小学美术全册精编教学设计精编5篇
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活动1
1、将同一辆玩具车分别放在不同的背景下，为什么有时显得非常大，有时显得非常小？（小组讨论）
2、教师举例：雕塑《汤匙桥》《衣夹》等（电脑展示）
3、请同学用自身身边的事务举例说明物体的大小是通过对比体现出来的。（微缩景观等）
以上就是差异网为大家带来的5篇《小学美术全册优秀教学设计》，希望可以启发您的一些写作思路。
活动2
1、请同学也来变变看。用红和蓝、蓝和黄交朋友。看看变成什么颜色？
2、发生的这些颜色在生活中那里存在？
3、在倒颜色的过程中你发现了什么？（颜色倒的多与少会影响所发生的颜色的深浅。）
4、请同学再做练习。
活动3
拿出自身收集到的图片来进行交流。教师小结。
教学准备：4
同学：颜色、纸、笔等
教师：塑料杯、颜色、实物投影等
教学目标：5
1、 了解万花筒的图案是对称的，并描述它的对称方式。
2、 用绘画、剪纸、拼贴等方法表示 类似于万花筒的图案。
3、 试着依照自身的设计来表示色彩。