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心目中的老师作文精编3篇

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我心目中的好老师教师演讲稿1

在我们的学习生活中,每一个人都会遇到很多的老师,年轻的、年长的、严厉的、和蔼的,每个人心目中的好老师也各不相同。在我的内心深处就有一位特别好的老师,她就是我的数学启蒙老师——包老师。

包老师五十岁左右,微胖的脸上有着一双看似严厉却又透着一丝慈祥的眼睛,讲课的时候吐字清晰,现在回想起来,那动听的声音仍然在耳边萦绕。

刚上小学,包老师就是我的数学老师,那时有的同学上课不认真听讲,包老师总是很严厉地批评他们。看到这些,我感觉包老师很厉害,每次一上数学课,我心里就很紧张,还有些害怕。有一次,我不知为什么竟然忘写数学作业了,第二天上课时才想起来。包老师让我们没写作业的站起来。当时我害怕极了,站在那里直发抖,心里想包老师会怎样对待我,狠狠地批评我一顿、罚站……还是会怎样呢?想着想着,我的眼泪就不由自主地流了下来。没想到包老师走了过来,摸了摸我的头,说:“是不是把作业给忘了,光顾着玩了吧。不写作业怎能行呢?你们没写作业的,今天回家给补上,我一听,愣住了。原来包老师没有我想象中的那么严厉,我突然感觉她像我的家人那样,宽容、和蔼。

在学习中,每当同学们遇到难题,包老师都会细心地给我们讲解,一遍一遍,不厌其烦,直到我们真正理解为止。如果我们犯了错误,包老师不但会严厉地批评我们,还会耐心地开导我们,直到我们真正认识错误为止。当然了,如果我们做的好,她也会表扬我们,还会奖励我们。我喜欢这样的老师,赏罚分明。这才是我心目中的好老师。

在下课时,包老师也会像一个大朋友一样和我们唠一些家常,给我们讲一些做人的道理,玩一些我们爱玩的游戏。有时在放假时包老师还会在电脑上用QQ和我们聊天呢!久而久之,我和包老师成了无话不谈的好朋友,妈妈说我和包老师还是“忘年交”呢!

遗憾的是包老师只教了我们三年就到了退休的年龄,我多么希望包老师能一直教到我小学毕业,不过我也会和现在的数学老师好好学习数学,做一个好学生。

我一听说有这个演讲比赛就报了名参加,因为我心目中有一个既教我知识又教我做人,既严厉又和蔼,既可敬又可亲,既是严师又像家长,既是导师又像朋友的好老师。无论我以后走到哪里,无论我以后做什么,我都不会忘记我心目中的好老师,她就是我的数学启蒙老师——包老师。

夫参署者,集众思,广忠益也。以上这3篇心目中的老师作文是来自于山草香的心目中的老师的相关范文,希望能有给予您一定的启发。

我心目中的教师作文2

有人说,老师像辛勤的园丁,让我们茁壮成长;也有人说,老师像一盏灯,照亮我们未来的道路。在我的心中,真正的好老师就是学生有不会的问题,及时地去帮助她。在学校里,我遇到了许多老师,其中最让我难忘的是沈老师。

记得有一次,数学书上有一道题我不太懂,题目是这样的:为了鼓励节约用电,某市电力公司规定了以下的电费计算方法:每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时元收费;每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时元收费。小明家十月份付电费元,用电多少千瓦时?一看到这道题,我就晕了,什么超过100千瓦时,又不超过100千瓦时,哎呀,到底怎么算嘛?于是,我便去请教沈老师。沈老师看到这道题,先是微笑了一下,然后对我说:“你先说说你的思路吧!”我声音非常小:“这道题我不懂,又是超过100千瓦时,又不超过100千瓦时,我都被搞混了!”沈老师摸了摸我的头说:“哦,是这样啊!没有关系,我们先把思路理一下。你看,我们是不是先可以求出每月用电不超过100千瓦时用了多少元呢?”我想了想,回答道:“是的。要求出每月用电不超过100千瓦时用了多少元,也就是先用100×=52(元),求出每月用电不超过100千瓦时用了多少元,哦!我懂了,谢谢沈老师!下面就是用总价元减去52元,→←得到元,再用÷=21(千瓦时)最后用21千瓦时加上100千瓦时,一共用了121千瓦时!也我终于把这道题解出来了!谢谢您,沈老师!”

虽然沈老师现在还在医院里,但她永远是我心中的好老师!

我心目中的教师作文3

教师,一个多好听的名字,在教师身上,让我看到了许多人性美。

涵养。

程颐说:“涵养需要敬,进学则在致知。”涵养是一条路,能往智慧之门,涵养是一泓泉,荡涤心中的污秽,与涵养为友,以智慧为伴,积累文化和知识的底蕴,宽容待人,举止文雅,老师,用您的涵养之心带领我们起程……

坚持。

郭沫若说:“绳可锯木断,水可滴石穿。若干加苦干,坚持持久战。”坚持事业之心,坚持学生的未来一定很美好,坚持未来需今天的努力,坚持和学生合作的力量,老师,用您的坚持之心带领我们踏上正确的轨道……

节操。

孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”为人师表,一身清廉,桃李满天下,以高尚的人格做好学生的模范作用,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;不以穷变节,不以贱易志;名节重泰山,利欲轻鸿毛;老师,用您的节操之心带领我们展开翅膀,舒展身心……

奉献。

陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”照亮别人的蜡烛——法拉第;诺贝尔的永恒奉献,把一生献给科学的居里夫人;两弹元勋邓稼先,都用流逝的青春证明奉献的价值,用生命的投入彰显奉献的意义。老师,用您的奉献之心带领我们翱翔于天空……

爱心。

孟子说:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”,爱心是一片冬日的阳光,使饥饿交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使知处绝境的人们重新看到生活的希望;爱心是一片洒落在久旱土地上的甘霖,使心灵枯竭的人感到情感的滋润。老师,用您的爱心带领我们畅游知识的海洋……

老师,您用这些品德演绎着一个个动人传奇的神话!

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