承受压力 承受压力的作文【范例5篇】
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承受压力高三作文【第一篇】
压力,是动力,亦是让人生变得丰富多彩。
豆腐十分美味,它是由黄豆先磨成豆浆,然后再经过滤、煮、点、压。才制成了美味的豆腐。其中最重要的一步便是压板成型,如果这一步做不好,豆腐就不好吃了。将豆浆煮完后倒入容器中先压上一块板子,再压上实木或石头才能做成豆腐。这无法想象,一块柔软的豆腐居然要这样压着几个小时。
我们不妨想象豆腐为人,一个人,若要成为坚忍,成功的人,必要有许多压力。一个人没有压力,就如豆腐没有经过石压,还如豆浆般柔软,经不起风吹雨打、日晒雨淋。
我十分反感,因为妈妈每天都在对我说:“有点儿压力吧,这个世界竞争太厉害了!”我常常不耐烦的对他说:“有压力好吗?有多少人,因为压力太大自杀。”妈妈只是转身离开,每天还是给我布置许多家庭作业,我十分恼火,认为这简直就是对我课余时间的掠夺与霸占。在与朋友玩耍交流时,我常常倾诉,而我也因此得知王佳蕊也像我一样,买了许多课外习题,并且在做,她是年级第一,而我连够都够不到。这些题也曾带给她压力,但她化压力为动力,终于取得了年级第一。
我对自己说:“别人都在前进,你有什么理由选择安逸;。别人都在给自己施压,你为什么在一旁安心睡觉”。
我反悔了,开始检讨自己之前的行为,我对学习的没压力,才导致现在的差生。我不愿做豆浆,我要做压力下的豆腐,压力的作用,亦是让人奋进上游。
承受压力高三作文【第二篇】
草原上有一条河,河的两岸各有一群羊。人们惊奇的发现,在外界环境几乎完全一样的条件下,河东的羊比河西的羊跑的快了0。5米毎秒。人们不解,于是把两岸的羊都送到对岸去。几天后,人仙发现,河东的羊在河西安然的生活着,而河西的羊却全都被河东的狼吃掉了。
原来,河东生活着羊的天敌——狼。为了摆脱狼的追击,羊不得不不断奔逃以求活命;而河西的羊没有这个可怕的天敌,终日高枕无忧。这样,我们就不难理解为什么河东的羊比河西的羊跑得快了。
这就是压力。压力可以让生命发挥出超常的能力。
鲨鱼是唯一无鱼鳔的鱼。为了抵住水的压力,它必须不停的游动才不会窒息而死,也许你要可怜它啦,却不知正是因为如此,才使他成为海上霸王。常听一句老话说“致死地而后生”。为什么在死“地”却能“后生”?是因为“死地”给了人巨大的压力,并由此化成了动力。没有这“死地”的压力,又哪里有“后生”的动力呢?
经常听说,哪个学校的借读生考出了好成绩,那不正是由于“借读生”的名字给他们带来的压力吗?没有学籍的学生,就像是没有鳔的鲨鱼,只能拼尽全力向上,向上,再向上。一个借读的学生说过:“我低着头进学校,但我一定要昂着头出校门。”这不正是压力带来的动力吗?
生活中不能没有压力,但不能过量。生活因压力而精彩,人类因压力而有不懈的动力。但生活也因压力而沉重。放平你心中的砝码,调节好压力吧!
承受压力高三作文【第三篇】
我还记得小时候,家人拍我小脑袋的时候,他们不停的叹气。小时候不知道为什么。我只知道,只要我小时候吃得好,玩得开心,所谓的“压力”似乎与我无关。
渐渐的长大了,才知道它一直在我身边,我无法摆脱它。今天,“压力”都来了!——学习、家庭、心理、人际网络等的压力。压力是我生活的一部分。一开始,我总是对压力不屑一顾,认为这是一些成年人会遇到的事情,即使发生在我身上,也只是个意外。至于它,我相信我能打败它,超越它。我是一个不可战胜的强者!
但是,我发现我的认知是如此的不切实际!
压力,越来越大,就像冲向敌阵的士兵,立即斩刀,金盔金甲,仿佛要杀了我!我害怕!我害怕!我退缩了!我摔倒了!我不知所措。我的未来和梦想似乎在遥远的地平线上。一切都好难!
但是,我不想。
压力来了,我知道我不该逃避,我只能勇敢面对;压力来了,我知道我不该退缩,我只能向前一步;压力来了,我知道我不该倒下,我只能奋起,争取力量。于是,我的力量回来了,我的信心回来了,我的梦想一直在我心里。
我能打败它!
是的,压力,不可怕,我开始试着打,打,打!除了打架,还是打架!继续打!
我成了常胜将军——战胜压力的常胜将军!压力只是我们给自己套上的枷锁,只是突如其来的胆怯和退缩;只是恐惧导致的摔倒。有压力不要紧,努力不要怕也不要紧。滚开!压力是一扇没有锁的门,推一下就能克服。
回头看,一片蓝天和一朵白云在天空漫步。
承受压力高三作文【第四篇】
自从步入五年级下册时,妈妈的唠叨就已切换为自动模式。
因本人寄宿在校,和妈妈一天就是一个 电话的沟通时间。在讲完正事后,我的手机听筒里就会传来几句让我不禁心生厌恶的话:“上课认真听,你看那个人已经考上公立了,你还不好好学习!”
听到这儿,我真想把那个手机屏幕上的红色圆圈快速按掉,要知道,我早已回答过千万遍次“哦”了。每逢周末,我已和同学约好去哪玩,却总被妈妈“拦截”,害得我每次都被称为失信的人,同志们,你们说我冤不冤?这可由不得我啊!
此时被关在家写练习卷的我,内心是无比的苦。想想那些同学,内心又浮现出一丝丝的羡慕之情,他们不是在睡就是在自由活动中,而我真是“哑巴吃黄连,有苦说不出。”此时的我巴不得会分身术,将肉体留在此处,灵魂去外面游荡。
一日回家,我发现阿姨在我家里休息。当她们聊到学习时,我就不自觉地偷听。在阿姨说到自己儿子考上“公立”时,我看到妈妈的眼里闪过一道金色的光。我甚至看到了老妈脸上的表情从羡慕不止逐渐跨越到了嫉妒。此时那些紧箍咒般的话语不停地在我耳边萦绕——“上课认真听,上课认真听……”。那些不愿回想的画面在我脑里正一点一点得拼回。
此时,我好像知道了些什么。
这不止是压力了,而是一场充满杀伤力的竞争。在妈妈的那双眼里我看到的是希望的曙光,我愿意为老妈给我戴上经箍咒,此刻,我才发现老妈头上的“紧箍咒”闪闪发光。
承受压力高三作文【第五篇】
如果把我们比作一根弹簧,那么压力就相当于人们用手压着弹簧,而动力就相当于弹簧的反弹。
在我们的日常生活中,压力是无处不在的。比如说:工作上,家庭里,升学考试……如何化压力为动力,是我们成功的关键。
我就有这样的一个经历。
在今年的海珠区中学象棋锦标赛的第六轮结束后,我便兴高采烈地向我们的领队老师讲述我前六盘的战况-----五胜一负。老师听完后,两眼望着我,对我说:“常理,现在到了胜负的关键时刻了。接下来的这一盘,你一定要赢!如果你输了,那么我们的团体名次就会降低,而且,你拿奖的机会希望很小,我们团队的希望全靠你了,加油!”
听完老师的这一番话后,我感到整个天斗压到了我的身上,闷得我喘不过气来。我慢慢地坐下来,手托着头,皱紧眉头,静静地沉思。老师见我这个样子,便对我说:“想好棋路,稳扎稳打,你一定会胜利的!”
是呀,有什么可害怕的呢?豁出去了!我站起来,定了定神,便向赛场走去。
在赛场上,我表现得淋漓尽致。我在第十回合抓住对方的破绽,接着弃子攻杀,入局取胜!
由于我赢了这么关键的一盘,我们学校获得团体第三明,我获得了海珠区第五名。
当我站在领奖台上,我想:如果我当时没有化压力为动力,结果又会如何呢?
我觉得:只有化化压力为动力,才能步步走向成功!