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珠峰下,那一片寂静的墓地 阅读答案精编3篇

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那一片绿绿的爬山虎年级阅读答案1

那一片绿绿的爬山虎年级阅读答案

1.全文写了“我”回忆和怀念叶圣陶先生的哪些事情?请概括回答。(4分)

2. 请赏析划波浪线句子的表达效果。(4分)

“我一眼又望见院里那一墙的爬山虎,黄昏中绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。”

3. 请根据文意,完成下面的题目。(6分)

(1)第⒀段写到“他眯起眼睛,若有所思地望望窗外那爬山虎。”请你想象“若有所思地望望窗外那爬山虎”的叶老会想些什么呢?(2分)

(2)在作者的眼里,叶老是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。请结合文章内容,分析叶老具有怎样的人品和文品。(4分)

4. 在文中,叶老说到这样一句话:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”请结合你的写作体验谈谈看法。(4分)

5. 请简要分析文章以“那一片绿绿的爬山虎”为标题的作用。(4分)

参考答案:

1. 内容概括(4分)

叶老给“我”修改作文(2分);叶老邀请“我”到他家作客。(2分)

2. 句子赏析(4分)

运用了比喻的修辞方法(1分),把“一墙绿得沉郁的`爬山虎”比作“一片浓浓的湖水”(1分),生动形象地写出了爬山虎浓浓的绿意、具有生机勃勃的特点(1分),隐含着作者对叶老关怀“我”成长的感激(或赞美)之情(1分)。

3. 内容推断和人物形象分析(6分)

(1)可以回想自己创作《爬山虎》时的情景。或者回想与“爬山虎”有关的往事。(2分,只要合情合理就可以了。)

(2)①“我”到叶老家时,他像会见大人一样同我握了握手(1分),可以看出叶老具有平易近人的人品(1分)。给分要求:例子1分,人品1分,例子和人品相照应即可。人品还可以答:平和宽厚、平等真诚、待人热情、和蔼可亲。

②给“我”修改的作文,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线(1分),可以看出叶老具有一丝不苟(或认真)的文品(1分)。给分要求:例子1分,文品1分,例子和文品相照应即可。

4. 观点评价(4分)

我赞同叶老的看法(1分)。广泛阅读是写作的前提和基础(1分),多读各科的书,使自己知识渊博;眼界得以开阔;写作的想象空间得以拓展;可以激发写作的灵感;丰富写作的素材(答到其中两点可得2分)。

5. 主题理解(4分)

标题借物喻人(或借景抒情,得1分),借爬山虎来比喻充满活力(或质朴真诚)的叶老(得1分),表达了“我”对叶老的赞美、崇敬(或感激、怀念)之情(答到赞美、崇敬、感激、怀念中的两点就可以得2分)。

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珠峰下,那一片寂静的墓地 阅读答案2

珠峰下,那一片寂静的墓地 阅读答案

一切都沉进远古洪荒的宁静里,连来路上的淙淙水声,也在这儿悄然凝冻。绒布冰川伸出幽蓝的冰舌,透出喜马拉雅雪山的阵阵寒意。冰川风逞威的前方,伟岸的珠峰肃然矗立,遮没了半壁南天。

这里是海拔5100米的珠穆朗玛登山营地。春天的登山季节过去了,昙花一现般布满石滩的尼龙帐篷,已经杳无踪影,只留下堆堆锈蚀的罐头盒。空旷的营地,巨大的漂砾,皑皑白雪,一片死气沉沉的荒凉。

我站在人间真正的边缘,一股凉透骨髓的孤独感漫过周身。就在这时,我看到了这片冷寂的墓地。

从没听谁说过这块墓地,在这世界最高的地方。它极不显眼,距登山营地仅咫尺之遥,不到近前也难看出来,粗砺的冰碛(qì)石垒堆成一排排坟茔(yíng),风雪剥落的黑色片岩权当墓碑,上面落满白色的野鸽粪。帐篷钉凿刻的简短碑文,都是各国登山遇难者的`名字,时间跨度已近半个世纪。

“1975年 邬宗岳之碑”

“1982年 日本登山队宗部明之碑”

“TO TONY

DIED 3 APRIL 1984

ON

FRIEND AND MOUN-TAINEER”

(给托尼 1984年4月3日死于珠穆朗玛山上 朋友和登山队员)

……

这只是一座座象征性的空墓,在可怕的滑坠和骇人的雪崩中,遇难者已永远留在了那大山的雪谷冰渊里,连遗体也找不回来了。一座座石冢里,埋藏着一个个失败者的故事。

还有比这更悲凉的故事吗?登上顶峰的同伴队友成了举世瞩目的英雄,他们却默默僵卧在冰雪里,被人遗忘了。他们进山就再没回来,没能见到亲人捧上的鲜花,冒着泡沫的香槟。靠着电视荧屏和报刊版面才对登山运动略知一二的人们,有谁知道珠峰脚下,还有这么一片孤零零的坟茔?

我站起身来,瞥见那座高踞天际的金字塔型雪峰,我看到了一场夕阳西下时的大自然的盛典:

斜辉瀑布似的光扇正缓缓抬升,在银光闪烁的珠穆朗玛主峰上分割着夜与昼。苍莽大地沉没进暮霭的阴影中,唯有珠峰之巅,在晚祷般仰着的群山之上,幻成一个亮晶晶的梦,仿佛宇宙把它的全部光华,在这一瞬间都倾泻在地球最高的锥体上。那条令多少登山者梦魂牵绕的旗云,袅袅地从峰顶向东伸展开。云雾缭绕之中,耸峙的雪山愈发显得神秘。

回头看去,墓地却在夜色中黯淡了,连碑文都模糊不清,与峰顶的辉煌恰成映照,有如一幅高调照片那样反差强烈,令人震惊。

我懂了,这就是喜马拉雅登山运()动。我为自己最初的怜悯之情深感羞惭。

攀登这座人间最高峰的人也大都失败了。自从19英国探险队试图征服珠峰以来,各国登山者就饱尝了失败的折磨,有近百人在这条登山路上走到了生命的尽头。但是,他们毕竟向珠峰、也向自己的生理和心理的极限发动挑战,背负行囊、脚踏钉齿,走进了风雪弥漫的喜马拉雅山,没有因惧怕失败而踟躇不前,宁愿历险也不甘庸闲。他们个人虽身遭不测,可人类不是终究征服了珠峰么!

攀越就要冒险,冒险就难免失败。但一代接一代不懈追求的勇气和精神,却远比一次短暂的胜利更接近永恒。

人与自然相搏的千年史,就凝聚在这片空墓的碑文之间。

噢,珠穆朗玛,你这人类居住的星球上的第一峰。你高峻、严酷。你使怯懦的灵魂惊悸,你对勇士动有永恒的诱惑。只有真正的强者,才配与你为伍!

怪不得登山者出发的营地,就紧傍着遇险者长眠的墓地。

勇敢,是勇敢者的墓志铭。

1.(2分)文中第三段为什么说“这是人间的边缘” ?作者为什么会有 “一股凉透骨髓的孤独感漫过全身”这种感觉?

2.(3分)作者为什么会认为珠峰遇险者的故事很“悲凉”?

3.(3分)文章对夕阳西下时珠峰的描写有何作用?

4.(2分)如何理解文章最用后一句话的含义?

5.(3分)北大登山队攀登珠峰遇险,五名队员牺牲,引起了社会广泛争论。这样做是否值得,请你谈谈自己的看法。

参考答案:

1.(1)因为由此往下的环境人类可以生存,由此往上的环境不适于人生存。所以说这里是人间的边缘。(1分)(2)因为春天的登山季节过去了,登山者杳无踪影,这里只有“我”,空旷的营地,巨大的漂砾,皑皑白雪,呈现的是一片死气沉沉的荒凉。(1分)

2.(1)从没听谁说过这块墓地,它极不显眼,不到近前也难看出来。(1分)(2)遇难者已永远留在了那大山的雪谷冰渊里,连遗体也找不回来了。(1分)(3)登上顶峰的同伴队友成了举世瞩目的英雄,他们却默默僵卧在冰雪里,被人遗忘了。(1分)

3.(1)表现了大自然的神秘与辉煌;(2)揭示登山者宁愿历险也不甘庸闲的原因;(3)与墓地形成对比;(4)赞美登山者精神的伟大。(5)是自己思想感情变化的转折点。(每点1分,答出3点即可。)

4.只有勇敢者才能为了伟大了理想从容面对死亡(1分),也只有后来的勇敢者才用以勇敢来诠释登山遇难者的精神的伟大(1分)。

5.略。谈出观点,理由充分,论述合理即可得分

总有那一片蛙声阅读题答案3

小题1:.第一段中“洗”字用得很好,请说说好在哪里?(4分)

小题2:.从语言运用的角度,说说第②段画线句的表达效果。(4分)

小题3:.第④段中,作者说:“我想终归是有这样一个地方的,是我没有找见它罢了。”你认为作者真能找到这样的一个地方吗?(4分)

小题4:.“居京的月夜,于我它是散文化的时光。”你如何理解这句话中的“散文化的时光”?(4分)

小题5:.说说最后一段在文章中的作用。(4分)

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