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家长意见和建议书简短【4篇】

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【前言导读】此篇优秀教学范文“家长意见和建议书简短【4篇】”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

家长的建议书范文怎么写【第一篇】

您好!

我们带着20xx年的收获,迎来了20xx年的寒假生活。在您的关心和大力支持下,我校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作,在此对您致以衷心的感谢。为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的假期,我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子安全监护人的责任,使他们度过一个平安而有意义的寒假。现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您,希望您能积极配合。

根据县教体局文件精神,放假安排如下:放假从1月15日起至3月1日止(本学期末考试结束即为学生离校时间,学生的监管职责由家长或监护人负责)。教育孩子按时完成作业及时报到返校,在规定时间上学。开学时把《素质评价手册》、《致学生家长的一封信》和寒假作业交老师检查验收。

1、关心国内外大事,不放松对孩子的教育。每天安排一定时间读书,至少读两本好书并写出读后感,开学后交学校;收看中央电视台“新闻联播”和“新闻三十分”节目,及时了解国内外大事;利用春节、元宵节等传统节日对孩子进行传统文化教育、感恩教育和节约教育。

2、时刻牢记安全第一。 在寒假期间家长要加强对学生的安全监护,寒假期间继续做好防溺水工作,防溺水工作要常抓不懈,家长要严禁孩子到河边、池塘边、沟渠边等有水或结冰的地方玩耍或滑冰。要经常教育孩子根本就不到河边、池塘边、沟渠边等地方玩,切实避免一切安全隐患。

3、建议利用各种渠道带领孩子认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》增强遵纪守法观念,根据《中华人民共和国教育法》有关规定学生必须接受马克思主义“五观”教育,家长有责任和义务配合学校对学生进行马克思主义“五观”教育及无神论教育。学生不允许信教,不参与任何宗教活动,迷信活动,非法活动。另外交通、防火、饮食卫生等安全意识与自我保护意识,做一个好孩子、好学生、好公民。

4、禁止燃放烟花爆竹,大力倡导文明 、低碳、绿色、环保的生活方式。鼓励孩子积极参加社会实践活动,从中培养关心社会、关心他人的社会责任感。

5、教育孩子尊敬长辈,孝敬父母,要求每天帮助父母做不少于一件的力所能及的家务劳动。教育孩子不抽烟、不酗酒、不赌博、不随意燃放烟花爆竹、不看不健康的书籍、录像,不参加封建迷信活动,不进入营业性网吧等不适合孩子进入的场所,自觉抵制邪教和各种不良文化影响。教育孩子充分认识毒品的危害性,不能存有丝毫的好奇心,远离毒品、珍爱生命。

6、教育孩子发扬艰苦朴素的好传统,养成勤俭节约的好习惯,反对铺张浪费和乱花钱,把压岁钱节省起来,用在得当、有意义的地方,在走亲访友时注意文明礼仪。

7、教育孩子安全第一,自觉遵守社会公德,遵守公共秩序,不到危险的地方去,不玩危险的物品,不独自外出,不在公路上玩耍或追逐打闹,不要随便触摸电器设备,注意防火、用电安全。 在寒假期间加强对学生的安全监护,避免在河边玩耍溜冰造成溺水等事故的发生。

8、教育孩子出行时注意交通安全,人身安全,自觉遵守交通规则、法规:不准无证驾驶摩托车,不搭乘无牌证和超载车辆;过马路时应走人行横道,禁止攀爬护栏,以防止交通事故的发生。

9、教育孩子注意食品卫生安全,特别注意饮食卫生。讲究健康饮食,不购买和食用“三无”食品,防止急性肠道传染病的发生,若遇病情应及时到正规医院就诊医治。

10、为预防流感,应教育孩子做到“五必须”:

②必须做到勤洗手;

③必须做到尽量参加户外锻炼;

④必须做到少吃辛辣油腻食物;

⑤ 必须做到注意个人卫生。

11、教育孩子增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。多做孩子的思想教育工作,正确引导孩子,教育孩子文明上网,最好是在家长的监督下上网。

各位家长,几十天的寒假生活稍纵即逝,您的孩子的假期安全生活离不开您的指导、约束、教育和督促,多关注子女的学习、生活、安全,与他们多一点交流、给他们多一份关爱、对他们多一些理解和宽容,正确引导孩子制订合理的作息时间,完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。

为了您孩子的进步,恳请得到您的配合与支持!谢谢!最后祝各位家长身体健康,万事如意,合家欢乐!

x小学

关于家长意见和建议怎么写【第二篇】

建议1:能与陌生人打交道。

进入小学后,孩子面对的大部分同学都是陌生的,他必须懂得如何与他们成为朋友。由于经验不足,许多孩子常常有心无力。

“打造”方案1:

1、经常带孩子去公园和儿童游乐场;

2、带孩子参加一些亲子班或其他儿童才艺班;

3、出门时鼓励孩子与周围的人搭讪聊天。

建议2:能适应集体生活。

入小学前,孩子就要认识到他是集体中的一员。但小学课间休息的场面还是常常让初入小学的孩子产生恐惧,因为有许多年龄比他大的孩子在边上欢奔乱跳。

您可以经常带孩子乘坐公共交通工具,告诉他虽然大部分人比他高大,但和他们一起玩也是非常有趣的事情。

“打造”方案2:

1、经常带孩子去游泳池游泳玩水;

2、经常带孩子去比较嘈杂的地段,如火车站,商业中心等。

3、在公园里鼓励孩子与陌生的孩子一起玩游戏器械。

建议2:能正确对待别人的批评。

孩子入学后常常会被其他孩子批评。虽然有些批评是有道理的,但也有很多非常过分。一个孩子如果不能正确对待同伴对他的批评,往往很快就会成为课间休息时被批评、嘲笑的对象。

“打造”方案3:

1、经常鼓励孩子,让他站在较高的自我评价的位置上;

2、培养孩子自我控制的能力;

3、让孩子学会调节自己的心理。

4、不要给孩子太大的压力

5、让孩子知道,无论如何,父母都是无条件地爱着他的。

建议4:能适应不能经常得到表扬的学习生活。

每个孩子都希望自己能够常常得到表扬。但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。

要让孩子适应这种和幼儿园截然不同的生活,很重要的一点是让他学会自我鼓励。

“打造”方案4:

1、用实际行动表示对孩子的赞扬比口头表扬更有用,比如把孩子的画贴在墙上。

2、在适当的时候表扬孩子,而不必一有事情就表扬他。

3、虽然不必经常表扬孩子,但也要让他知道您对他的每个进步都感到非常自豪和骄傲。

家长意见建议【第三篇】

1、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

2、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步、谢谢!

3、“其实你是个聪明的孩子,只是平时看题的时候不认真,做题速度太慢了,以后做题快点,这次考试不是很理想,希望你下次努力,取得进步。”

4、可以多组织集体活动,增加小朋友之间的交往,增加家长之间的交流和沟通,增加教师与家长之间的沟通,多组织半日活动或集体外出活动。

5、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意分寸,真是“让我欢喜让我忧”!愿你发挥自己的聪明才智,向着自己的理想攀登!

6、“这次没考好,不要灰心,记住下次要努力,这是妈妈对你的要求。妈妈希望你快乐,也希望你好好学习,希望你不要让妈妈伤心,希望你能够自理。”

7、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!

8、由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

家长意见建议【第四篇】

家长会上,家长们不仅交流了各自的教子心得,还提出了自己的建议给我们。

一、建议老师要带领孩子们读更多的读书,读好书。老师可以在教材之外,推荐给孩子们更多更好的书。比如经典名著,比如和教材每单元配合使的主题阅读丛书,我们认为很好,教材内容好,孩子们很爱读,简直爱不释手,我们家长也爱读,而且教材内容与书本同步,这样增加了孩子的阅读量,孩子们真正做到博览群书。也只有这样,才能做到“胸中有丘壑,笔下华自章”。我们要建议老师,推荐给家长们更多更好的书籍给孩子们,让孩子们在这个读书的年龄能读更多更好的书,尽情徜徉在书的海洋里。通过这样的海量阅读,为孩子的打实底子,拓宽路子,开阔眼界,增长见识。

二、在带领孩子们读书的时侯,老师可以通过校信通的形式,指导家长带领孩子们一起读书。在这方面,虽然老师做的很好,但我们希望有更多的信息通过校信通传递给我们,方便我们随时随地的了解现在孩子们该读什么书?读书效果如何?

三、老师要检查读书情况。可以开展各项活动,如“我读书,我快乐”、“我爱阅读”等活动,引导孩子们爱上读书。

我们将和老师一起,借助校信通这个平台,为孩子们搭建一座阅读的桥梁,让孩子们通过大量阅读,走出自己更加精彩的人生。

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