[300字]三年级六一作文【汇编5篇】

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六一儿童节三年级作文300字【第一篇】

“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召泛博干部教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式匡助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。泛博同学也积极响应号召，纷纷捐款匡助贫困的小伙伴，学校共收到学生捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的目的`。

可以说，今年的“六、”一，孩子们渡过了一个痛快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑脸。系列流动从研究决议计划到预备到流动过程，都是以孩子意见为主，泛博辅导员老师给予指导，总的流动体现了“在流动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

六一儿童节三年级作文300字【第二篇】

许多同学还在欢呼着，说着，笑着。老师只好用她会说话的眼睛狠狠地盯着他们，教室里渐渐安静下来了。

老师提醒了我们，我晚上怎么也睡不着，就算我睡着了也会梦见我在儿童节里快乐极了。

我想大家也盼望着这快乐的儿童节来到吧。

今天是儿童节，我早早的起床了。到了教室，同学们正七嘴八舌地讨论话题。

到了八点三十，我们兴冲冲地拿着椅子跑到操场，因为我们全校举行“六一”集会。第一个节目是鼓号队表演，他们一边表演一边变队形。开场舞是由三（3）班参加达人秀的。人来表演，她们的舞蹈名称叫《魔法少女》。后面的节目叫《花木兰》。

我在集会上帮班级拿了一个奖，是书香班级奖。自己获得两个奖，一个是达人赛奖，另一个是校优秀队干部。我高兴极了。

六一儿童节三年级作文300字【第三篇】

每年的六月一日是我们小孩的节日。每到六月一日，都是我最开心的日子。

六月一日，我还在睡觉，爸爸妈妈就把礼物放到了我的`床头上，然后就出去了。我醒来了，看到了礼物，非常高兴。我马上穿好衣服，带着小黑去公园玩。在那儿，我看见了我的好朋友董行，我就跟他玩起了游戏。

我们玩踢毽子，只见毽子一会儿上，一会儿下。在这时，毽子快落地了，小黑用头顶了一下毽子，毽子就往上了。然后，小黑就把我扯过来，意思是叫再我踢一次，于是我就又踢了一次。接着，它又用头顶了一次，又把董行扯过来，意思是叫他踢一次，董行只能听候发落。就这样，我们一直玩到太阳下山，我说：“要回去了吧？”“那再见。”董行说。

这次玩得真高兴，怎么样，我的节日有不有趣？

六一儿童节三年级作文300字【第四篇】

当我早上来到学校时，我看到舞台上五颜六色的气球和金色的丝带在阳光下，听到了来自校园的。笑声。

6月1日儿童节即将开始。表演这个节目的学生们盛装打扮，就像美丽的“仙女”，飞出教室，来到操场，搬动凳子，走到舞台旁边。一路上，学生们满面笑容，谈笑风生。当我们到达那里时，校长为我们安排了座位。

安排好之后，儿童节从6月1日开始。主持人兴高采烈地宣布了这个节目。一些人说相声，一些人唱歌剧，一些人表演哑剧，一些人唱动人的歌曲，一些人跳得很美。那时，蝴蝶在阳光下跳舞，好像在为我们跳欢快的舞蹈。

鸟儿在啁啾，好像在为我们歌唱。孙父正祝贺我们，小树正俯身看着我们。小花向我们摇摇头。草在向我们问好。

六一儿童节快乐地过去了，但我仍然能听到同学们的笑声，看到他们的微笑。啊！这快乐的时刻将永远铭刻在我的心中！！！

六一儿童节作文200字三年级【第五篇】

作者：王修之

每年的六月一日是六一儿童节。从前，我一直是一位观众，可这一次，我是一位演员，我也登上了我梦想中的舞台。

这一次，我要为小学所有年级段的老师和同学表演葫芦丝吹奏。正如老师所说的那句话：“台下十年功，台上一分钟。”表演前几分钟，我的心都快跳到嗓子眼儿了。我上台那一刻，心中的害怕莫名其妙地消失了，这时的我，心中满是自豪。我们随着音乐的高低摇动，我们葫芦丝的节奏也跟着音乐上扬。最后，我们的表演结束了。我还看了许多表演，如一年级的《三军秀秀展雄姿》，高年级的《歌颂祖国》等等。

最后，六一儿童节在我们的欢声笑语中结束了。