写给自己作文【精彩4篇】
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写给自己作文【第一篇】
人生就像走进一街道,你越想走出来,越发现走进了死胡同,走到死角的绝望越让你喘不过气来。于是你拼命想是怎么走进来的,想按着原路返回,到最后你发现脑海里能记住的全是一路走过来的印记,却怎么也回不去……
这是很令人沮丧的一件事,你能做的,就是安静的等着,等到你淡忘了来时的路,自然就知道怎么回去了。
生活就像恋人的故事,刚开始热恋的时候,爱一个人可以没有任何理由,最后腻了,什么都可能成为分手的借口。所以即使受了伤害受了委屈,也照样高姿态活出自己的精彩,放纵和意气用事都不是借口,那只会让真正关心你的人为你担心,让不值得的人看笑话。
矫情是小女孩的权利,无论你用过还是没用过这曾经的权利,现在的你都要清楚:除了自己的爹妈,谁还会任由你任性、胡闹,还拿你当宝贝捧着、当公主供着?所以,你才更要学会把自己变强大。
活着,就要学会感恩。感恩那些曾经帮助过你的人,感恩那些曾经陷害过你的人,感恩那些曾经陪你一路走来的人,感恩那些曾经与你一路为敌的人。欣赏你的、鼓励你的人是你生命中的贵人,是他们的指引和支持让你自信,成就了你的能力;伤害你的、嫉妒你的人是你生命中不可缺少的人,是他们的羁绊和为难让你心痛,历练了你的胸怀。
活着,更要珍惜。人生那么短,死去却是长眠。人生又那么长,有些事有些人,一错过,便是一辈子……
人这一生,脑容量不会变,就那么点空间,对于那些没必要的人和事,该删减时就不要保留,不如多空出点内存装点有用的、开心的。多做点感兴趣的事,永远不要为了任何人放弃自己的喜好,你可以关心他人、顾虑他人的感受,但每个人的生活中心只能是你自己。一旦你发现你把生活的重心都转移到了他人身上,你就不是你了,而是他人的附属品,别人抛弃你以后,你连自我都找不回。
还有,亲眼所见的也不一定就是事情的真相,更何况道听途说。所以,做好自己该做的,放平心态,修身养性。如果有条件,去一些自己向往已久的地方旅游,可以和闺蜜一起,也可以自己一个人。古香古色的小镇到处弥漫着暧昧的温暖气息,一条条青石铺就的小道蜿蜒着伸向酒吧的木屋,手捧一杯红酒看着人来人往的身影微微笑,一低头不小心杯子里便盛满了淡淡的回忆……一望无际的大海边,任凭海风肆意的吹抚着秀发,海浪一遍遍冲刷着你的思绪,慢慢地心灵便被平静覆盖……辽阔空旷的草原上则充满着放松与留恋,马背上的诱惑和烤全羊一样具有令人垂涎欲滴的欲望;星空下,篝火旁,载歌载舞的欢乐剪影定格在那一瞬间,这一刻便是永恒……
人生再不尽意也不能绝望,绝望的人生是灰色的调调。
人的情感可以是多元化的,说输什么也别输了心情是劝别人的,可以伤心,可以难过,但别忘了生活还要继续,哭过以后记得要擦干眼泪,翘翘嘴角,对自己说:“我会很好!”
写给老师的一封信作文【第二篇】
敬爱的赵老师:
您好!最近工作顺利吗?身体还好吗?赵老师,我告诉你一个关于我的秘密,每次您一布置《同步练习》的作业,我一有不会的我就留着,第二天,早上看别人的,然后再偷偷的把《同步练习》拿出来写,或者和别人对答案,然后一交,就得高分,所以我现在要在这封信中写1篇心理诊断。
我为什么要犯这个错误呢?是因为我有不会的,所以我就抄别人的。我以后再也不会再这样了,我保证:我以后再也不犯这样的老毛病了,如果我再犯,我就把现在学的课文抄十遍,这就是我的保证书。抄作业还有许多的坏处,比如:等到要考试了的时候又出现了这样的题,又不会,这样就比被人的分低了,所以我以后再也不能犯这个毛病了。老师,求求您,请您帮我保密,不要去告诉别人,我会非常感谢您的。
祝工作顺利!
您永远的学生:xx
20xx年5月21日
写给自己的作文【第三篇】
又是新的一年到来了。
在教室看书看得发狂,快吐血了,实在是看不下去了,躲起来,为自己写点什么。
其实也不知道该从何说起,因为想说的很多,却感觉什么也说不出来。我想起了去年的这个时候,想起了那些令我无比怀念的过往。
去年,纷纷飘落的雪花,压在枝头,也压在心上。兴奋,期待,更多的是想家。不知道为什么,不自觉地又想起了你。那时候的纠结,那时候的伤心颓败,那时候的执着,其实不变的那份情结。去年的我,无知,但也无畏。突然很怀念去年自己的那份率真,有什么说什么的洒脱。现在不是没有说的,而是觉得已经没有那个必要了。
其实我不该想念的,却偏偏总想起。我们去吃饭,下错车,打雪仗,苹果,西单,意外的收获,意外的爱情。突然觉得很讽刺。
我常常在想,是不是我们靠近得太快,所以就连分开也都是那么匆匆。我知道这个时候我不应该想念你,我应该无所谓的,我应该是笑着说:呵呵,早忘了。可是,就让我再小女人一次吧,我还是固执地在键盘上敲打出了这些话,但愿,这是最后一次。没有下雪,没有我欢天喜地念着惦着的雪了,没有温馨的苹果了,没有安心的晚安了,没有了,什么都没有了。那些我自以为小小的幸福也已经不在了。不再眷恋什么,不在乎了。不去想了,别想了。但心底,温暖依旧在的。
为什么终究还是这个样子?我常常在问自己。当坚持不了了的时候,我会问自己。我们都没错,可能真的只是不适合吧。没有丝毫的挽留,离开得那么坚决,我甚至有时候在怀疑,你到底有没有真的爱过。我不该去想的,我相信你的,只是我不相信我自己。是我的无理取闹。无理取闹。无理取闹。原谅我有时候的一些奇怪的要求。有时候事实摆在眼前,我却总是无法说服自己,任凭一些声音去破碎,去呼喊。那些路边的风景,真的很美的。我们就像是匆匆而过的旅客,驿站只是用来暂停,而不是终点。前面的路还有很长,长到望不到尽头。就像是命运捉弄,我还是要再度过一次心伤无助然后再坚强过来的一段路程。既然避免不了,那就再走一次。
生命总是这样的,永远向前,不管你愿不愿意,也不管你多么不舍,终究时间的手还是将我们推向了远方,背道而驰的远方,不再回头。
去年过年回家,朋友见到我,告诉我说:我从来没有见过你笑的如此幸福。今年再想起这句话,心里五味杂陈。
很久以前如果我们爱下去会怎样?又能怎样呢?
在一个人静下来的午后,才发现,我不要被谁左右。
如果这就是我想要的自由。错了,就错了吧。
大家都说,我是很坚强的,我也这么去做的。习惯了大女人,就觉得自己怎么也做不到小女人的份上去。打心底里的不愿意。或许生命就是这样吧。
歌声漫延在耳边,我仰起笑脸,看海阔天空。
感觉自己成长了很多。是你让我成长,于是我学会了看淡人生,你说,凡事看淡点就好。于是我看淡了一切。我不知道这是该叫所谓的成长还是变老了,我感觉的就是自己的心态变了,甚至变得自己都不认识自己了。我不知道这算是件好事还是坏事。我希望自己可以远离一些。我相信时间的力量,真的相信。而且我也相信自己可以做到,忘记。有过最爱自己的人和自己最爱的人,那么我还能奢求什么呢?不知道认清现实,到底是喜还是悲。抛得开固然好,只是心,累了。这样的一份坚持,不过是一份寄托而已,不管有没有在欺骗自己,我还是愿意去相信我能做到。
看《初恋》,体会爱的积极意义。
无悔的青春,燃尽所有的认真。然后,继续我漫长的孤单流浪。
其实假装多好。
好难去相信,我还可以说出这些话来。
时光总是太匆匆。
在这么一个时候我又开始叨叨。其实,和去年不变的一直都不会变是,我还是那么想回家,觉得好累好累,家,在我心里一直以来都是个避风港,每当我觉得累了,就会想起老爸老妈,想起爷爷奶奶,想起我可爱的猫咪和狗狗,暖暖的被窝,旧旧的书桌,甚至是家门口的那湾池水和池塘边上的一排排果树。那里的一切我都想。
那次打电话回家,跟老爸说这边好冷,他只说了一句:我知道的,我每天都有看北京的天气预报的。在那一瞬间,泪水再没能忍住,夺眶而出。
家依然在那里,一直都在,不管我在外面怎么漂泊,不管我走得有多么地遥远,那里永远都是我最牵挂的地方。
继续流浪去远方,带着你曾经给的温暖,带着我的梦想,带着我日复一日的偏执,带着我一直以来很幸运拥有的那么多的爱,前行。
快乐是自己的,不是谁给的。
给昨天的自己一个拥抱吧,就当是告别。
谢谢你们给的亲情、友情和爱情。
祝愿所有的人,幸福。
狠狠地,幸福。
你们要知道,微笑会是我最常想起的表情。
希望你们也是。
一首《柠檬草的味道》,送给自己。
他们猜我们后来有没有再见,离席了才会晓得怀念,突然我记起你的脸,那触动依然像昨天,对自己我终于也诚实了一点。是不是回忆就是淡淡柠檬草,心酸里而又有芳香的味道,曾以为你的全世界,但那天已经好遥远,绕一圈我才发现我有更远地平线。我们都没错只是不适合,我要的我现在才懂得,快乐是我的,不是你给的,寂寞要自己负责。毕竟用尽了力气也未必如愿,总是要过去以后才了解,突然我记起你的脸,爱不爱不过一念之间,绕一圈今天的我能和昨天面对面,我们都没错只是不适合,亲爱的我当时不懂得,选择是我的,不是你给的,明天自己负责。给昨天的我一个拥抱,曾经她不知如何是好,若我们再见我会微笑,谢谢你,谢谢你,我尝过爱的好,我们都没错只是不适合,我要的我现在才懂得,快乐是我的,不是你给的,寂寞要自己负责。我要的我现在才懂得,选择是我的,不是你给的,幸福要自己负责。错过的,请你把握。
写给老师的一封信作文【第四篇】
敬爱的郑老师:
您好!
自从您选我当了班长后,我一直都在努力做好这个工作。当我做得好的时候,您会鼓励我;当我做得不太好的时候,您总是耐心地安慰我、教导我。其中有一件事使我记忆非常深刻,至今难以忘怀。
还记得那是一个清香袅袅的早晨,您迟迟没有来到班里。身为班长的我担负起了管理纪律的责任。我站在讲台上,扯着嗓子喊:“安静!”班里依旧乱成一片,依然有同学在捣乱,甚至还跑到讲台上来。班里乱成了一锅粥,我成了热锅上的蚂蚁——急得团团转。我并没有放弃,而是依然努力,最后用了九牛二虎之力,终于使班里安静下来。
这时,有外班同学进来,告诉我们一个学校的通知。这时,一位同学突然发出怪声。我很生气,用棍子敲了他一下,正好被刚进来的数学老师看到了。老师把我叫到教室外面,批评了我,委屈得我眼泪都流了下来。并不是因为老师批评我,而是我不明白,我这么努力管理纪律,同学们却总是和我作对。我眼含泪水走进班里,同学们都用疑惑的眼神看着我,问:“怎么了,程开颜?”“别哭了。”没想到同学们会这么关心我。我回到座位上,又不由自主地流下了感动的泪水。后来您弄清了这件事的来龙去脉,语重心长地对我说:“程开颜,别哭了。在管理纪律的时候,为什么不再想想还有什么更好的办法,做到又快又好呢?”听了您对我的教导,我已经认识到自己管理纪律的方式有些不对,应该换种方式,做到又快又好。
郑老师,我想对您说:谢谢您,谢谢您对我的教诲。您放心吧,我会继续努力,做一个让您和同学们都满意的班长!
您的学生:xx
20xx年x月x日