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校园广播稿(汇总4篇)

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校园广播稿【第一篇】

甲:xx小学新苗广播站。

乙:xx小学新苗广播站。

合:现在开始播音。

甲:我是主持人邹****;

乙:我是主持人杨****。

甲:今天的节目有《新闻串串烧》、《音乐新视听》。

乙:首先,我们进入《新闻串串烧》,昨天是五四青年节,今天我们来说说青年节的话题。

甲:五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

乙:1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。

甲:中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。

乙:对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。

甲:5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,他们高呼:“还我青岛、外争主权,内除国贼”等口号,呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫中国的领土和主权。

乙:这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。

甲:“五四”运动表现了中国人民保卫与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。

乙:为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。

甲:按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

乙:2008年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4→←日放假半天。

甲:此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的`关爱。

乙:《办法》指出,各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定,切实保障青年的休假权利。

甲:什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放。

乙:有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

甲:爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。

乙:而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

甲:总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

乙:最后进入《音乐新视听》,让我们欣赏一段音乐吧!

甲:新苗广播站今天的播音到此结束,下周三再见!

合:拜拜。

最新校园广播稿【第二篇】

九月是一首诗,饱含深情和希望;

九月是一支歌,充满成功和喜悦。

在这花香满园、硕果累累的季节,我们又迎来了这个盛大的节日——教师节。

感谢您,老师!您用最动听、最生动的语言向我们传授人生的真谛,带领我们遨游知识的海洋。

感谢您,老师!是您启迪了我们的心灵,矫正好我们前进的方向。

感谢您,老师!是您使我们拥有美好的思想,坚贞的信念,勇敢地踏上前程。

幼苗不经过辛勤汗水的精心培育,怎能开放万紫千红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀,又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。

我们怎能忘记:是您告诉我们应当怎样做人,擦亮眼睛,辨别黑白忠奸;是您带领我们闯进书的宝库,漫步在宏伟瑰丽的知识宫殿;是您带领我们走向江河湖海,从小在大风大浪中磨练意志。是您,亲爱的老师!多么热情,多么细致,动人心弦!虽然时光流逝,您的教诲和帮助会像刀刻一样嵌在我们心间。

当我们踯躅于幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和觉醒的边缘,敬爱的老师,您就会来到我们身边,用您满腔的激情和热血点燃我忧郁的思绪,放飞我踟蹰的胆量,浮动我柔弱的臂膀,擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的。品格,那么呕心沥血、全心奉献就正是教师品质的完美写照。

老师,您伏案疾书的身影,窗前的清风记得;您刻苦钻研的身影,漫天的星斗记得;您匆匆去上课的身影,校园的小路记得;你细心教学的身影,您的学生——我们记得。

也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹,也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞,但是您从不居功自诩。虽说是年华奉献苦耕耘,换得桃李满天下,您却还是那么默默无闻,于平凡中坚守着伟大而神圣的事业。

有人说你是强者的挚友,理想的钥匙;有人说你是成功的摇篮,前进的火炬。世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私,您的教诲深情!

给我一枝启蒙的松明,

给我一把智慧的钥匙,

给我一个多彩的梦想,

给我一段洁白的回忆。

在这个神圣的日子,我深深地感谢您,我们最敬爱的老师!

校园广播稿【第三篇】

在这里,我们尝到了种种滋味,那迎风不动的军姿训练中,我们磨练了意志,还尝到了艰难苦涩;那倍受关注的检阅中,我们更加理解了团结就是力量的哲理。

这5天给我留下的印象极其深刻,它让我学会自立、自强、自尊、自爱,让我们的心灵变得成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢的站出来同风雨挑战。相信自己永远都能更好,慈湖的天空是我们飞翔的地方,也是梦想实现的地方。难忘的生活,将会在我美的回忆中舞动得别样精彩!

拿什么来感谢你,我们的教官,是你教会我们铁的纪律,顽强的意志,坚强与勇敢;是你让我们理解,什么是军人,什么是作风;是你让我们整个团队更加的。团结,取得一个又一个好成绩。

拿什么来感谢你,我们的指导员。是你坚定了我们争创嫁给的信念,是你让我们的军训生活充满了激情,是你告诉我们“不鸣则已,一鸣惊人”,是你鼓励我们,让我们超越极限。

拿什么来感谢你,我的战友。是你们在训练中的配合、互动、成就了如今的十四连。

You rise me up, to more than I can be.

我们将用我们所有的热情来回报所有值得我们感谢的人。

校园广播稿【第四篇】

老师们,同学们:

大家好!

九中青春校园广播,现在开始播音。我是高一班,今天的主题是学习之家班级秀

遇见,可以是灯火阑珊,也无妨百转迂回。

我们的遇见就是在一个充满活力与清新的夏天,现在想起来,是那么值得回味。然而,在这个夏天,没有天使,没有高潮,只是沾上了怀念的味道。

那天,天晴晴,风轻轻,我们迎来了运动会。千米长跑,运动员们开始跑了,我们的心也跟着激动起来。我依然记着,我们拼命奔驰的情形。绿茵场上,同学们的呐喊声响彻云霄。终于,这一场跑完了,几个同学急忙去把运动员搀扶回来。偶然间,一阵哗然,我回过头去,看见跑完的一位同学蹲坐在地,一阵呕吐。同学们一窝蜂的跑近,扶起他,递水,擦汗,嘘寒问暖。那一刻,我心里像是被融化了,那份感动,那份友爱,我将永远铭记。原来,转眼,爱就在身边。

至今另最我难忘的就是那次篮球赛。那一次,我们班的男生们在赛前刻苦练习,期望着在比赛时取得好的名次,一雪前耻。这不仅是输赢,更是我们全班同学最后一次在篮球赛场上的拼搏机会。赛场上,运动员们疾驰的旋风身影,助跑,举臂,投篮,都那么完美。尽管我们那么努力,发挥也那么好,可是比分却一直落后着,我们也疑惑,对方的分数一直莫名其妙的增加。原来,裁判疏忽了,他记错了分。于是我们找到裁判,然而他也不能轻易改过分数。此时,一位女同学终于忍不住,哭了,既而有很多感性的女生也流下了泪水。多少委屈,多少愤懑,一泻而下。但是,我们的泪水并不是屈服的体现,恰是坚强与坚持的誓言。最后经过我们的同学一直不懈地努力,终于取得了决赛的机会。那一刻,我们终于明白了什么是努力后的快乐,什么是拼搏后的。喜悦。猛然间感慨,其实,任何情比金坚的约定都比不上我们此刻在一起啊。这一次,我们懂得的许多,懂得了拼搏,懂得了团结,懂得了正义,懂得了这个班就是我们的家!

在这个班集体,两年多了,使我懂得了太多太多

从初一军训,我懂得了坚持就是胜利的真谛;再到团体赛,我懂得了团结的力量;达标运动会,我懂得了拼搏的含义。还有拼拼就能赢,争争就能行,还有像薰衣草一样充满希望的等待,还有那即使跌倒,也要豪迈的笑。是的,一路走来,属于我们蜕变的过程,不断变得优秀,最后我们都学会了坚强,即使有一天要分开,也要记得,只要足下有坚实的土地,我们就可以坚定的站立!这也是我们一班同学独有的信心和傲骨。

如今,还有一年,一年而已,即将分离,回想一路走来,那满是鲜花的康扬大道抑或泥泞的蜿蜒小路,都是我们的记忆。一步一个脚印,都那么难以割舍。而这一刻,蓦然回首,我却发现,我的心早已不能承载我对我们班的爱。我爱上了这个班集体,团结,向上,充满爱的班集体,这个班集体值得我去怀念!

花开花落,编织了自然的四季。春雨冬雪,浇盖了四季的美丽。美好的记忆如同光彩夺目的珍珠,无论时间流逝多久,都磨洗不了它的光泽。那里,是梦想的发源地,有青春的旋律,有我,有老师,有同学。

让我们用心编制仅有一年的时光

七年七班,八年七班,九年七班,七班。你永远在我心里。

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