教师精编事迹【精选5篇】
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教师岗位职责【第一篇】
第一:大专及以上学历,英语等相关专业优先,英语四六级以上者,
第二:形象好,气质佳,性格开朗活泼,亲和力佳
第三:热爱教育,热爱孩子,有足够的耐心,爱心,责任心
第四:英语口语流利,口语发音标准,语言基本功扎实
第五:具备良好的心理素质,能承担一定的工作压力
第六:具备良好的沟通能力及解决问题的'能力
第七:具备较强的执行力和团队意识
优秀教师个人简历【第二篇】
姓名:
性别:男
民族:汉族
出生年月:1988年11月
婚姻状况:未婚
身高:168cm
体重:55kg
户籍:江西上饶
现所在地:福建厦门思明区
毕业学校:上饶师范学院
学历:本科
专业名称:师范小学教育
毕业年份:20xx年
工作经验:三个月(实习)
求职意向
职位性质:全职
职位类别:教师-小学教师
职位名称:小学教师;
工作地区:厦门市区;厦门思明区;厦门湖里区
待遇要求:20xx-3000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间:可随时到岗
技能专长
语言能力:英语四级;普通话标准
电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件
教育背景:
时间所在学校学历
20xx年9月-20xx年7月上饶师范学院本科
工作经历
所在公司:上饶市实验小学
时间范围:20xx年9月-20xx年11月
公司性质:事业单位
所属行业:教育、培训、科研院所
担任职位:教师-小学教师
工作描述:20xx年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。
自我评价:
我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。简历范文
教师的个人简历【第三篇】
基本信息
姓名:xxx
籍贯:中国
目前住地:
民族:
户籍地:
身高:xxcm
体重:xxkg
婚姻状况:
年龄:xxx岁
学历:
月薪要求:
面议
求职意向:
学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。
教育背景:
xx年9月–xx年7月于xx省工会管理干部学院艺术系就读
主修课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈
辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
专业技能:
本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。
英语水平:英语三级,xx师范大学继续学院xxx英语口语证书。
计算机水平:可以很好的运用Windows、MicrosoftWord/Excel等程序,可熟练制作幻灯片等。
其他:中级育婴师证
擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。
思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。
善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。
面试自我介绍:
我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!
实践经历:
xx年4月—5月xx东关幼儿园。
xx年3月——5月xx院幼儿园。
教师个人简历【第四篇】
应聘职位:英语教师
个人资料
姓名:
性别:
出生年月:
民族:
最高学历:
现居住地:
工作年限:
联系电话:
应聘类型:专/兼职皆可
应聘行业:/培训
期望月薪:面议
极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,英语专业水平较高,热爱教学工作,诚实守信,与人为善,关心学生。不在遇到挫折时,坚信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
20xx-XX至20xx-XX XXxx辅导中心英语教师
行业所属性质:教育机构
讲授人教版小学二年级英语,辅导学生完成,认真检查。使后进生取得优异成绩,成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作,责任心强。
专业能力:
1.口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准;
2.授课风格活泼生动,充满激情,具有较强的幽默感;有较宽广的知识面,旁征博引、激情飞扬,富有感染力;具有创新意识,富有朝气和活力;
3.谙熟英化,对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;
4.系统学习过口译课程,对全国口译考试有较为全面的了解;担任过教师或大型会议翻译;
5.有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。
教育背景
20xx-XX至20xx-XX
学校名称:XX师范大学
专业名称:英语
取得学历:本科
老师岗位职责【第五篇】
岗位要求:
1、陶艺或美术师范类专业毕业,具备教育心理学知识,有较强的授课能力。
2、负责中心陶艺课程的备课,教学以及进行课程前准备。
3、在授课过程中通过各种方式引发孩子的想象力和创造力,热爱少儿教育事业,喜欢孩子,有亲和力。
4、要有一定的课程研发能力,有少儿陶艺教学经验者和优先考虑。
实习岗位职责:
1.协助全职代课老师,从材料准备到协助完成正式课。
2.主动学习,交流,不怕苦,有耐心,爱心,责任心。
3.有组织积极性的完成上级交代的任务。
学历要求:
1,艺术类在校应届毕业大学生皆可。
2、热爱教育事业,喜欢孩子,有爱心,有耐心;
3、对艺术和美学有较强鉴赏和运用能力,创新能力强;
4、责任心强,为人诚实,性格开朗,思路敏捷,工作勤奋,能承受一定工作压力;
5、良好的团队意识、服务理念和沟通技巧;
岗位描述:
1.岗位职责:陶艺专业相关专业毕业熟悉拉坯施釉雕塑等
任职要求:有一定的工作经验具有一定的课程研发能力有耐心且喜欢小孩
2.景陶毕业优先考虑有亲和力性格活泼有合作精神
3.能适应周末上班的要求
4.工作地点:杨浦区国浩路179弄15号2楼梵典艺术空间
职位要求:
1、本科学历,美术院校雕塑系或陶艺专业毕业。
2、普通话流利,有少儿美术教学经验和教师资格证者优先。
3、能吃苦耐劳,责任心强,性格开朗,对孩子有耐心
职位描述:
企业旗下品牌体验中心招聘陶艺老师或体验中心运营管理负责人
1.陶艺家体验中心是陶朴科技企业旗下的品牌旗舰店,坐落于美丽的吴淞半岛1919创意产业园,环境优雅宁静。
2.负责体验中心的日常陶艺教学培训、体验和后期加工制作等相关工作;
3.课后及时清理场地,保持整洁,遵守体验中心卫生和安全规范;
4.维护管理教案和教具,整理和归档学生的作品;
5.负责各类陶艺课程的研发制作以及进行课程教授工作;
6.负责体验中心新颖样品的'开发制作;
8.配合公司进行相关的宣传活动及推广活动;
9.能够胜任公司开展的外场活动或出差办公;
10.能够胜任体验中心的整体运营和管理工作(负责人)