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科学小论文实用5篇

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小学生科学小论文精选1

我从来没见过知了,对它充满了好奇,接着我对知了进行了仔细的观察。首先我测量了它的体长是,看见它的眼睛和螃蟹的眼睛相似,向外突出的眼睛能上下左右前后的转动,所以视野很宽阔。它的爪子是黑红两色,有三对,排列整齐。它的背上是一层光滑而坚硬的外壳,是棕黑色的,它背上的壳呈圆形的,能承受较大的外力,在飞行的时候能减小阻力。它的腹部就像洗衣服用的搓衣板,并且腹部上有一个发声器,能发出特别响亮的声音。它还有一双大翅膀,在大翅膀下面有一双小翅膀,它们是透明的,好像沙窗一样,但质地坚硬,能在空中飞翔。知了休息时翅膀总是覆盖在背上,知了很少自由自在地飞翔,它总是长时间的停在树枝上一动不动,只有采食或受到骚扰的时候才从一棵树上飞到另一棵树上。它有一根像吸管一样的嘴巴,有趣的是,知了能一边用嘴吸树汁,一边歌唱,饮食和唱歌互不妨碍,通过夏天对知了的观察,知了的鸣叫能预报天气,如果知了很早就在树端高声唱起歌来,这就告诉人们“今天天气很热”,如果今天是雨天就没有知了的叫声。

我用食指和大拇指夹在它翅膀的根部正准备在观察的时候,突然,这只知了撕心裂肺的叫了起来,我一紧张便松了手,此时的知了就像断了线的风筝一样向树丛中飞去。哦!“原来这是一只雄知了。”

因为只有雄知了才会叫,而雌知了是不会叫的。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的5篇《科学小论文》,希望对您有一些参考价值。

小学生科学小论文精选2

论文摘要

本文主要研究“水压与哪些因素有关”,通过提出“水压与水位的高度、水量多少是否有关”等问题,然后经过实验、调查和研究,得出“水压与水位的高低、水量的多少存在相关性”的结论,并且通过总结生活中的现象,查找和分析资料,拓展了解到“水压的定义”、“水压的计算公式”以及“水压相关的其他因素”。本文通过对水压的研究,发现一些有趣的现象和知识,从而激发对学习科学的兴趣。

正文

一、问题提出

寒假里,我发现家里的自来水水流很小。水流为什么会比平时小呢?我琢磨了半天,还是不知道原因,决定去请教爸爸,爸爸说这些现象都与水压有关。他还告诉我,我有一次在海南三亚潜水,潜到水底耳朵很痛,潜完回到岸边,感觉特别累,这些也都与水压有关。我很好奇,水压到底是什么呢?它到底与哪些因素有关呢?为此,我在爸爸的帮助下,决定探究一下这其中的奥妙。

二、设计实验

(1)研究水压与水位高低关系的实验:

研究的问题:水压与水位高低有什么关系?

猜想与假设:水压可能与水位高低有关系。

实验材料:一个纸杯、水、胶带纸、尺子、钉子和盘子

不变量:杯子大小和水位高度

变量:孔口的高度

设计实验:用一个纸杯,分别用钉子在离杯底2厘米、4厘米和6厘米的地方打个小孔。然后用胶带纸把三个小孔封住,将纸杯灌满水,再将盘子放在有孔的侧面的下方,然后将胶带纸撕开,观察水的喷射情况并记录。

实验记录:观察到的现象是离杯子底部2厘米流出的水喷射得最多最远,其次是离底部4厘米的水,喷得最少最近的是离底部6厘米喷出的水。

实验记录表1

得出结论:水位不同,水的压力不同。孔口越低,压力就越大;孔口越高,压力就越小。所以离杯底2厘米的小孔射的最多最远,离杯底6厘米的小孔射得最少最近。

(2)研究水压与水量多少相关的实验:

研究的问题:水压与水量多少有什么关系?

猜想与假设:水压可能与水量多少有关。

实验材料:两个纸杯、水、胶带纸、尺子、钉子、盘子

不变量:杯子的大小和孔口的高度

变量:水量多少

设计实验:用两个纸杯,分别用钉子在离杯底4厘米的地方打个小孔。然后用胶带纸把两个杯子的小孔封住,将一个纸杯灌满水,另一个灌超过4厘米而少于杯口的水。再将盘子放在有孔的侧面的下方,然后将胶带纸撕开,观察水的喷射情况并记录。

实验记录:观察到的现象是加满水的杯子水喷射得远一些,而没有灌满水的杯子流出的水喷射得近一些。

实验记录表2

得出结论:水量不同,水的压力不同。水量越多,压力就越大;水量越少,压力就越小。

三、生活现象

我们经常在生活中看到这样一种现象:家里的自来水水流有时大,有时小,这是因为水压大小与楼层高低密切相关。

由于供水公司供水的楼层未加压,使得楼层越低,水压就越高;楼层越高,水压就越低。

正因为供水公司提供的水压不能达到高楼层,所以,高楼层的。房屋都安装了屋顶水箱,通过加压把水抽到水箱中,再通过水箱从高到低的自流为各楼层供水,也叫二次供水。在这种情况下,紧靠水箱的楼顶则水压低,而楼下的水压则高。

四、查找和分析资料 水压的定义就是单位面积上水的压强。用容器盛水时,由于水受重力,就有相当于那么多重量的压力,向容器的壁及底面作用。盛在容器中的水,对侧面及底面都有压力作用,对任何方向的面,压力总是垂直于接触面的。而且深度相同时,压强也相同;液体越深,则压强也越大。

水压的计算公式:p=ρgh(p是压力,ρ是液体密度,水的密度为1×10^3kg/m^3,g是重力加速度取 N/kg,h是取压点到液面高度),因此可以推断出水压除了与液面高度有关,还与液体的密度、重力加速度有关。

五、研究感悟

通过这次对水压的研究,我的感触很深:

1、感受科学在我们的生活中无处不在,只要我们充分发现自己生活中的科学问题,不断地探究,并善于总结,就能感受到科学的趣味和作用,对科学产生亲切感,发现更多的科学规律与奥秘。

2、通过这次研究水压,了解了很多关于水压的奥妙,也对生活中一些现象可以用水压的概念来解释了。

科学小论文优秀范文3

最近一段时间,一种被称为“水精灵”的玩具,出现在大街小巷尤其是学校周围的玩具摊上。因其色彩艳丽着实吸引了不少同学的眼球,不少人抵挡不住小贩的吹嘘,常买几只带回家。开学初,我们班许多同学也加入了买了水精灵的行列。水精灵是个什么东西,它是用什么做成的,对人体有无害处,怀着这些问题,我展开了对水精灵的调查。

一、 分析水精灵

九月底,我先对学校周围的商家进行采访,想了解这些水精灵是从什么地方批发来的,有无生产家,是否符合国家卫生标准,但学校周围的商家对此避而不答,有些甚至威胁我们。我只好改变策略,进行暗中调查,我先买了一袋,当即用小刀对水精灵进行解剖。立即遭到小贩的制止:“这都是有生命的东西,老动它,会弄死它的。”据其称,这是一种类似于蘑菇一样的人工培育的海底真菌,它质地柔软,无毒、无污染。用手触摸的感觉像果冻。当用小刀从中间切开后,一股透明的液体随之流出。凭感觉我觉得这是明胶之类的。物质,明胶是做果冻的主要材料。这些水精灵有红的,黄的,绿的,蓝的,透明的,五颜六色非常漂亮。圆圆的,跟黄豆差不多大小,直径约为厘米,捏起来软软的,富有弹性,很粘手。一股刺鼻的香味,熏得人头发晕。 经过初步的观察,我们觉得这是一种很少见到的儿童玩具。但它为什

么有这么多颜色,为什么气味那么刺鼻,它的成份是什么,我又开始了第二步行动:并且开始记录:

第1天:开始膨胀。我把一滴墨水滴入水中,一会儿水就又变成清的了。我很纳闷,难道水精灵是污水清道夫?

第2-3天中,水精灵长出了尾巴。同时开始脱色,尾巴短小,像蝌蚪尾巴。

第4-5天:长翅膀。(还未长出)。

第6天:产卵。(就是从一个里面出来另一个)水精灵的蛋蛋特圆,可以捏碎,表面光滑。好像不会动。捏碎后里面像碎玻璃,里外都是透明的。我们怀疑是不是活的,可又会下蛋。还十分有弹性,真怪异。

二、水精灵的成分

水精灵整个生长过程就像是一个细胞分裂过程。后来我上网查才知道水精灵是一种吸水性树脂(化学材料),一般是用淀粉混合丙烯腈或丙烯酸酯制成的。它们是胶丸大小的透明小球,有红的、黄的、蓝的„„五颜六色,非常抢眼,用小塑料袋或小玻璃瓶装着,每瓶里面大概有60个小球,售价为元,因为放入水中会有“神奇”的变化,所以它们也有个比较玄的名字———“水精灵”。这些珠子很软、滑、湿,在水里膨胀以后,有的会鼓出一个包,慢慢地分离出来,所以珠子也会越来越多。

三、水精灵对人体的危害。

丙烯腈和丙烯酸酯都有一定的毒性,而且商家在制作中也不可能用昂贵的食用色素,可能会添加一些工业色素,所以建议小学生最好

不要玩这种东西,如果皮肤接触了就要赶紧清洗,当然家长也要十分留心,切忌让年龄小的孩子玩耍,以免误食。

四、水精灵带来的伤害

1、对人体造成的伤害。丙烯腈和丙烯酸酯都有一定的毒性,而且商家在制作中也不可能用昂贵的食用色素,可能会添加一些工业色素。所以建议小学生最好不要玩这种东西,如果皮肤接触了就要赶紧清洗,当然家长也要十分留心,切忌让年龄小的孩子玩耍,以免误食。

2、让同学们养成乱用零用钱的坏习惯,有些甚至偷拿家长的钱,盲目地追随潮流。

3、如果把水精灵带到学校,有些同学就会在课桌下玩水精灵,不认真听讲,分散注意力,从而影响我们的学习。

小学生科学小论文精选4

在动物世界里有许多奇怪的现象,如兔子的眼睛为什么是红色的?鱼睡觉为什么睁着眼?许多许多,但我觉得变色龙会变色很神奇,所以我对它进行了研究。 变色龙一般身长2530厘米,舌头比身子还长,它有一个特殊的本领那就是会变色,这样它就可以很好地把自己伪装起来,就好像穿了一件迷彩服一样,既可以避免敌人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的食物,便于采取突然袭击。这是为什么呢?

我上网查了一下,原来它的皮肤内有许多不同的色素细胞,有黑色素细胞。红色素细胞。金色素细胞。这些色素细胞受神经和激素控制。当环境中的光线。温度。湿度等发生变化时,或是受到惊吓时,神经系统立即会做出反应,引起各种色素细胞的收缩或舒张的变化,产生不同的组合,像我们绘画时用“三原色”可以调出许多种不同颜色一样,变色龙的身体就呈现出不同的颜色变化。

变色龙能随环境变化改变体色,长期对自然环境适应的结果。有不少动物都有这种本领,如海边的招潮蟹;有的外形也可以随环境变化,如枯枝碟,颜色与形状与一片枯叶几乎没有区别。动物的这种对环境的适应性成为“拟态”。

科学小论文优秀范文5

乒乓球复形记

最近这段时间,很多同学都迷上了打乒乓球。那天中午,我们在学校急急忙忙吃过午饭,就迫不及待地拿着乒乓球拍直奔操场,开始了我们的球技大拼赛。

比赛开始了,班长宣布我和余洋打,我发了一个旋球过去,他打到了我的正手,我前脚一转形成了一个躬步,然后腰用力一转球就扣过去了,他没防过来,这一球我胜了。我高兴地跳了起来,飞快地向乒乓球跑去,准备拾球再战。哪知我只顾得高兴,一不留神,一脚踩在了这小球上,它就被我给踩瘪了一些,虽然外表未弄坏,可是已失去了弹跳能力。哎,多么扫兴呀!

正在这时候,谢老师走了过来,他拿过乒乓球看了看,微笑着对我们说:“没关系,看老师给你们变个魔术,保证让它恢复原形。”说完,他就大踏步地径直向厨房走去。同学们也一窝蜂地紧随其后,想看个究竟。只见谢老师用水瓢打来一些热水,不慌不忙地把乒乓球放进了热水里。大家都瞪大了眼睛,在那里看着、等着。过了一会儿,奇迹果真出现了。瘪了的乒乓球在浸泡开水后就鼓起来,恢复了原形。“为什么会这么神奇呢?”大家好奇地问。谢老师不屑一顾地说:“这是因为它泡了热水后 ,乒乓球受热致使内部空气受热,空气受热要膨胀,膨胀的力致使乒乓球鼓起来了。这就是物理学所说的热胀冷缩的道理。我们生活当中很多地方都有这样的现象发生。自己留心去找找吧!”

回到家里,我立刻上网查询了这方面的资料。铁轨间的铺设要留缝隙、高压线的架设不能拉得太紧、瓶装的饮料不能装满、、、、、、这些都是热胀冷缩的现象。原来科学知识是和我们的生活密不可分的,只要你留心观察,就会有所发现。

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