难忘的体育课作文通用5篇

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二年级的体育课的作文【第一篇】

今天体育课，我们老师和我们一起玩老鹰抓小鸡。老师小时候被抓过很多次。因为它跑得太慢了。于是，我几次变成了鹰。但他是鹰的时候很凶。永远抓住一个，永不放手。之后我们玩了西瓜切。老师没有机会把它剪进去。因为他跑得慢，没有机会切入内线。

通过这一课，我明白了一个道理。平时多运动，不然打游戏就没法和别人比了。

二年级的体育课的`作文【第二篇】

今天上午上体育课的时候，郭老师请了假，体育课只有让别的老师给我们上。我们跑了一圈后就回到了老师站的位置，老师让我们转方向，有同学转错了就上操场上跑一圈。

然后老师让男生用最快的速度跑五圈，男生都”啊“的`叫了起来，老师让女生蹲下来再跳起来，要做二十个，我们做完了，男生也跑完了，现在可以玩了吧？真没想到老师还让我们跑三圈，还让男生和女生一样做二十个。我们跑了两圈就气喘吁吁的，男生们也跳不动了。等我们跑完男生也跳完了。老师终于可以让我们玩了。玩了一会儿下课了。我永远忘不了这节特殊的体育课。

体育课作文200字【第三篇】

的新。net

体育课 今天天气晴朗，我早早的`起床马上就去上学了。来到学校我看到了不可思议的东西有一个长长的东西在我的桌子上。 我用一根铅笔碰碰那长长的东西不知道是什么，我一看原来是一条毛毛虫吓了我一跳，我把它放回了树上，第一节是体育课我们马上就排队下去了。 老师说：“今天我们就来拔河比赛把。”老师叫我们分队拔河我们分成了两组，比赛开始了。 只见我们队的排头兵吴锦标，把脸绷的紧紧的脚成弓字型。对方两个大胖子都每办法拉动，我们大家一边喊加油一边为他们助威，时间很快就过去了我们队以1比0的优势战胜的对方。

校园的器材作文字【第四篇】

新学期来临，很多东西都变得不一样了，比如教室处在教学楼的心脏位置，每隔五分钟就有一个不知姓名的反正很重要的会向老班同志告状的人从窗外飘过，搞得我

们都是毛骨悚然，上课时连大气都不敢出一口，何况鬼知道老班会在哪个犄角旮旯里钻出来！比如时间表变化很大，早自习也上课，总让我们措手不及，数下课时间

也没那么方便了……当然，变化最大的，是我们的老师。换了三个，加了一个，还有四个和我们说拜拜了，变化能不大吗！

从此再无副科，多么悲催的事啊！新来的都是“副科”老师，政治历史物理化学，而且他们都是一到就强调：我们不是副科老师！我们在中考中占多少多少分呢！你看，刷存在感的结果多么悲催。

我们来按顺序说。关于校园生活的作文。

第一个是化学。化学老师长得一脸精悍，好像是不太好糊弄的样子。他一开始就强调他不姓化学！姓郑！还严重警告我们不许喊他化学老师！我无语，默默地想，放

心吧，您老人家的脸在老师里一抓一大把，根本认不出来，看到了也不会喊你，自然更不会喊你化学老师！而且，我们已经有一个英语老郑一个体育小郑了，你这个化学郑想让我们叫你什么？老老郑？你自己看着办吧！

不过接下来的内容还是比较有趣的。老师拿了一朵牵牛花说是送给我们的见面礼，我一看就知道不好，要知道他可不是生物老师！作为一个化学老师，面对这种东西

还会出什么手段！这朵花马上就要腐烂！果然，他把花泡到了白醋里……然后，我们就看到无色的白醋变！红！了！真的变红了哦！挖，好神奇……不过里边的牵牛

花已经被蹂躏得像一张在水里被泡烂还被染上红颜料的卫生纸一样了……然后又把牵牛花泡在碱（食用碱啊亲们）水里，把碱倒进醋里，把醋倒进有牵牛花的碱水

里……至于是什么反应，这，这，问度娘去，别耽误我时间！

历史老师比较正常。不过他没告诉我们他姓什么！唉，看来他只好姓历史了！由于比较正常，所以也就没什么料可爆所以只好跳过了！

然后是物理老师。听了他的两节物理课，我深感无力吐槽！第一节课，好吧，刚见面说一些闲话也是应当的。主要是他说话就跟喊口号似的，没隔一会就大吼几句，总把我吓得赶紧四处看看有没有出什么事，这人当老师实在是屈才了啊，他应该去当一个演讲家，专门负责喊口号！好，第一节课这样也没什么好纠结的，全班同学都觉得这样挺好啊挺好。可是第二节课总该恢复正常了吧！他不，第二节课照样喊口号，一节课连最简单的第一课时都没上完！就是一个简单的公式w=fs就讲了好长时间！首先他说怎样怎样引出这个式子，然后他开始证明这个例子，可是他证明的方][法实在令人想要以偷抢地。首先以什么班长啊之类的作引，然后又说了什么什么，因为什么什么什么什么是错的，所以这个是对的，具体的我实在不想多说了，此处省略一千字了。

最后就是我们的政治老师了，嗯，其实他姓赵。在四个老师中，他带给我们的震撼绝对是最大的！首先，他就用一通慷慨激昂的说辞把我们的目光全部吸引去了。他

的杀手锏就是恩威并施。他先告诉我们：绝不会对老班同志打小报告！连学生都管不好，需要对班主任打小报告的老师，那算什么？正在我们激动地鼓掌叫好的时

候，他话锋一转，道：不要以为我不打小报告就对你们很松！我告诉你们，你们的什么什么分数的一百分中有六十分可是在我手里的！如果你们怎样怎样怎样，我就怎么怎么怎么给你们扣分！我们的脸立刻又挂起来了！

成功地把我们全吓住后，他就开始谈他的教学了。先是告诉我们，上届他的学生怎么怎么成功的，他的课代表考了79分！据说我们那个神一样的学姐或学长的记性好到老师出个题目，他就知道答案在书的哪页哪个地方！我们的眼神那叫一个倾慕呀！可是老师讲了一句话，那才真正把我们吓个半死。那句话是：你们以后也会这样的！总之，这家伙讲的每句话都把我们雷到外焦里嫩，等他终于走了，我感觉自己都要成焦炭了……啊，我要扼住命运的咽喉……

总而言之，这四个老师都挺好的。虽然他们看我们的眼神都像是要把我们洗洗烤熟，虽然他们的字都令我们不忍直视，但是……他们确实都挺好的，呵呵，挺好的。

二年级的体育课的'作文【第五篇】

今天，上午我们班上了一次体育课，体育课的内容是：投实心球，首先。我们去了体育室拿实心球，有的同学拿的是二千克的，有的同学拿的是一点五千克，有的同学拿的是一千克的。

一会儿老师把我们领到了后操场，老师先拿着一个一点五千克重的实心球，有双手举在头顶，右脚伸了出来，往外扔的时候一蹦，就投出去了。一会儿老师给我们分队，南面一排，北面一排， 中间一排，中间的'符则接球。我站在那的时候，只投了几球就疲惫不堪了，我在一旁休息了一分，二分，十分钟过去了，我才站了起来。

今天，我虽然没有投那么远，可是我只道为什么投不了那么远，因为我拿球的 姿势不正确。