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以善为话题的作文精选4篇

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以善为话题的作文【第一篇】

退伍老兵的勤劳热心换得小镇人的支持鼓励,在小镇人的支持鼓励中,老兵们更精于制作早点,终成一番事业。正所谓:种下什么种子,结出什么果实。善行与善意总是双向流动的,而社会也正是在这样善行善报中愈益美好。

听听!街边隐隐传来的羊肉串儿的叫卖声,烟火缭绕中是阿里木忙碌的身影,还有一串长长的队伍。阿里木的善举感动着许许多多的人,于是越来越多的人乐意去他的摊前买羊肉串儿,也就有越来越多的贫困家庭可以得到资助。试想如果不是这一来一回的爱心双向流动,我们又怎会在热闹的烧烤摊前发现这热心善良的阿里木?又怎会有那么多孩子重新背好上学书包圆了自己的读书梦?“善”有“善”报,正能量是一个双向传递的产物,缺失了任何一方的力量都难以发挥其巨大的作用。

看看!吴鞠萍、刁娜病床边摆满的祝福与鲜花,一种温暖充溢着本来冰冷的病房。她们的无私与无畏给这个夹杂着冷漠的社会注入了一缕阳光,感化了坚冰,温暖着人心,越来越多的人加入了做善事的行列同时她们也赢得了社会的赞誉。个人的善行善举也许很小,却可以温暖着一个社会,流动在每个人的心中,最后汇聚成一股强大的社会力量,使我们共同进步,渡过难关,这又何尝不是社会对于施善者最好的报答呢?

瞧瞧!黑人们在绿茵球场上奔跑的身影,曼德拉帮助他们找寻自由与平等,他们亦对曼德拉报以支持与信任,于是有更多的黑人种族获得了自由与平等,无论是曼德拉还是众多黑人种族,他们共同用行动在社会中写下了凛然正义。

想想!爱因斯坦在拒战书上签下名字的一刻,便必然面临着研究工作会受到重重阻碍的境况,然而他的善良获得了其他同样拒战科学家的倾力帮助,最终才有相对论的问世与成功。

小小的善举在人与人传递中彰显出巨大的作用,所以我们为何不尽我们所能做一点小小的善举,不因汇报,不求赞扬,只是加入这善举双向流动的一环,亲手种下善良的种子,传递温暖的果子。

“善”有“善”报,请让爱双向流动。

以善为话题的作文【第二篇】

老师,一直以来都被人们尊敬。尤其是在古代更是如此。而我要说的这位老师有些特别。

老师,我知道你很善良,你还记得吗?100班的一个女生经常向您请假。你问她怎么你经常生病。是不是身体不太好。她说;是。老师,你便打开话匣;不管做什么都得有个好身体。作为学生尤其是好学生更应该照顾好自己的身体……我很佩服这位老师。

我们学校不是什么好学校。经常有一帮无赖来我们学校。有的初一不上的,也有初二的,也有初三的。现在我们是补课领导一般不来。只有老师还是上完课就走。再加上我们学校是座老校。锅炉,烧不起来,所以教室的温度还不如自家的暖和。

昨天,正好领导不在,那帮小无赖又来了。来了就来了吗。把玻璃杂碎了不说,还公然进教室扰乱课堂。那天正好是那位善良老师上课。我最不愿看到我爱的人受欺负。所以就一直看书。老师,说话了,你们去操场玩吧。我们还要上课呢。他们就说;你上你的,我玩们我们的。井水不犯河水。老师说,你们在这我怎么上啊。他们说;没事你上,我门保证不说。老师没理他们一直把课文讲完,老师在上面说他们在下面说,有的把MP3声音调的极高,老师实在气急了就说了句;你们没事干吗?他们说;有事,我们还来这干吗?你们哪里不能为什么要来这捣乱。他们说;我们就爱来,你管不着。一会老师出去了,不知去干什么,她道是躲出去我们怎么办?他们折腾累了,就走了。班长叫回了老师,老师生气地抛下句下学就走了……

你们应该想想你们没学好知识,也要害的我们也学不成吗?如果你们还有一点良心的话就听我一声劝早点找个好工作,年龄正好也有力气。估计人家回收你们的。我求求你们别再来了。行吗?

礼物的作文500字【第三篇】

每一个人,在生日的时候,父母都会他的儿女准备好生日礼物。

那天放学,我走在路上,心里抱怨着:爸爸妈妈周末还不来接我啊?今天可是我生日啊!可能他们在家里布置生日对吧!难道他们还在公司加班吗?我的心情突然降到低谷。这时,天忽然变黑了,又传来几声闷雷。我加快脚步回家,一边走一边想:今年的蛋糕会不会很大?礼物是什么呢?名牌鞋子、手机、电脑?我很希望能飞回家里去。

当我回到家时,我发现爸爸妈妈在厨房做菜,可桌子上一无所有,我想是爸爸妈妈给我一个惊喜吧!

我笑嘻嘻地跑回房间写作业。可到了吃饭的时候,爸爸妈妈并没有叫我吃饭。我走出房间,坐在椅子上,问道:“为什么不叫我吃饭?”妈妈回答道:“谁让你自己在房间玩,长大了一岁也不见多听话一点。”

听了妈妈的一席话,我哑口无言,低着头吃饭。吃完之后,我收到了爸爸妈妈藏在房间的礼物,我打开一看,惊喜变成了惊吓,那是一个放大镜。里面还有一张纸,写道:儿子你又长了一岁,爸爸妈妈送你这个放大镜,是想让你发现生活中的美,有人说过“生活中不缺美,而是缺少发现美的眼睛。”爱你的爸爸妈妈。

我的眼泪不知何时从我的眼眶里爬了出来,我冲出房门,一把抱着爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

这个放大镜就是我的礼物,它时时刻刻鼓励着我要认真学习。

以善为话题的作文【第四篇】

俗语云:天助自助者。我们不妨说:人助助人者。退伍兵乐助他人,以是得到镇中居民的居民帮助,而做成风靡全国的永和豆浆。与人为善者,人以善与之。不求回报的助人收获的是人们金子般的真心。

生活的重担我们难以用个人的肩膀扛起,他人有难时不有所图地尽一份力,自己摔倒时他人才会心甘情愿搭一把手。毕竟,人助助人者。

乐助他人总有所回报,异日可能因此大获其益。东汉末年局势始乱之时,曹操曾收留与兄长失散的关羽,而当云长悬官印于梁上,辞孟德,别文远,千里走单骑时,操以山海之怀、助人之心、成人之念,一路放行。多年以后,华容道上,才有了关羽义释曹操的佳话。倘若当年曹操心量狭小,不助关羽,待到华容道上,曹操这一世枭雄,怕也要身首异处了吧,又何谈以后的曹魏大业呢?曹操能助关羽,故得关羽相助,真可谓助人者得助,人助助人者。

今日的助人如同好心救活一株将死的藤蔓,明日他便可能带你逃离致死的高崖。

昔时世人皆知,海瑞为官,以民为心,以天下为本。海瑞终其一生,为民请命,四海陷于困厄之民,皆得海瑞之助。海瑞多次责令贪官还田于民,屡屡助民兴水利,开荒田,助得百姓安居乐业。海瑞死时,数千百姓拥于街头,为此助民之官送椁千里。

海瑞助民,非小助,而是如上天甘霖,广助天下之民;万民助海瑞,亦非小助,而是助其书成“爱民之官”的匾额,高悬于万世长河之上。

海瑞一世的助人如同喂抚了万千的飞雀,功成身终之日,万鸟助海瑞飞至历史的云端。

人助助人者,自古而来,皆为如此。着眼今日,最美女教师张莉莉舍身助人,救得学生生还于飞驰车轮,社会各界亦乐助之,有医院愿为其义务治疗,有学校请其演讲,在社会的帮助下,张莉莉虽痛失双腿,却喜得双翼。而炫富女郭美美,居慈善之位而不行善事,何其讽刺,此不助人而损人者,必受人民口伐。

助人者往往受益,而却不可以以获益之心去助人,唯有不图回报,无私利之心,方得益之至者。

人助助人者。愿我们每个人心间,都长存一颗助人之心。

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