小班安全滑滑梯教案（精编3篇）

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2023年幼儿园大班教案滑滑梯1

一、活动目标：

1、培养幼儿积极参加体育活动的兴趣和习惯。

2、培养幼儿在活动中互助合作、遵守规则、具有一定的集体意识。

3、在活动中使左右手相互合作，发展幼儿的左右脑，以增强幼儿的体质。

4、培养幼儿及时收拾小型器材的能力。

二、活动准备：

1、自制器材：梅花桩、纸球、制板、奶箱、大纸箱、布条、等。

场景布置如：

三、活动过程：

（一）热身活动(五分钟)

1、活动手腕、脚腕、膝盖、各两个八拍。强调每个幼儿都要动起来，真正做到体育活动前的准备运动，并和老师一起喊口号。

2、跳跃运动、扩胸运动、原地跑步，活动过程中请幼儿按照老师的正确要求去做，这几个活动各是两个八拍。准备活动的目的就在于活动前锻炼幼儿身体的各个部位，以便在后来的活动不使身体受到更大的伤害，因此这个环节是很重要的。

（二）集体活动：（五分钟）活动开始，请幼儿站成一圈，老师在幼儿的中间讲解游戏规则。

1、向幼儿介绍各种体育器材的玩法，并向幼儿做示范。

（1）纸球回家：将幼儿分两组，左右手替换拿纸板将纸球绕过梅花桩送到对面的大纸盒里，那组快那组就赢。在游戏中一定要绕过梅花桩，能按照游戏规则去做的才算胜的一方，反之就算到达对面也不能为赢，因为中班的幼儿有一定的能力按照规则去玩游戏，在这个游戏中只是加强对听从口令的锻炼。

（2）跳跃纸箱

将填充实物的奶箱分距离摆好，让幼儿双脚连续跳跃，以发展幼儿的跳跃灵敏性、身体的协调性。游戏中强调双脚并齐连续跳，如果跳到中间摔倒或停止就要从头开始跳，在跳的过程中强调幼儿要保护自己不摔倒，中班幼儿条约能力有一定的发展，但还不完善，通过这个活动即能发展有幼儿的连续跳跃能力，又教会幼儿如何保护自己而不被伤害，对于中班幼儿来说这是个很好的锻炼机会。

（3）游戏开火车

布条、纸箱：将布条首尾相接做成圆圈，让幼儿站到布条里面双手撑起将布条绕圈走，以培养幼儿相互合作的能力，让两名幼儿钻进纸箱里用手向前爬行，以培养幼儿相互协作的能力。活动中强调幼儿遵守游戏的规则，并想办法怎样才能和伙伴更快的到达终点，布条游戏需要多名幼儿来完成，这就要求幼儿有相互合作的能力。活动中老师先做示范并先带领几名幼儿来做。在体育课程对于幼儿发展来讲，协作能力是最难发展的，因此这个活动是最能发展幼儿相互协作能力的。

(三)分组活动：（十分钟）

让幼儿自选所喜欢的活动，老师在一旁指导、保护幼儿的安全，对于没有按照游戏规则的幼儿，老师再强调游戏规则，并请幼儿一定要按照游戏规则去做，选择的游戏一定要玩到熟悉为止再去玩起他的游戏，分组活动就是按照幼儿自己的意愿去做游戏，活动中请幼儿遵守游戏规则并保护自己不受到伤害。

(四)放松活动：（五分钟）

1、指导幼儿拍打身体各部位，舒缓的运动，以放松幼儿活动后的躯体。

2、指导幼儿互相拍打对方的身体各部位并在老师的指导下做放松躯体的运动。

3、请点名的幼儿帮助老师将体育器材收到会指定的地方。

注意事项：

1、摆放箱子的距离要按照中班幼儿的跳跃能力而定，在终点画一条终点线，使幼儿在跳的过程中不要跳过这条终点线。

2、带幼儿熟悉游戏规则后，可以多分几组进行比赛。

它山之石可以攻玉，以上就是一米范文范文为大家带来的3篇《小班安全滑滑梯教案》，希望对您有一些参考价值。

《滑滑梯》幼儿园教案2

活动目标：

1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识。

活动准备：

小兔头饰若干，照相机。

活动过程：

一、谈话方式引出主题

师：你们喜欢玩滑滑梯吗？今天天气真好，我们一起出去玩滑滑梯吧。

二、介绍滑梯及其玩法。

1.师：我们怎么样玩滑滑梯呢？请几名幼儿滑一下。（:纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。）2.人多的时候应该怎样玩滑梯

师：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。

三、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。 1.师："你们会不会像我们刚刚说的那样玩滑滑梯呢？" 2.师："孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，老师给你们每个人拍张照，看谁滑的好。"（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。）

3.让幼儿自由玩滑梯，老师巡回观察，注意孩子们的安全。

四、结束活动：

幼儿排好队回到活动室。

2023年幼儿园大班教案滑滑梯3

1．全体教职员工必须严格遵守考勤制度。每天由值班人员负责检查出勤情况并记载。

2．全体教职员工因病、事等其它原因请假者，需做到事先请假、事后销假。

凡请假半天者，由分管主任批准并记录；

请假一天至三天（含三天）者，需写请假条（病假者持医院诊断书），由分管园长批准；

请假三天以上者，需写请假条（病假者持医院诊断书），由园长批准，并按批准要求执行。

3．副园长和中层干部请假须经园长批准。

4．每月28日前，分管主任或园长将分管范围内工作人员的考勤情况统计并交办公室，办公室进行汇总，经园长审批后转会计室，作为当月津贴发放的依据之一。各级人员不得延误汇总时间。

5．教职工如在每月28日前后连续请假，分别在28日前后的两个月中统计并扣除津贴。

6．教职工上班时间不得迟到早退，如迟到或早退一次扣1分。

7．教职工上班期间原则上不得中途离园，如擅自离园一次扣2分。

8．教职工旷工半天扣除当月考勤津贴；旷工一天扣除一学期考勤津贴；旷工两天扣除一学年考勤津贴。并在本学年度考核的基础上下降一个等次，在年终兑现岗位责任制津贴时，旷工一天扣除40元。

9．未经主管领导批准私自调班一次，双方均扣2分。

10．集体活动无故缺席一次扣5分。

11．教职工按工龄可享受一定的照顾病假，照顾假期间不扣除考勤津贴。具体标准为：

10年以上（含10年）工龄享受1天；

20年以上（含20年）工龄享受2天；

30年以上（含30年）工龄享受3天。

12．除照顾病假外，教职工请病假半天扣1分，病假3天以上（不含5天）扣除全月考勤津贴。

13．在兑现年终岗位责任制津贴时，除照顾病假外，累计统计教职工年病假情况，每请病假一天扣除元。

14．教职工需请事假者，由本人向主管领导说明原因，亲自办理请假手续，经批准后方能离园。如确实来不及请假者，必须提前电话联系说明原因并请假，事后补办手续。

15．事假每半天扣2分，事假三天以上（不含三天）扣除当月考勤津贴，事假累计15天（不含节假日），扣当月活工资和考勤津贴。

16．在兑现年终岗位责任制津贴时，累计统计教职工事假情况，事假一天扣除20元。

17．带环怀孕人流手术者，可休息一个月（含节假日）。休息期间不扣除考勤津贴。

18．上环、取环者，均可休息三天。休息期间不扣除考勤津贴。

19．顺产的产假（不含寒暑假）为三个月，如难产或剖腹产的产假为三个半月。产假期间不扣除考勤津贴。

20．女教职工哺乳时间为十个月。要求每天安排在不当班的半天：如上午迟一个小时上班，如下午提前一个小时下班（含路程时间）。

21．如果幼儿园客观条件许可，经园领导批准，女教职工在产假以外可请7个月的哺乳假（含寒暑假），在此期间每月扣除活工资和考勤津贴。

22．凡有子女参加中考或高考的教职工可享受“陪考假”，“陪考假”时间与子女考试日程等同。“陪考假”期间不扣除考勤津贴。

23．经本人申请、园领导批准，参加本专业学历学习进修请假者，每天扣1分（不含节假日）。

24．幼儿园派出参加学习者，不扣除考勤津贴；如果学习期间在节假日而本人又未享受出差补助者，可按园内加班规定发给加班费。

25．教职工符合晚婚年龄可享受婚假五天（不含节假日），婚假期间不扣除日考勤津贴。

26．教职工不隔代亲人去世，丧假为三天加路程。丧假期间不扣除津贴。

27．教职工隔代亲人或亲戚去世，丧假为一天加路程。丧假期间不扣除津贴。