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邹越演讲观后感【优质4篇】

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邹越演讲观后感【第一篇】

很久没被感动了。

昨日一个朋友推荐我看一段视频并要我准备好纸巾擦眼泪,当时我一笑哧之。相对铁石心肠、风雨多年的我来说,好像不是那么容易感动的,更不可能感动得涕泪盈眶。

事实上,在看的过程中,我的泪就涌出了眼眶,等到看完,已是泪流满面,泣不成声了!这但是我记事以来第三次哭泣!!

太感人了!不,就应说是悸动了心灵深处的某个东西。

视频的资料是一段演讲,邹越在松江中学的一场激励演讲。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩,首先要感谢生我养我的父母,作为为人子、为人父的我,在听的过程中一向心潮起伏,久久不能平静。

不知怎样地,看完后到此刻总是在想念父母,而且感觉越来越强烈,情感越来越复杂。不仅仅仅是想念,还有崇拜、亏欠、热爱……许许多多复杂的情绪夹杂在一齐,说不清,理还乱。是因为我们长大了,感情丰富复杂化了;还是因为最近电视剧看多了想多了;还是因为身边的朋友发生了太多的事情;还是因为看到太多周围的父爱母爱;还是因为……

从瓜瓜落地的婴孩到如今顶天立地的青年、满脸沧桑的中年,从天真烂漫的童年生活到如今步入社会的职场生涯……这一切,看起来像是理所应当,顺其自然,似乎像是每个人的必经之路。我们可曾想过,这一切的一切的背后,印透着多少父母辛劳的汗水,凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献,无私付出,没有他们的劳心劳力,关怀备至,我们不可能健康快乐地成长,我们不可能理解良好的教育,我们不可能拥有这天的一切~~

我们长大了,翅膀变硬了,能够自由的飞翔了,父母却变老了,脸上留下了岁月的痕迹,留下了沧桑的印证,他们飞不动,走不快,跑不动了~~

苍老的父母,他们依然深爱着自己的子女,他们依然关心着自己的子女,尽管有时心有余而力不足,但是他们对自女的爱没有半点减少,对子女的关心没有半点削弱,他们依然尽可能的付出,尽可能的奉献,为子女点燃最后的蜡烛~~

我们的父母,他们依然从未想到过回报,他们从未想到子女会为自己做点什么,相反,他们生怕成为子女的负担,他们生怕成为子女的累赘。他们期盼的只是子女一句最平常的问候,一句最简单的闲聊,他们只想明白子女过得好不好,过得开心不开心,过得郁闷不郁闷,他们很想成为子女快乐的分享者,他们更想成为子女郁闷的聆听者~~

我们的父母,他们很想听到子女的声音,他们很想跟子女打电话,但是,他们总是拿起电话又放下电话,因为他们怕,他们生怕耽误子女的事情,他们生怕影响子女的事情,他们怕~~

子女呢?有时候,他们会嫌父母太罗嗦,他们会嫌父母太古板,他们会嫌父母太落伍,他们会嫌这嫌那~~

可悲的父母,可悲的子女,可悲的一切

枯石烂”,“天长地久”,“山无棱天地和,才敢与君绝”……世上赞美感情的话语太多太多,其实,这一切的爱都比不上父母对子女的爱,他们的爱是那样地浩瀚,那样地深沉,那样地无邪、那样地纯真,那样地伟大,那样地伟大~~

父母万岁!!!

邹越演讲观后感【第二篇】

这次是现场听邹越这位才华横溢的演说家的演讲,的确是耳听为虚,眼见为实。以前是在视频上看邹越在别的地方演讲,还是学校专门要看的《让生命充满爱》。当时没有多媒体的其他一些班级的同学也挤过来看,结果哭得一塌糊涂。的确是很感人啊!

主要讲爱国、爱人、爱家人、爱老师、爱同学、爱周围的人,还要抵制不良习惯。如贪婪。最感人的就是爱家人这一段。这其间的确有太多太多感人的事迹,多是父母对我们的爱,的确,他们给了我们太多太多的恩惠,以至于我们的“得意忘形”。当然,我们要杜绝这种现象。听了邹越演讲,也流下了对父母的眼泪。是感激,是感动,更是一种温暖。我也发现了其中的一些道理:人总是在当时做事时没想到以后会后悔一辈子。

教育,当然要有老师来培养。等到此刻,我真是悔恨不及啊,我一向以为老师但是是一个引导我们学习的指向标。其实小学老师也跟我们讲过,说老师但是是给你在黑板上写上目标,以后可都是要自己自主学习。我也看过《窗边的小豆豆》,里面不也是老师在黑板上写上目标,然后剩下的人自主学习,不会的请教吗?错了,老师不仅仅仅是在帮我们自主,他/她也寄托给我们情感。许多老师家的孩子都是表面上受不到老师本人的爱的,因为他/她的爱都给了他们的学生。而老师真正心里仍然惦记着啊!着实让我感动。

不良习惯?贪婪!很贪婪啊!此刻的人很多都贪婪,别说你认为这个世界很纯洁,像以往有着“礼貌之邦”的古中国一样。我听了他的演讲,我已经不是看到这个社会的黑暗了。就比如此刻网上热传的360和腾讯互相斗气的事。其实360是对的,它但是就是把那些贪婪的人把贪婪的事公开来了。但是,那些气急败坏的黑心人们,居然实施打击报复。真是没良心的人!就比如那个寓言一样:一个人走在山谷中,天已经慢慢黑了,那个人迷路了。这时有个声音传来:孩子,快捡起地上的石头吧,会有用的。那个人害怕的疯跑起来。可那个声音穷追不舍,到了之后,他害怕了,终究随便抓了几颗石子。没想到,这几颗石子竟帮他找到了出去的路。他忽然发现,手中的石子居然变成了金子!他后悔莫及,想:当时要是多捡几块多好!可这时,后面的黑暗居然追了上来!当他回过神来时,已经找不到出去的路了。

总之,这次演讲让我受益匪浅。

邹越演讲观后感【第三篇】

今天,我在网上看了青年演讲家邹越的大型感恩演讲《让生命充满爱》,看过之后,我感慨万千,心情久久不能平静。

演讲者从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个方面,向每一个观众淋漓尽致地诠释了爱的内涵。“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”,多么朴素的文字!但它却能让我们大家真正的领悟到一个湿漉漉沉甸甸的字——爱!如此精彩的演讲,对我们家长来说也是一次震撼灵魂的教育,给了我们许多的教益和启迪。其实,演讲者打动人心的并不仅仅是他那慷慨激昂的语言,更主要的是那些鲜活生动的事例。

从这里我们家长或多或少的找到了自己和孩子的影子,因此,演讲者所传播的爱的力量就直达了我们灵魂的最深处,并在心灵的碰撞中产生了共鸣,令我不能不为这种面对孩子们的感恩教育而鼓掌欢呼!

为了给自己的祖国争光,黑人小男孩拼命向终点爬去,那一百多米的血迹,是爱国精神最好的体现。然而,我们的孩子几乎是在“外国的月亮比中国的圆”这样一种崇洋媚外的社会环境里长大的,有的歌星不知道中华人民共和国国歌的歌名;有的大学生记不清国歌的歌词;如此等等……在这个黑人小男孩的爱国主义精神面前,我们的孩子又有何感想?现场的升国旗仪式中甚至有的孩子没有起立,演讲者几个简单的问题问得孩子们哑口无言。那时,他们知道错了。演讲者请来音乐教师现场指挥孩子们高唱国歌,在雄壮的国歌声里,我看到孩子们庄严的举起了了右手,我也看到了一种希望,或许这就是我们中华民族的希望。

“你爱你的老师吗?”当演讲者抛出这个问题时,孩子们的回答是那么勉强,“敬而不爱”或许是他们真实的想法。而现实当中,有些孩子连对老师起码的尊敬都做不到,从入幼儿园到小学、初中、高中,老师和父母一样成为孩子生命中不可或缺的引路人,老师无尽的付出被他们理所当然地享受着,或许他们从没觉得有什么不妥。经年累月苦口婆心的劝诫,就像年轻商人耳畔不断响起的那个声音一样被漠视,被忽略。有的孩子甚至除了老师和父母跟谁都亲。当听到李静老师放弃繁华的都市梦想扎根山村教育却被病魔吞噬生命的时候;当听到殷雪梅老师在车祸面前推开学生自己不幸身亡的时候,我不知道孩子们会作何感想?邹越在演讲中说道:“每一个人民教师,他们像一颗颗蜡烛在燃烧,照亮了一个个年轻的心。如果没有了老师,这个社会的文明将如何延续呢?如果没有了老师,我们的未来将由谁来缔造呢?”的确,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是老师的真实写照。那么今天的孩子们又有什么理由不爱为自己“传道、受业、解惑”而奉献一生的老师呢?

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐代诗人孟郊的这首《游子吟》让世人千古传唱。一个人从呱呱落地的婴孩儿到成长为顶天立地的青年,看起来像是顺其自然,似乎像是每个人的必经之路。可是我们的孩子可曾想过:这一切的一切的背后,浸透着多少父母辛劳的汗水?凝聚着多少父母深沉的爱?没有父母的默默奉献,无私付出,没有父母的劳心劳力,关怀备至,孩子们不可能健康快乐地成长。人的一生当中可能会有许多次对于灵魂的触动,而当那位酒店老板对离家出走的孩子说出“孩子,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃呀,我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给了你一碗面条你就这样的感谢我,你妈妈把你从小养这么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感谢你的母亲啊!”这番话的时候,我的内心尤其受到了前所未有的震撼。父母十多年养育孩子的无尽付出,那个离家出走的孩子可曾懂得感恩和报答???其实,我们的孩子并不是坏孩子,他们只是不懂爱,不懂得如何去爱,不懂得爱能传递爱,不懂得爱能感染爱,不懂得感恩与回报。当然,作为家长也不能对自己的孩子一味的求全责备,要求他们尽善尽美,我们也要经常地反思和查找自身的缺点和不足,要多与孩子沟通和交流,真正成为孩子人生道路中的引路人、好朋友。今天,在这样一场爱的教育中,我也和孩子们一样,一起接受了一次伟大的爱的洗礼。

“人生不能光溜溜的来,再光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才能实现更大的人生的价值。”演讲者朴实无华的语言令我感动,我想也必定让听到或看到他的演讲的孩子们感动。一个每天都心情愉悦地生活在快乐之中的人,才算是真正的“爱自己”的人;一个确立了自己人生奋斗目标的人,才算是真正的“爱自己”的人;一个懂得“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量”的人,才算是真正的“爱自己”的人。作为家长,我们有责任,也一定要帮助自己的孩子共同开发出他们对自己的那份无形的爱,并让这种爱的光芒照亮四野。

让我们记住邹越这个名字,让我们记住这次生动的演讲,愿如我一样的家长们都能深刻地反思并及时地弥补对自己孩子教育上的不足和欠缺,真正成为指引孩子人生航向的灯塔,愿莘莘学子都能像邹越教授演讲的主题那样,学会感恩,热爱自己,热爱老师,热爱父母,热爱祖国,珍惜今天,把握方向,勤奋刻苦,勇创未来!

邹越让生命充满爱观后感【第四篇】

今天下午,老师又给我们看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,又名:《让世界充满爱》,这是一位青年演讲家,这位演讲家叫:邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。

《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事,我就不一一的细说了。

这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧!

随着"谢谢观看"四个字的出现,我的心久久不能平静,而此时我最大的感悟就是——我长大了!

不错,我长大了。在邹越教授的那一声声"为中华之崛起而读书"的声音中,我长大了;在那一声声"老师,您辛苦了!老师,谢谢您!老师,我爱您!的声音中,我长大了;在那一声声"妈妈,我爱您!爸爸,我爱您!"的呐喊声中,我长大了!

妈妈,我长大了。从今以后,我不会再去做对不起您的事情了;爸爸,我长大了。我再也不会一次又一次的任性地摔门而出,几天不回家了;老师,我长大了。我不会再一次又一次的拿着那可怜的分数让您伤心了;祖国,我长大了。我会为您的崛起而读书,会为那长辈们用生命换来的生活而读书!

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