形容老师的句子【4篇】
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形容老师的好词【第一篇】
高节迈俗高节：高尚的气节；迈俗：脱俗，超俗。气节高尚，超脱世俗。
高节清风高节：高尚的气节；清风：清廉的作风。气节高尚，作风清廉。比喻人品高洁。
冰魂雪魄冰、雪：如冰的透明，雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。
冰壶玉尺玉尺：玉制的尺。比喻高尚纯洁的人品。
冰壑玉壶壑：深沟。像冰那样清澈的深山沟里的水，盛在晶莹的玉壶里。比喻人节操高尚，品性高洁。
冰壶玉衡冰壶：冰心玉壶；玉衡：用宝石装饰的天文仪器。比喻高尚的品质，优雅的气质。
百世之师世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
不同流俗流俗：流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。
半天朱霞半天：空中；朱：红色。半空中的红霞。比喻人品高尚，超凡脱俗。
包元履德元：善。指心怀善意，行为具有高尚的品德。是古代对帝王的谀词。
抱瑜握瑾瑜、瑾：美玉。比喻具有纯洁高尚的品德。
春风沂水原意是大人和儿童在沂水洗个澡，在舞雩台上吹吹风。指放情自然，旷达高尚的生活乐趣。
存神索至存神：保养精神；索至：寻找事物深奥的道理。旧指品德高尚的人注重保养精神，以探寻事物深奥的道理。
澹泊明志，宁静致远澹泊：不追求名利；宁静：心情平静沉着。不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，专心致志，才可有所作为。
德被四方品德高尚，满布天下。
淡泊以明志，宁静以致远淡泊：恬淡寡欲；宁静：安宁恬静；致：达到。不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，才可有所作为。
大德必寿指高尚品德的人受命于天，必然会享高寿，以造福众人。
道高德重道德高尚，很有威信。
德高毁来品德高尚却招来毁谤。形容坏人总是嫉妒和毁谤品行高尚的人。
德高望重德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。
道高益安，势高益危益：更加；势：权势。道德越高尚，为人处事好，就越安全；权势越大，更容易滥用权力，刚愎自用，就越危险。
德被八方品德高尚，满布天下
德配天地指道德可与天地匹配。极言道德之高尚盛大。
大人不曲曲：不公正。旧时指道德高尚的人遵守一定的原则，不偏私，不迎合。
大人无己旧时指道德高尚的'人把自己和别人融为一体，不自私。
达人雅志达人：通达事理的人；雅：高雅，高尚；致：情趣。人品高尚，情趣深远。形容人的言谈举止不俗。
德深望重德：品德；深：高；望：声望，名望。道德高尚，名望很大。多用于称颂年长与名位高的人。
大雅宏达大雅：宏达雅正；宏达：才识广博通达。指宏达雅正才德高尚的人。
大雅君子大雅：对品德高尚，才学优异者的赞词。君子：泛指有才德的人。指有才德的人。
德重恩弘重：崇高、深厚；弘：通“宏”，大。道德高尚，恩惠广大。形容普施恩德。
孚尹明达指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。同“孚尹旁达”。
方圆难周，异道不安周：调和，方和圆难于相互通融，政治道路不同的人不能和平相处。也指不与世俗同流合污的高尚品德。
孚尹旁达指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。
高才大德高才：有杰出的才能；大德：有极高尚的品德。形容才能和品德都很好。
高风劲节形容高尚坚贞的风骨节操。同“高风峻节”。
高风峻节高风：纯洁清高的风格；峻节：坚定不移的节操。形容高尚坚贞的风骨节操。
高风亮节高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。
高风伟节高风：高尚的品格。高尚的品德，坚贞的节操。比喻道德和行为都很高尚。
高节迈俗高节：高尚的气节；迈俗：脱俗，超俗。气节高尚，超脱世俗。
高节清风高节：高尚的气节；清风：清廉的作风。气节高尚，作风清廉。比喻人品高洁。
鸿轩凤翥比喻举止高尚。
怀珠抱玉珠、玉：比喻美德和才华。比喻人具有高尚的品德和杰出的才能。
怀质抱真指人格和品德纯洁高尚，质朴无华。同“怀真抱素”。
绝德至行绝、至：极，尽。极为高尚的道德品行。
敬老尊贤尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。
积善成德善：善行，好事；德：高尚的品德。长期行善，就会形成一种高尚的品德。
敬贤礼士礼：以礼相待，尊重；士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。
霁月光风指雨过天晴时的明净景象。用以比喻人的品格高尚，胸襟开阔。
高情远意高、远：形容高尚；情、意：情趣。高尚的品格或情趣。
高情远致高、远：形容高尚；情、致：情趣。高尚的品格或情趣。
高人胜士高人：志趣、行为高尚的人；胜士：指隐居者。清高不慕名利的隐居者。
高人雅士高人：志趣、行为高尚的人，多指隐士；雅：风雅，儒雅。志行高尚、风格儒雅的人。
高人雅志高人：志行高尚的人，多指隐士；雅：风雅、儒雅。志行高尚，风格儒雅的人。
高人雅致雅致：高雅的情趣。指品格高尚之人的优雅情趣。
桂折兰摧比喻品德高尚的人亡故。
高山仰止高山：比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。
高山仰之高山：比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。同“高山仰止”。
高世之德高世：超出世人；德：品德。具有超出一般人的德行。形容德行非常高尚。
果行育德以果断的行动培养高尚的道德。
高躅大年躅：足迹，引申为行为，品行。品德高尚而年纪高迈。
厚德载物旧指道德高尚者能承担重大任务。
黄花晚节黄花：菊花；晚节：晚年的节操。比喻人晚节高尚。
寒花晚节寒花：寒天的花；晚节：晚年的节操。比喻人晚节高尚。
怀瑾握瑜怀：怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。
皇天无亲，惟德是辅亲：亲近；辅：帮助。指老天爷公正无私，总是帮助品德高尚的人。
形容老师的好词【第二篇】
形容老师成语：师严道尊
青蓝冰水 读音： qīng ln bīng shuǐ 释义： 青出于蓝，冰寒于水的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。 出自： 清陈康祺《燕下乡脞录》卷四：桐城派古文，望谿开之，...
关于老师成语：良师诤友
百世之师 世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。 出处：先秦孟轲《孟子尽心下》：圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠是也。 卓为；杰作雄辞，散落四夷之远。宋陆。
关于老师的成语：教导有方
悔人不倦、废寝忘食、埋头苦干、兢兢业业 尽心尽力、一丝不苟、文思敏捷、聪明过人 青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人 默默无闻、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨 润物。
描写老师的成语：循循善诱
兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。 诲人不倦：教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔。
孜孜不倦 尽职尽责 才高八斗 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力
一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人
桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备
春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲
无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方
辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严
研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血
蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师
良工心苦门墙桃李良师出高徒鞠躬尽瘁（死而后已)
一日为师，终生为父桃李天下、师恩似海、
教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严
研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血
蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下
桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒
鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方
默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌
师德高尚教师的赞美词【第三篇】
1、由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
2、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
3、桃李满天下，师恩如海深！桃李不言，下自成溪。
4、黑发积霜织日月，授业恩情叠又叠，粉笔无言写春秋，园丁风貌心中留，愿把红烛比做您，化为一片赤诚心。
5、献给敬爱的老师：我们搜寻那些美丽耐人的回忆，也默默遥远地祝福您永远健康快乐！
6、孩子是个粗线条的小孩，多谢有您的耐心与包容，才能让他往正向进步！
7、您是人生路上的使者，带着我们走向憧憬已久的梦。
8、愿您身体健康，永远年轻！
9、耕耘精神的田园，播撒知识的种子。倾泻关爱的阳光，浇灌责任的清泉。孕育智慧的芬芳，助力梦想的远帆。老师，今天是你的节日，愿你健康幸福。
10、你是大树，默默无闻，只为给我们一份清凉的庇荫。
11、我愿是一支粉笔，为你书写美好的祝福。
12、老师用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途。
13、歌曲再优雅，却无法表达我对你那无私奉献的歌颂。
14、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
15、敬爱的老师，一直温暖着我的心，感恩之情无以言表。
16、孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。
17、老师是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。
18、孩子的成长不仅仅需要阳光和水分，更需要咱们真诚地明白尊重和关爱。咱们坚信，爱是沟通咱们与孩子心灵的桥梁。在这一点，你们的做的真的很好很到位，我的孩子时常表现出来对别人的关爱让咱们很欣慰，多谢你们，期望孩子们今后在你们那边能够越来越懂事，越来越开朗！
19、厚德，示学生做人之本；积学，授学生求知之根；励志，激学生奋起之威；敦行，化心中教育之道。
20、孩子一个多月的幼儿园生活，让我感触很多。宝宝是一个淘气胆大不怕生的孩子，入园以来，老师们以极大的爱心耐心信心职责心关心他爱护他，用鼓励赏识参与等教育方法帮忙他，把爱渗透到宝宝幼小的心里。多谢老师们！
21、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我的培养！
22、红烛升级长明灯，照亮别人，提升自己；春蚕丝化万卷书，哲理名言，启迪后裔。
23、红烛没有恩师爱心红，蚕丝哪有恩师情意长。节日短信千万条，祝福恩师心飞扬。
24、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
25、还记得您说过：不求完美，只求问心无愧……
描写老师的四字成语【第四篇】
1、门生故旧：指学生和旧友。
2、桃李之教：指老师的教诲。
3、呕心沥血：多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
4、苜蓿盘空：比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
5、桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲。
6、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
7、减师半德：谓只学到老师的一半。
8、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
9、才高八斗：比喻人极有才华。
10、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
11、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
12、文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。
13、无私奉献：形容不求回报的付出。
14、师道尊严：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。
15、谘师访友：谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。
16、勤勤恳恳：勤劳而踏实。
17、尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。
18、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
19、教导有方：形容谨慎勤恳，认真负责。
20、废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
21、误人子弟：指误导别人的孩子，亦用来讥讽不称职的老师。
22、桃李争妍：桃李争妍。
23、恪尽职守：指谨慎认真地做好本职工作。
24、教导有方：教育引导很有办法。
25、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
26、教无常师：受教育不必有固定的老师。
27、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
28、良师益友：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
29、教无常师：凡有长处者，皆可为师。
30、竭尽心力：竭：尽，用尽。用尽全部力量。
31、立雪程门：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
32、博学多识：指人很有学识，懂得很多。
33、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”
34、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
35、莘莘学子：莘莘：众多的样子。众多的学生。
36、诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦。
37、门生故吏：故吏：过去的吏属。指学生和老部下。
38、循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。
39、兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。
40、减师半德：指只学到老师的一半水平。