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[300字]三年级六一作文【汇编5篇】

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六一儿童节三年级作文300字【第一篇】

“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召泛博干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式匡助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。泛博同学也积极响应号召,纷纷捐款匡助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的`。

可以说,今年的“六、”一,孩子们渡过了一个痛快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑脸。系列流动从研究决议计划到预备到流动过程,都是以孩子意见为主,泛博辅导员老师给予指导,总的流动体现了“在流动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

六一儿童节三年级作文300字【第二篇】

许多同学还在欢呼着,说着,笑着。老师只好用她会说话的眼睛狠狠地盯着他们,教室里渐渐安静下来了。

老师提醒了我们,我晚上怎么也睡不着,就算我睡着了也会梦见我在儿童节里快乐极了。

我想大家也盼望着这快乐的儿童节来到吧。

今天是儿童节,我早早的起床了。到了教室,同学们正七嘴八舌地讨论话题。

到了八点三十,我们兴冲冲地拿着椅子跑到操场,因为我们全校举行“六一”集会。第一个节目是鼓号队表演,他们一边表演一边变队形。开场舞是由三(3)班参加达人秀的。人来表演,她们的舞蹈名称叫《魔法少女》。后面的节目叫《花木兰》。

我在集会上帮班级拿了一个奖,是书香班级奖。自己获得两个奖,一个是达人赛奖,另一个是校优秀队干部。我高兴极了。

六一儿童节三年级作文300字【第三篇】

每年的六月一日是我们小孩的节日。每到六月一日,都是我最开心的日子。

六月一日,我还在睡觉,爸爸妈妈就把礼物放到了我的`床头上,然后就出去了。我醒来了,看到了礼物,非常高兴。我马上穿好衣服,带着小黑去公园玩。在那儿,我看见了我的好朋友董行,我就跟他玩起了游戏。

我们玩踢毽子,只见毽子一会儿上,一会儿下。在这时,毽子快落地了,小黑用头顶了一下毽子,毽子就往上了。然后,小黑就把我扯过来,意思是叫再我踢一次,于是我就又踢了一次。接着,它又用头顶了一次,又把董行扯过来,意思是叫他踢一次,董行只能听候发落。就这样,我们一直玩到太阳下山,我说:“要回去了吧?”“那再见。”董行说。

这次玩得真高兴,怎么样,我的节日有不有趣?

六一儿童节三年级作文300字【第四篇】

当我早上来到学校时,我看到舞台上五颜六色的气球和金色的丝带在阳光下,听到了来自校园的。笑声。

6月1日儿童节即将开始。表演这个节目的学生们盛装打扮,就像美丽的“仙女”,飞出教室,来到操场,搬动凳子,走到舞台旁边。一路上,学生们满面笑容,谈笑风生。当我们到达那里时,校长为我们安排了座位。

安排好之后,儿童节从6月1日开始。主持人兴高采烈地宣布了这个节目。一些人说相声,一些人唱歌剧,一些人表演哑剧,一些人唱动人的歌曲,一些人跳得很美。那时,蝴蝶在阳光下跳舞,好像在为我们跳欢快的舞蹈。

鸟儿在啁啾,好像在为我们歌唱。孙父正祝贺我们,小树正俯身看着我们。小花向我们摇摇头。草在向我们问好。

六一儿童节快乐地过去了,但我仍然能听到同学们的笑声,看到他们的微笑。啊!这快乐的时刻将永远铭刻在我的心中!!!

六一儿童节作文200字三年级【第五篇】

作者:王修之

每年的六月一日是六一儿童节。从前,我一直是一位观众,可这一次,我是一位演员,我也登上了我梦想中的舞台。

这一次,我要为小学所有年级段的老师和同学表演葫芦丝吹奏。正如老师所说的那句话:“台下十年功,台上一分钟。”表演前几分钟,我的心都快跳到嗓子眼儿了。我上台那一刻,心中的害怕莫名其妙地消失了,这时的我,心中满是自豪。我们随着音乐的高低摇动,我们葫芦丝的节奏也跟着音乐上扬。最后,我们的表演结束了。我还看了许多表演,如一年级的《三军秀秀展雄姿》,高年级的《歌颂祖国》等等。

最后,六一儿童节在我们的欢声笑语中结束了。

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