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新教师发言稿(样稿)精编4篇

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新教师代表大会发言稿1

尊重的诸位领导干部、教师、父母们,亲爱的同学们:

上午好!十分有幸,我可以意味着新教师在开学典礼演讲上讲话。

在这里春光明媚的生活里,大家赶到了填满着温暖与爱的xx校园内。这意味着大家早已由一名学员变成一名无上光荣的教育工作者,此后,扯开大家人生道路全新的一页。

自打踏入xx至今,我不辞劳苦地捧阅着xx这一部用一百多年的历史时间写就的煌煌巨着。在与老老师的沟通交流中,在校史馆的沉醉于中,尤其是在这里七天和高一学员一起在炎日和汗液的身心的洗礼中,大家逐步推进xx、了解xx,大家感受到:xx有浓厚的历史时间积累、民主化的学习氛围、认真细致的为学心态和幽美的自然环境,这一切令成千上万人为因素之赞扬和憧憬;xx有尽心竭力、谆谆教诲的教师,她们一直着眼于推动每一位学员的快乐成长和非凡发展趋势,使她们变成将来的领先者;xx有可以“嚼得菜根,做得大事儿”的学员,她们承重着xx所授予她们的担当意识和创新精神,迈向高校、迈向社会发展,变成国家和社会发展的栋梁之材。因而能变成xx的一员,大家觉得极其好运和引以为豪。

但这对大家每一位新教师而言,却更代表着勉励、挑战、责任与使命。大家仅有完成本身的非凡发展趋势,才可以推动每一位学员的非凡发展趋势。大家仅有将自身打导致达标的、出色的xx老师,才可以不辱“xx老师”这一无上光荣的头衔。大家将为变成出色的xx老师而持续勤奋。

“学高为师,身正为范”。大家将秉持xx百年老的优良作风,以优秀的教学理念为具体指导,勤于思考,谦虚向老老师求教,用心科学研究教材内容、教学、学法,用心备课教案、上课、授课,争得在最少的时间内坐稳演讲台,尽快变成达标老师、优秀老师、优秀老师。另外,大家将以出任实习教导主任为突破口,持续积累经验,勤勤恳恳工作中,想学员之所感、急学员之所急,爱惜关注每一位学员,积极主动与学员开展观念沟通交流,以严导其行、以爱暖其心,保证立德树人、言传身教,为每一位学员的非凡发展趋势和终生幸福快乐奠基石,为每一位学员的辉煌插上羽翼。

人生道路已有万条路,每条通幽处。一般老师,文明行为特使,永远的丰碑自身树。即然大家挑选了站演讲台,大家就需要安贫乐道,义无反顾。

陶行知老先生“捧着一颗心来,没有一根草去”的至理名言,将是大家每一位新教师的格言。大家必定会用青春之心撞击出学员的心灵之火,用勤奋和无私奉献共铸百年老xx更为光辉的明日。

谢谢你们!

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新教师代表大会发言稿2

尊重的诸位领导干部、教师,亲爱的同学们:

大伙儿上午好。我的名字叫xxx,今日能意味着新老师在开学典礼演讲上讲话,简直荣幸之至。

还记得9年前,我曾经立在这一美丽的校园,报名参加要我一生都无法忘掉的开学典礼演讲,也是以那一刻起,我刚开始期待自身的将来。但我没想到的是,在我摆脱xx初中六年后,我都会以一种新的真实身份返回我的母校。

做为大家的同学,大家的师姐,说真话,我很羡慕嫉妒大家,由于大家就立在我理想刚开始的地区,我的教师梦就在这里----xx初中刚开始长根花蕾的。幸运的是,因为我将在xx初中筑梦。做为新教师,我与此外三位刚进xx初中的教师都早就搞好了提前准备,大家愿倾大家全部,竭尽全力为学生们服务项目。大家是幸福的,大家便是开心的,大家是发展的,大家便是高兴的,大家是取得成功的,大家才算是出色的。请大家坚信,大家会用焦虑不安繁忙的影子证实大家的义务。

接下去我觉得意味着新老师向学生们明确提出几个方面期待;第一,珍惜生命,提升锻炼身体,人体是改革的成本,性命更为珍贵;第二,勤奋好学,勤于思考,根据系统学习把握比较扎扎实实的基本知识。第三;学做人,学好办事,学会生活,学会思考,学会团结合作。

最终和学生们共享共享我的座右铭;心在哪里,获得就在哪里!期待学生们都能有获得,衷心祝福大家在学期开始学习进步,快乐成长,祝福老师们一切顺利,万事大吉。

感谢!

新教师个人发言稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!从20__年我第一次踏上讲台成为一名真正的人民教师,到现在已经有9年的时间了。在这短短的9年里,我从一个刚刚走出校园的学生,渐渐地适应了教师这个角色,也渐渐地明确了作为一名人民教师的神圣职责。我可以说是一个很幸运的人,刚进入学校我就得到领导的关心和帮助,得到各位老师的指导和支持,给我创造了各种机会,使我慢慢成长起来。在参加工作的9年中,我经历了从美术到英语,从英语到语文,从高年级到低年级,这三个对我来说有着重大意义的阶段。在实践中摸索,在摸索中实践,我摔了一些跟头,也积累了一些经验,更收获了一些感动。

在刚参加工作时我教的是美术课,虽然没有经验,但那毕竟是我的专业,教得还算得心应手。没过一个月由于学校工作需要我便担任起了英语教学工作,因为专业不对口,年轻经验不足,而这些学生对与英语有关的事物接触得也很少;就因为对英语的接触太少,所以就使学生觉得学习英语比学习天书还要困难。奇形怪状的字母,明明和拼音同出一辙,却不能按照拼音的书写方式来写;生硬枯燥的词句,明明用中国话几个字就能表达的意思,却非要用一串串莫名其妙的音节来叙述。学生面临的问题也并不比我少。为了能使我教的第一批学生,都尽可能地不排斥英语的学习,我想了很多方法,也求教了很多老教师。自己也不断充实自己,买一些有关学习英语的书籍,经常嘴里念念叨叨的背诵单词。后来,经过我的努力,使学生的英语水平有所提高,经过三年的英语教学,学生的成绩也比较优异,学校领导对我很信任,让我后来一直担任五、六年级的英语教学工作。我每一次接触的新班,都能得到学生的认可。记得有一次,由于学校工作需要,我从五年级调到六年级进行英语教学,可原来的学生三番五次来找我问“老师为什么不教我们了,”“我们还想叫您教,”“我们喜欢您!”……听到这些话我非常感动,也很高兴。能把知识无私的传授给学生并受到学生的喜欢,这就是一种满足,一种荣耀。

经过几年的摸索,在英语教学上已能够掌握基本的教学教法,能够教学生学会每一课的要点和难点。但在这学期,由于学校领导对我的信任,也想让我尝试更多的学科,把我从英语教学转成了语文教学,而且还担任了二年级的班主任。这对于从来没有当过班主任的我来说真的是一次挑战。当听到这个消息时我犹豫了一下,但又爽快答应了。犹豫,是因为我怕做的不好,但是我想,既然领导这么信任我,我就要努力去做。其次,我想我应该用更多的尝试来锻炼自己。

这时我身感责任重大,刚刚从英语转到语文,从ABC转到abc,是需要一个过程的。为了尽快提高自己的业务水平转变观念,我经常阅读有关语文教学方面的书籍。同时也虚心的向老教师和经验丰富的同行们求教。特别是二年级语文识字作为教学重点,要求学生识字量增大而且要求认识的字也比较多,大纲要求四百多个生字必须会读,二百多个生字必须会写,这样一来对于不知道学生学过哪些生字的我来说,在完成教学任务上有一定的难度。有时为了上好一节课,经常把教案拿回家去利用休息时间反复研究。对一些有参考价值的教学案例进行揣摩模仿,怎样提高学生的学习兴趣,激发他们的创新思维;怎样才能扩大他们的视野,丰富他们的知识,培养他们的多方面的能力。为了能充分体现这一教学目的,在教学中我和同学们共同探索,发现了很多值得借鉴的课例。

当了三个多月的班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。刚接这个班时,就听其他老师说,这个班的未嘉其同学可是个不好管的学生,经常让李老师头疼,我就对他特别关注,经常找他谈话,帮助他解决一些生活上的问题,对他特别关心,现在我发现他是一个很不错的学生,还当上了我们班的卫生班长。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。我们班的李媛媛同学各个方面都很优秀,我让她担任了我们班的班长,王赛楠同学平时能严格要求自己,她是我们班的纪律班长,还有贾子腾同学,申亚峥同学等,她们在班里起到了很好的带头作用,使我们班的成绩有所提高,这次学校组织的期中考试中语文成绩得了全年级第二名。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。我经常向聂老师询问我们班的学习情况,有谁上课不爱听讲了,有谁作业不完成了,有谁捣乱了等等。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。为了保护学生的视力,在学生写字时,我都会说“把头抬高点,把姿势坐正”;而且每天上午第二节课后的眼保健操,我都会在教室看着学生做完。还让同学们积极参加各项体育活动,这学期学校开展的跳绳比赛我们班拿了全年级第一名的好成绩;而且在“班级文化建设”评比中,我们班还被学校评为优秀班级体。

5、加强与家长间的交流。家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。三个月来,我与很多学生家长进行了交谈,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。

通过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可喜的。 当然,好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感是分不开的。

一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸;一个集体犹如一个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。通过以上工作,学生的纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,这为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名青年教师,我在班级教学与管理中还是有一些不足的,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最好,也一定会更好!

新入职教师代表发言稿4

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好。我叫___,来自洪口中学,今天能够代表新教师参加开学典礼并作新教师代表发言,深感荣幸。

走进至诚职业中学,实现了我人生的一大目标,是我人生历程的一大飞跃。非常感谢向我们所有新教师提供舞台,给我们机会实现自身价值的校领导,非常感谢在我们入校前后给于多方关照和悉心指导的各位老师,在此向大家致以深深的鞠躬,祝福大家工作顺利大突破,事业进步创新高。

十三年的教学经历,十三年梨园摸爬,说是新人,也不新了。我于今秋九月调入至诚职业中学,经过一个多星期向前辈们请教和跟学生的交往,我深信“办法总比问题多”的同时,也深深的感受到了学生的聪慧与至中大家庭的融洽与温馨。

作为新调入的老师,我们激动,我们幸运,我们是幸福的。我们会以“我是一名至诚职业高级中学的老师”而骄傲,而自豪。相信伟大领导人的一句话:要做人民的先生,先做人民的学生。这句话,可是对我们刚入籍的至中人最好的定位。在这里,我们是老师,更是学生。教不严,师之惰。全校三千多双明亮的眼睛,那是对知识的渴求,那是对我们最好的鞭策。学高为师,身正为范。我们需要严于律己,我们更要以身作则。

当然,我们身上也有很多不足,三人行,必有我师,我们要虚心向同事请教,我们要悉心向前辈质疑。以优秀教师为榜样,以校为家,以生为友,恪守职业道德,刻苦专研,发扬不怕苦,不怕累的精神,立足讲台,向课堂教学要效率,要质量。

走进学校,走上讲台,教育好每一个孩子就是我们的责任,让每一个学生都成为栋梁之才是我们的使命,社会职业的用工是对我们的呐喊,经济时代的潮流是对我们的挑战。认清形势,适应社会,培育高素质,高学历,高水平,高技能的新型学子是我们义不容辞、不可推卸的重任。

在此,我谨代表新来的教师,融入至中,收获了至中去岁的硕果,品到了至中昨日的辉煌,同时也看到了至中明日的希望。我们一定要紧握前辈们传递下来的接力棒,认真备课、上课、认真批改作业、细心辅导、精心每一次测试,多听课、精评课,以高度的责任感和使命感,不断加强课外学习,提升自身修养,做一名让学生满意,家长放心,学校肯定,社会认可的光荣的至中老师。

谢谢大家!

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