖给他，好让孩子每天有更多的时间读书、学习。这样做不仅能让这个孩子有时间读书，而且还能使他的自尊心得到满足。这难道不是一种无私的爱么？

摊主的这种关爱，就是人与人之间的关爱。如果没有它，那么小男孩就只能四处寻找买主，这样的话他还有充足的时间来看书吗？他没有多少时间来看书，也学不到多少知识，因为马草不一定每天都卖得出去哪。

对于这种人与人之间的关爱，我是没有什么亲身体验的感觉的。因为我是一个不善外交的人，我非常不喜欢陌生人，特别是我一个人的时候，我不喜欢遇见任何人，包括熟人。但是我依然能从各种文章中读出人和人之间的真情，我相信这种温暖会一直保持下去，它能给所有陷入黑暗深渊的人一丝温暖明亮的光芒。哪怕你只是给路边的乞丐一枚硬币，给正要参加比赛的朋友一个鼓励的微笑，那力量也是无限的。在此我只想说，请让这种温暖维持下去吧！

2021别饿坏了那匹马小说读后感优秀作文【第四篇】

太阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；鲜花开了，绿叶为它衬托；而人世间，有感动，有温暖，细细品尝，你就会感觉，感动，无处不在……

台灯下，细品《别饿坏了那匹马》这篇课文，顿时，一股暖流涌上心头……

《别饿坏了那匹马》讲述了一个十分感人的故事——本文主要讲述了酷爱读书的“我”在失去看书的机会时，摆书摊的残疾青年谎称家中有马，买下“我”的马草，让“我”继续看书，最后得知真相的“我”的感激之情。

感动在我们身边，它们不需要惊天动地，他们总是默默无闻，不求回报。有一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子，因为患脊髓灰质而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想栽在房间，并对孩子说，谁栽得好，就给谁买一件礼物。小男孩萌生出一种阴冷的想法：希望自己的书早点死去。因此浇过一两次后，再也没去理它。几天后，小男孩惊奇地发现那棵树，不仅没有枯萎，而且与兄妹们相比，显得更加嫩绿，父亲兑现了诺言，为小男孩买了一件礼物。一天晚上，小男孩睡不着，便去看自己的树，当他来到院子时，却看见父亲往自己种的那颗小树下洒着什么，顿时，一切都明白了，他返回房间，任凭泪水肆意的奔流。几十年过去了，他成为了美国总统——富兰克林·罗斯福！

富兰克林·罗斯福的父亲对他的爱如阳光般温暖了我的心。生活中妈妈对我的爱也犹如放电影般浮现在我的眼前……

那天，我正专心致志的做着作业，突然一声破碎声传入耳中，我闻声走去，却看见妈妈脸色苍白的坐在沙发上，手抖得很。“发生什么事啦？”“没，没什么！快去写作业！”“哦！”我转过身，向房间走去，一步一回头，总觉得气氛怪怪的。第二天，我仍坐在灯下做作业，厨房里传来断断续续的切菜声，已没有平常流利。我蹑手蹑脚的走向厨房，看见妈妈切一阵菜，就朝手心吹口气，我感到很不解，便跑去问爸爸，“因为……”爸爸说话变得嗫嚅，“她昨天……”见爸爸这副摸样，就觉得他有什么事瞒着我，便问道：“你是不是有什么事瞒着我？”爸爸看我这样，管不住嘴，说出了实话。听后，我的泪水不再决堤，放肆的流着。

爸爸告诉我，昨天妈妈被玻璃划开了一道口子，劝她去看医生，她死活不肯去，她怕我担心，她照常洗衣，做饭，就是不时往手心吹气，痛也默默忍着，不说……

医生鸟鸣把我从回忆中拉了出来，仔细一想，课文《别饿坏了那匹马》中的残疾青年也正是这样，默默无闻，不求回报！

在飞扬的雪海中游荡，心中有缕缕阳光绽放，有一丝笑意掠过心头，划过眉梢，在风中，悄然绽放在心间，于是那份感动开始荡漾……

别饿坏了那匹马读后感600字【第五篇】

今天，我又学了1篇略读课文，题目叫《别饿坏了那匹马》。作者许申高在五年级那年，他迷上了一种非常好的东西，这种东西虽然不能增饱肚子，但是它能够让每一个人的脑子都充满知识的力量，这种东西的名字叫做“书”。

作者上五年级时，离学校的不远处，有一个摊子摆在那，那就是书摊，他常常身无分文的进去偷看几侧小故事，就溜之大吉。看书摊的是一位和蔼的残疾青年。每天早晨，当作者路过书摊时，那位青年就会对着他一笑，仿佛什么都没发生过。当我看《红岩》这部小看的入迷，泪流不止时，坐在轮椅上的青年对我说：“坐下慢慢看吧！”我看地入迷，就坐下了。突然，有人把我揪住，夺过书，又翻了翻。后来的日子，我只能靠卖马草的钱来看书，就当我在卖不出时，那位青年又帮助了我。叫一个名叫碧云的人把马草拿了进去，最后，青年的谜底被揭开了，原来他们没马，因为满地都是枯草。我知道了真像全过程。

由于作者身无分文，而且控制不了知识的诱惑。青年有着一颗“美好的心灵”，他为了帮助作者追求知识，说谎家中有马，收下了作者山上采来的马草，叫一个名叫碧云的姑娘把这捆马草拿回去喂马，首先，那姑娘有点迟疑，又被青年催了一下，才把马草拿回放在后院，从碧云的迟疑中可以看出青年家没有马，当时她可能在想：要马草干嘛？家里又没马，真怪。但是，她也似乎知道什么，就把马草拎了回去。姑娘也在帮助作者，又让作者和看书的距离进了一步，姑娘也是多么机灵。作者的父亲也是那么有“美好的心灵”，在翻书的同时，暗暗的将几张毛票夹在书中。由于作者家条件有限，父亲就叫儿子去采马草然后用卖马草的钱来看书。是多么有“创意”。