2024年两学一做【优推4篇】

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两学一做【第一篇】

近日，习总书记在全党开展“两学一做”学习教育，他强调，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

“两学一做”学习教育，是当前全面从严治党的必修课，此次学习教育强调将“两学一做”从“关键少数”向广大党员扩展，则让我们看到了“全面”之意，不落下一个党员，不让任何一个党员“拖后腿”，其实，“多数”也非常关键。

据中央组织部党内统计数据显示，截至2015年底，中国共产党党员总数为万名，党支部万个。党支部是党员队伍的骨骼，每一名党员则是党员队伍的血液与细胞，中国共产党自成立以来历经磨难，挫折与辉煌，都浸透着每一名党员干部的血和泪。但是，随着党员队伍的逐步壮大，个别党支部也出现“党员掺假”现象：不明党章党规，不懂党的政策，不学理论知识，更别提做合格党员了。这时，“两学一做”向基层的延伸，无疑是为基层不良党员开了一剂良药。

基层党员是党的根基，应发挥好“地基”作用。“根基不牢，地动山摇”，地基打好，房子才牢固，基层党员要加强自身学习，学习政治纪律、政治规矩，严以修身、严格律己，不搞特殊、不逾规矩，在百姓心中打好每一个党员基础，人人都争当党的“代言人”，让党的美好形象在基层党员身上体现。

基层党员是党渗透在群众之间的“毛细血管”，要做好党的政策“传声筒”。中央的决策部署，党的方针路线，都是关系民族发展、事关民生的重要知识，百姓可能不会全部理解或者一下子理解，这时候就要求基层党员发挥好传播作用，及时、全面地将党的政策讲给百姓听，党员要积极学习党的精神，学习系列讲话，积极做好舆论引导，让党对人民的关怀通过基层党员来传达。

基层党员是党的力量之源，要当好“新鲜血液”，不断给党的队伍注入新能量。每一个党员的小进步意味着全党的一大进步，所有共产党员都应时刻牢记使命，讲政治、讲德行、讲奉献，要调动主动性与创造性，不断提升自己，为党的队伍增加战斗力，让党的建设力量可以源源不断的从基层党员中获取。

基层党员是党的根基，“两学一做”教育要突出实效，才能真正敦促每一名党员做实党的建设根基、做好党的政策之声、做强党的力量源泉。

两学一做总结报告 两学一做学习小结【第二篇】

自区委召开“两学一做”动员会后，xx镇高度重视，及时传达会议精神，认真安排部署“两学一做”学习教育活动，现将相关工作落实情况汇报如下：

在xx镇党委政府的指导下，制定并印发了《关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》，并组织拟定于5月6日召开“两学一做”学习教育活动动员大会，在会上向各党组织负责人、镇机关干部和村两委成员传达学习中央、省委、市委、区委有关会议精神和习近平总书记重要批示。并对我镇开展“两学一做”专题学习教育活动进行全面部署，要求各支部要高度重视，迅速动员，研究制定学习方案，确定学习计划，按照上级相关要求，有条不紊地开展“两学一做”专题学习教育活动。

为认真开展好“两学一做”学习教育活动，成立了以党委书记鲍推舟同志为组长、镇长刘兴维同志、党委副书记陈玉伟同志为副组长的“两学一做”学习教育协调小组，下设办公室，安排专门力量负责组织学习教育工作，切实加强对“两学一做”学习活动的领导。同时镇党委成立指导组，对所辖党组织进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助制定学习教育计划，派员参加各项活动，督促执行“三会一课”制度，落实学习教育各项要求。

开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，基础在学，关键在做。镇党委高度重视，将“两学一做”学习教育与我镇正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题教育实践活动结合起来，加强对党员的教育管理，提升干部为民服务的意识和效率。以“基础工作深化年”活动为抓手，以党员教育“三项活动”为契机，做好统筹兼顾，助力基层党建水平不断提高。

目前，活动还处于起步阶段，部分党员重视程度不够高，少数党组织的活动开展流于形式。接下来街道党工委将注重分类指导，加强宣传引导，通过召开支部组织生活会、接受党课教育、民主评议党员、评选先进典型等方式，丰富活动内容和载体。

1.加强活动宣传。针对党员多样化学习需求，充分利用“互联网+”的思维，发挥远程教育站点以及微博、微信等新媒体的作用，实现党员与现代信息技术的零距离接触，宣传学习教的重大意义以及中央和省、市、区委部署要求，宣传各党组织活动的进展情况以及取得的重要成果。抓好典型宣传，发掘、总结、宣传各党组织的好经验好做法，发挥先进典型的示范作用。

2.创新方式讲党课。各党组织书记可以在所在党支部讲党课，镇党政班子成员可以深入联系的农村、社区、企业、学校等党支部讲党课。鼓励和支持各党组织书记、普通党员联系实际讲党课，并适时组织开展党课讲义评选活动，分农村、企业、学校、医院、机关等不同领域评选一批优秀党课讲义。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部可结合开展纪念建党95周年活动，组织党员重温入党誓词、到就近的爱国主义教育基地接受革命传统教育，集中安排一次党课。

3.领导干部作表率。各级领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的良好效应。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，推动学习教育扎实有效开展。同时，各级党代表要在学习教育中发挥带头作用，以自身的积极行动为广大党员当好表率。

两学一做总结多【第三篇】

为贯彻落实中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的精神要求，用科学理论武装头脑，充分发挥学校二级中心组理论示范点引领作用，3月7日上午，我们学院在实验B楼210举办“两学一做”学习教育专题研讨会。欢迎院长盛--、副书记曹--、副院长王--、教工支部书记以及学生支部书记参加这次会议。

结合“两学一做”具体内容，从党员对科学理论的掌握、对自身要求、对工作态度等方面就如何成为一名合格党员发表自己的看法，要求示范中心组成员工作中既要脚踏实地，又要有崇高理想；盛兴平从学院发展角度出发，围绕二级中心组理论示范点的任务和要求，认为所有教工肩负发展重任，要明确职责，勇于担当，服务大局，心系学院发展，增强责任意识和服务社会的能力，在实践中锻炼提高；我认为两学一做是前提，是理论武装，重点在于落实党性教育，关键在于严明纪律，目的在于推动发展；结合本职工作，认为合格党员应把学习教育与师生党员日常教育管理结合起来。各位支部书记总结了本支部党员队伍建设情况、存在的问题特别是学习教育中存在的问题，从学生党员的培养与发展、学生思想政治工作开展等方面给出具体解决措施。

此次专题学习教育研讨提升了党员队伍思想政治素质，我们要深刻认识到开展“两学一做”学习教育的必要性，在今后的工作中会积极认真学习好党规党章和习近平总书记系列讲话精神，用科学理论武装自身，内化于心，外化于行，在立足本职工作的同时，充分发挥好党员的先锋模范作用，确保“两学一做”能够落到实处，为学院发展建贡献自己的力量。

两学一做总结报告 两学一做学习小结【第四篇】

5月8日，钟楼村召开“两学一做”工作会议，传达中央、省委、市委、区委、镇党委关于开展“两学一做”学习教育的主要精神，以及对如何开展“两学一做”学习教育进行了专题部署。此次会议由村主任张超主持。

会上宣读了钟楼村“两学一做”小组名单及实施方案，指出当前“两学一做”的具体内容和重要意义。

村党总支书记张友利在讲话中强调，“两学一做”学习教育是深化党内教育延伸的重要举措。全村党员要深刻认识其重要意义，统一思想，抓住关键，在学习教育的内容安排、组织方式、工作举措上进一步创新和细化，切实把“两学一做”学习教育组织好、实施好、落实好。

村级“两学一做”工作开展情况汇报

5月8日，县委书记张志强深入大庄镇、黑塔镇，调研“两学一做”学习教育、脱贫攻坚及近期工作开展情况，指导软弱涣散村整治工作。他强调，要以“两学一做”学习教育为有力抓手和重要契机，切实加强基层党组织自身建设，不断地提高党在基层的凝聚力、战斗力和号召力，真正让基层党组织强起来，党员红起来，党旗飘起来，带领群众富起来。

调研中，张志强作为脱贫攻坚第一书记参加了曙光村党支部组织生活会，围绕“两学一做”、脱贫攻坚及曙光村下一步发展与全村党员座谈交流。

在听取了镇、村两级“两学一做”学习教育开展情况汇报及部分党员发言后，张志强指出，“两学一做”既是新时期新阶段全面从严治党的重要举措，也是推动基层党组织自身建设回归规范化、常态化的一项重要抓手。每个党支部、每名党员要以“两学一做”学习教育为有力抓手和重要契机，做到真学真做，多学多做，常学常做。要把基层党组织规范化建设作为衡量“两学一做”成效的基本标准，进一步发挥基层党组织在精准扶贫、服务群众、推动发展等方面的战斗堡垒作用，促进基层党建工作再上新台阶。

张志强强调，开展“两学一做”的对象是每一名党员，主体也是党员，加强基层党的建设，就是要注重调动和发挥党员的主体作用。要通过“两学一做”学习教育、规范和坚持“三会一课”，提高党组织的组织能力和管理服务水平，增强党员对党组织的认同感、归属感和荣誉感，增强全体党员党的意识以及党员的权力意识、义务意识和纪律意识。

村级党组织要坚持以党员为本，以党员为中心，做好党支部管理工作。要“带着问题学，围绕问题做，盯着问题改”，具体解决好“什么是问题”、“问题出在哪里”、“怎么办”这些关键点。要在农村党员中开展“四个一”活动。一是亮明一个身份，对全体党员情况进行摸排清理，设立公开栏，在公开栏亮明党员身份，自觉接受群众监督；二是做一件好事，要围绕问题，结合实际，组织全体党员开展一次做好事承诺；三是开展一次测试，要在全体党员中开展一次党的知识测试，并组织开展调查问卷；四是组织一次义务劳动，围绕农村环境整治，倡导开展一次党员义务劳动。要通过这些实实在在的活动，让基层党员感觉到“两学一做”学习教育“是什么”、“该怎么做”，让广大群众真真切切看到基层党员的先锋模范和带头作用，通过扎实开展“两学一做”，切实把党员拢起来，把人心聚起来，真正提升村级党组织凝心聚力的作用。

乡镇党委要加强指导，注重加强对选派干部的培训，把开展“两学一做”、促进产业发展、带领群众增收致富与村两委、党员干部的考核结合起来，切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

就软弱涣散村整治工作，张志强指出，村级党组织软弱涣散的原因，主要在于基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力不强，根本在于村级党务工作不规范、制度不健全，发挥不了应用的作用。要抓住当前“两学一做”学习教育这个契机进行整改，盯住存在的问题去学、去做、去改，通过学习找思路、找方法、找措施；要突出问题导向，加强村党支部建设，完善村党支部议事规则，村两委的工作规则、党员和村民代表议事规则等；要把软弱涣散的原因进行细化，列出清单，一条一条进行整改。要通过“两学一做”和软弱涣散专项整治，着力根治在个别村两委干部中存在的胆大妄为、随意而为、无所作为的突出问题，配强建强班子，健全完善制度，加强规范管理，提升整体实力。

在大庄镇调研结束后，张志强一行又先后深入黑塔镇三甄村、河西村、大魏村和红旗村进行调研。在红旗村，张志强与村里的群众宣讲团成员亲切交谈，张志强高度赞扬宣讲团的成员通过群众喜闻乐见的形式，用自己的才艺宣传党的重要政策、理念和宗旨，传播了泗县的好声音，讲述了泗县的好故事，传递了泗县的正能量。

调研中，张志强强调，村级党组织是农村工作的基石，党支部是领导核心，要抓住基层党建工作的薄弱环节，着重抓好软弱涣散党支部的整顿，要研究壮大村集体经济的措施，通过“两学一做”学习教育的深入开展，真正让基层党组织强起来，党员红起来，党旗飘起来，带领群众富起来。