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给予的快乐作文(4篇)

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【前言导读】此篇优秀作文“给予的快乐作文(4篇)”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

给予的快乐作文1

家庭,一个多么容易拨动我们心弦的词语!家庭,给予了我无限的快乐,无限的好心情,让我忘掉心里所有的烦恼。

一天,我在学校里受了点气,闷闷不乐地回到家。打开家门,我走进房间,就看到妈妈和保姆在给刚洗完澡的弟弟按摩。看着弟弟享爱的表情,我忍不住笑出声来,真的好可爱!

吃完饭,我也顾不上写作业,就跑去和弟弟玩。妈妈让弟弟趴下,提前预习一下怎么往前爬。可事与愿违,弟弟趴下之后,就一动不动了,甚至还在吐泡泡玩!看到这一个场景,我和妈妈都笑得直不起腰来。看着弟弟一脸无辜的样子,真的什么烦恼都没了!

晚上该睡觉的时候,妈妈让我见识了什么叫“一孕傻三年”。妈妈一边转过头和外婆讲话,一边往房间里走。忽然,门口传来了“咚”地一声。我循声望去,只见妈妈捂着脑门走了进来。我一下子明白发生了什么事,笑得停都停不下来。虽然我知道不能把快乐建立在别人的痛苦之上,但还是想笑啊!

大半夜时,我起床上厕所,听到妈妈在讲梦话。刚开始,我还以为妈妈在哭。直到后来,声音越来越响,变成明显的“哈哈哈”的大笑声!我听清楚后,笑得肚子都疼了!

虽然,这些事可能很普通,但我的家庭带给我的快乐,仍然是最独一无二的。

给予的快乐作文2

“假如我要重新投胎的话,我愿终身奉献给音乐,世界上只有音乐是最便宜的,可尽情享受也不致引起不良后果的东西。”西度尼·史密斯曾在《自传》中这样深情地写道,音乐是全人类共同的语言,是人类品格与灵魂的熏陶,是人类进步的催化剂,音乐对我来说,更是亲密挚友。

一个个跳动的音符,一对对变化莫测的长短拍,一首首激奋昂扬的旋律,1篇篇意味深远的歌词,带给我们多少欢乐多少甜蜜。音乐,在我心中已不仅仅表达的是一种情绪,更是一种灵魂一种神圣不可侵犯的高贵。

我最看好的是流行音乐。流行音乐简单,琅琅上口,在多种乐器的配合下,音符变得立体仿佛有一种辐射和扩张的趋势,暗藏着你听得见或听不见的声音,流行音乐不仅仅因为它的旋律好听,歌词所蕴含的意义同样让我心动。当年一首《gee》红遍大江南北,带动多少青年的活跃,欧美小天王justinbieber更是超级棒的歌手,因为《baby》一炮走红,还是孩子的他,总是能得到大家的认可,希望他永远是欧美小天后。

对于我来说,音乐如同一阵台风,袭卷了我的小天地,又如同一阵春雨,滋润了我的心灵,又如同一道彩虹,偷走我无尽的遐想。我爱音乐,它是我生命中不可或缺的成分。

给予的快乐作文3

在放暑假的时候,我们都躲在空调房里,远离外面的酷暑。而又有谁曾想过,在那些偏远的大山里,那些因偏僻和穷而买不起空调、电风扇的人,正在接受高温洗礼的人呢?

那是一个炎热的下午,吃完饭后,我正在空调房里看手机。突然,1篇新闻吸引了我,标题是:偏僻大山里因炎热有50余人中暑。我点开一看,真是惨不忍睹,老人、小孩都晕倒在地,边上的人哭的哭、喊的喊。要不是路过的一个城里人拿出手机,打给医院,它们就全完蛋了!看到这里,我不禁想:要是他们有空调就好了。对呀!我可以吧我自己的零花钱捐给他们呀!这样,他们就可以有空调吹了。

说干就干,我先去问爸爸妈妈的意见,他们同意了,我拿出了压岁钱的十分之八,虽然有些不舍,但是,为了大山里的人我花的多一点也没事。

我又叫了几个小伙伴一起去捐款。我们来到捐款处,把钱捐了过去,边上还有几个大人也是和我们一起的,看到我们捐了很多钱,就说:“小朋友,你们捐钱都是为了什么呀?”我们异口同声地说:“为了大山里的人捐款做好事。”大人们说:“小小年纪就捐款,长大一定是好人。”

几个星期后我收到了一封信,上面有空调房,有人的笑脸,还有一张纸条,上面写着:谢谢你,你是众人之中捐款最多的,现在我们这里有了个大大的公共空调房,而且还有电视呢!而且每户都有了一台电风扇,谢谢你,你帮助了我们。

看到这,我笑了,原来助人为乐自己也这么快乐呀!

给予的快乐作文4

到了五年级,老师交给我了一项艰巨的任务,让我来“结对”帮助反应慢的学生来一起进步。

我被老师安排对一个女同学进行帮助,一开始我天天都在抱怨,抱怨老师为什么让我管她,抱怨她反应慢……一直都没帮助过她,而她的成绩也没有一点提升。

直到有一天,老师给我们考了一个小测验,结果,她没及格,好多题都不会。老师批评了我,可我依然没把这件事放在心上。最后老师把这件事告诉了妈妈,妈妈用心来开导我:“孩子啊!帮助她确实不是你的义务,但这是老师给你的一次锻炼机会,这可以磨练你的性格,培养你的耐心……”

妈妈的话引起了我的深思。我开始认真地帮助她,从每天的听讲、作业开始指导她。偶尔她还是不太认真,不过,在我的督促下也都慢慢在改正了。后来,老师又要求我每天检查她的作业。她的爸爸妈妈都在山东工作,每天都是爷爷检查作业,而她就钻空子,回家对爷爷说没作业,到学校对我说忘带作业本了。这让我烦恼,我说过她、骂过她、甚至还动过手,有一次,把我给气急了,还写了一段话教导她。每次冷静过后,我还是耐心地跟她讲道理,再帮助她,我还有时打电话给她爷爷问她作业的情况。在这样坚持了一个学期后,她的期末成绩有了不小的进步。

看到她和老师高兴的笑脸时,我一下子感觉非常快乐,这一份给予的。快乐,是独一无二的!

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