赞美老师的诗歌朗诵精编5篇
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教师赞歌作文1
你有一双会说话的眼睛，一口流利的普通话，并且经常说令人难忘的话。你是我们最尊敬的老师。
项老师就像一个永远不会长大的孩子。她和我们一起读书和玩耍。当我们遇到困难时，她总是原谅和理解我们。
当我进入三年级时，向老师是我的新语文老师。她温柔的眼神让我终生难忘。从那以后，我开始喜欢向老师，并和向老师成了好朋友。
我在班上很特别，因为我不在二年级。当老师在开学第一天写下二年级的新单词时，我只能学到一些。我很害怕，希望向老师不要批评我。我的心脏跳得很快。这时，老师走过来，温柔地劝我张开手拿着那张无声的'信纸。在她期待的目光中，我慢慢松开了手。老师看着它说：我给你一个机会。你可以自己设定一个时间来学习二年级的知识。“我要求老师给我一个月的时间。老师自信地向我点点头，微笑着离开了。我的心像火一样燃烧着，久久不能平息。
现在，我已经是一个学习成绩优秀的好学生了，尤其是中文。我非常感谢老师那一年对我的宽容。我一定会加油，加油，加油，以提高所有科目的分数。
谢谢你，老师，谢谢你教育我的好意。
三人行，必有我师焉。山草香为大家整理的5篇赞美老师的诗歌朗诵到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作教师赞歌。
教师赞歌作文2
九月， 金秋收获的季节； 十日， 充满欢乐的日子。
九月十日， 是我们最最敬爱的老师的节日。
老师啊， 你是清风， 吹散我心头的愁云； 你是太阳， 照亮我天空的阴霾； 你是明灯， 指引我前进的`航向； 你是甘霖， 哺育我茁壮的成长。
老师啊， 有人说你是春蚕， 而我却见你 春夏秋冬吐丝结茧永不停息。
有人说你是红烛， 可我只见你 一年四季面带微笑从不流泪。
老师啊， 你是辛勤的园丁， 百花丛中到处是你勤劳的身影； 你是纯洁的清泉， 流过我干涸的心田留下一路芳香； 你是星星， 你是月亮， 总把美丽的清辉洒满人间大地。
老师啊， 你是大树， 我就是停在你枝头歌唱的小鸟； 你是蓝天， 我就是依偎在你胸前的那朵白云； 你是高山， 你是大海， 它们就是你最最壮美的丰碑。
九月， 丹桂飘香的时节， 十日， 金盏菊怒放的瞬间。
九月十日， 在这个美丽的日子里， 我们为你——老师 献上一曲 最朴素也最动人的 赞歌！
教师赞歌作文3
教师，一个普通的职位。然而，每个老师都在用自己的行动告诉每个人——老师是一个非凡的岗位！
作为老师，谭千秋是第一个进入人们心灵的人！在德阳董琦中学倒塌的教学楼中，一名教师用自己的身体保护了四名学生。所有的学生都得救了，但是老师(山草香☆)的生命在那一刻被永远地固定了！这位伟大的老师是——谭千秋老师！在谭千秋先生回家的路上，他的弟弟、妹妹和其他村民都为他送行并为他祈祷，祝他旅途愉快。
还有一个老师，她也用自己的身体保护了五个学生，但最后她带着学生离开了！她的名字叫杜正香。杜正祥老师离开的那天，镇上所有的村民都为她送行。在一座建在悬崖上的益村小学里，有这样一对夫妇，他们是——和卢剑芬的老师。那里的条件极其艰苦，但李桂林老师和卢剑芬老师在这里呆了19年，用他们的青春和知识把从前的“文盲村”变成了现在充满书香的。“文化村”。
老师用自己的血和生命来解释什么是老师。凭借他宝贵的青春和知识，他改变了一个村庄的文化魅力和一个孩子的未来和命运。
这位老师是一位勤奋的园丁，在千千的普通岗位上培育了一万朵健康美丽的花。
赞美老师的诗歌朗诵4
《赞美老师的诗歌》
您教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老师，辛苦了
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
教师赞歌作文5
人有所爱，人有所赞，然而不同。而我独爱我的老师，赞的也是我的老师。
有的人说，科学家扬名于世，人皆垂青；杏林妙手，妇孺仰慕；歌星影星，出尽风头，童叟崇拜……惟有老师，羡者有多少？；例如：“卖火柴的小姑娘”。事实也确是如此，但是，你可曾想过，没有教师，哪来科学家、医师、歌星？没有教师，世界又将变成什么样儿呢？
唐代著名的文学家韩愈曾经说过：“师者，所以传道，授业，解惑也。”教师工作确是平凡，责任却极为重大，您为培养祖国的花朵默默的耕耘，传授知识，解答疑难，呕心沥血，所有这些，又有谁能与您媲美！
人生旅程漫漫，何能无师？稚童开始学A、B、C直到下笔成章，这些离不开教师的哺育，孩提初认识简单的加减法，到掌握复杂的数，这又离不开教师的解说。教师，这默默无闻的铺路者，难道不值得我爱，不值得我赞吗？
人有所忧，也有所喜，而我们的教师却摈弃自己，为我们成长而忧，为我们的成长而喜。转变顽童，您绞尽脑汁，循循诱导；当我们稍有问题，您忧心忡忡，多方解决；我们健壮成长，学业辉煌，您喜在心里，从不炫耀。教师这种精神，多么伟大，难道不值得我爱，我赞吗？
教师，人类灵魂的工程师，胸怀坦白，光明磊落，特别在市场经济体制下更显其优，不是吗？如今，有人家中陈设豪华，生活随手挥霍，而我们教师家中简朴，每月拿到的是人们不值一顾的薪俸，却毫不怨言的在三尺讲台上为祖国的后代而费尽津液。国人为自己的富裕而纷纷下海，而我们的教师，却坚持职守，始终如一。难道我们的教师没有经商细胞？难道我们的教师不想成为百万富翁？不是！可贵的是我们的教师，想到的是国家，忙的是为国家的强大，他们为了培养更多的。建设人才而甘心贫穷，为教而乐，这种精神又有谁能相比？
教师，得到的极少，付出的极多。正如鲁迅所说的：“他们吃的是草，挤出的却是奶。”一样。
世界由于教师，才体现出火样的热情，人生由于教师，才显得壮美和绚丽，我们由于教师，才能茁壮成长。
我赞美我们的教师，更加爱我们的教师。