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高中班主任工作计划(通用5篇)

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高中班主任工作计划【第一篇】

新的学期将在一个精神抖擞、万物复苏的春天开始。春天有春的气象,有春的希望,有春季播下种子,秋季一定结果。作为高中的班主任老师,面对学生们的升学和前程我肩上的担子更重了。根据学生们的特点和需要,我对自己新学期的工作有一个较清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心会搞好班级工作,把我们的二九班建成一个和谐的家庭!根据学生们的特点,对本学期的高中班主任工作计划如下:

一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力

自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。

二、增强学生的是非观念

此工作也是我班主任工作计划主要内容,增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。

三、营造班级良好的学习氛围

现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。

四、调动班级后进生各方面参与的主动性

对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!

五、拔高和补差工作

为了20xx年的高考,应从现在着手抓学生的成绩,班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生,要联合各课任老师共同努力,激励他们,调动他们的学习主动性,成绩较好的科目要保持,稍差的科目,要帮助他们提高,对于各科成绩都较差的同学还应从心理着手。因为大家的智商都差不了多少,主要是学生对待学习的态度,如果自己愿意学了,那么一切都不成问题了,对于这部分学生,一方面,勤与家长沟通,请家长帮助做工作,同时请课任老师帮助观察、了解,在班级内部,找班干工与他们很要好的同学激励他们,这样在心理上过一道关,另一方面,要激发他们学习的兴趣,找到他们感兴趣的点,尽量将其与各学科联系,使其对学习感兴趣,从而能够主动去学,将成绩提高。

高二九班这个班集体是活泼的、积极向上的,大部分同学都非常有潜力,我会尽力把这个班带好!

高中班主任工作计划【第二篇】

这学期是高三第二学期,高考还有100多天。我带的职业教育部高三二班,也就是这个班的学生有目标本科和专科。上学期学生成绩相应提高,但离高考要求还有一定差距。教学难度和管理难度还是比较大的。这学期对这些孩子来说非常重要。作为班主任,特制定本工作计划,提高学生成绩,使班级工作达到新的水平:

一、认清形势,稳定班级。

向学生解释我们面临的高考的严峻形势。

一是做好立志教育,立志立志,立志不懈;

二是培养学生打持久战的思想准备;第三,培养学生的勤奋精神。让学生明白,只要他们有信心,努力学习,朝着自己的目标努力工作,他们就会成功。

二、注重学习,为不同层次的学生设定不同的目标,努力让学生在本学期取得跨越式进步。

常规方法是抓两头,带中间。通过对优生学的个人交谈,为他们指出光明的学习之路,了解自己的位置,鼓起信心,争分夺秒,带头上课,树立好榜样。在学习上,我们不仅要在全班争上游,还要在学校争先。通过对今年和未来高考情况的分析,向他们指出,只要他们努力工作,第三级就是大专,就会成功。只要做好这两个方面,全班都会有好的'局面。

三、做好各方面的保障措施,为30名学生创造良好的学习环境。

1.选择班委,保持上课、课间、早晚自学纪律。将班级卫生和公共场所卫生与学生的社会实践活动相结合。

2、经常掌握常规管理,督促严格要求及时开展课堂作风和纪律教育和安全教育,以日常管理为载体,进一步完善课堂制度建设,规范学生的管理要求,重申学校和政治教育部门的要求,采取预防措施。

3.指导每个学生制定学习计划,明确努力的目标和方向,通过定期检查作业、笔记、课堂纪律和考试,及时了解学生的学习情况,培养学生良好的学习习惯,个人教育和榜样引导相结合。

4.充分利用考试的杠杆作用,要求每个学生在每次考试结束时写经验和不足,列出整改计划和下一次考试的目标。

5、结合学校心理咨询教师开展心理健康教育,提高学生的心理素质,纠正学生的沟通理念,锻炼优秀的心理素质,使学生能够平静地面对高考,确保学习的主要精力。

6.采取有效措施,坚持政教办三室检查要求,防止学生进入网吧。

7.经常总结班级工作,调整各项计划,以便更好地开展班级工作。

四、做好学生的体育锻炼

严格按照学校的工作和休息时间,不加班给学生足够的睡眠和休息时间,不打疲劳战,为高考积累能量计划已经确定,注重行动,为高三(1)班进入文明班,学习进步,健康,思想进步,努力奋斗!努力在高考中取得好成绩。

高中班主任工作计划【第三篇】

新学期,我接任高一的班主任工作。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的高一新生,作为一名班主任,我认为自己最大使命是促进学生健康成长,让学生学会做人,学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位,要当一位称职的船长,带领高一(5)班这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。

我这学期的班主任工作计划如下:

一、指导思想

1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体。

3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

二、工作内容及措施:

1、制定一个行之有效,简单易记的班规、班训,并利用事事关心的时间加于强化。

班规如下:

(1)自尊自爱,注重仪表。

(2)真诚友爱,礼貌待人。

(3)遵规守纪,勤奋学习。

(4)勤劳俭朴,孝敬父母。

(5)严于律己,遵守公德。

2、建立一个公平公开的评比激励制度。

3、建立一个得力的班委,让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。

4、要在班上推行“阳光工程”,拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自信心,维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们,发现他们的闪光点,一有进步就向老师汇报,老师也会及时给予表扬和奖励。

5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的'尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。

6、抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

7、结合期中、期末考试成绩,开好每次的家长会。针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。

8.统一协作,常和任课教师家长统一协作,共同努力,及时沟通,齐抓共管。

高中班主任的工作计划【第四篇】

一、班主任主要任务:

1、注重学生的思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康。

2、教育学生努力完成学习任务。同各科教师交流、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。

3、关心学生课外生活。指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂,引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动,以提高学生的综合素质。

4、进行班级的日常管理。建立班级常规,组织班委和团支部建设和班委日常管理工作,每周召开一次班委会,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。

5、每周组织召开一次班务会,讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学及时进行批评教育,把不良现象消灭在萌芽状态。

6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议,及时传达会议精神和汇报班级工作;

7、制定班主任学期计划,按要求及时提交班主任工作总结,认真填写班主任工作记录和班级工作记录;

8、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。

二、实习班主任主要任务:

1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。

2、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的。学习方法。

3、调查研究学生德智体发展情况,对现象进行分析并做出报告。

4、组织健康向上的班级活动,增强班级凝聚力,提高学生的创新意识。

5、服从学校、学院(系)和实习单位的指导教师的领导,严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。

6、重点观察2到3个有特殊情况的学生,进行开导和教育。

7、联系1到2名本班学生家长,争取与家长配合,共同做好学生教育工作。

8、每日总结,每周总结。

三、日常工作

1、检查学生仪表,督促学生穿戴整齐,穿校服,穿运动鞋。

2、早、午安排时间落班巡视、观察学生状况,洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。

3、掌握学生每日的考勤情况。

4、督促学生履行清洁轮值职责,了解当天的评比结果。

5、督促学生按质按量完成作业,按时缴交作业。

6、督促早读晚修。

高中班主任工作计划【第五篇】

转眼过完了忙碌的一学期,新学期承蒙领导信任,被聘为高一1班卫星班班主任,虽然我有多年的班级管理经验,但仍感到压力非常大,怎样才能不辱使命?我会严格按照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心,一丝不苟的。工作,争取做到最好。以下谈谈我的班主任工作。

一、指导思想:配合学校七处一室,高一分校,卫星部,各项制度认识到位,落实到位。再次深入学习一拖二、五步导学等先进教学理念,加强学生民主自治管理,深化课堂教学改革,完成班级教育工作。

二、奋斗目标:形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班集体,争当学校明星班级。努力不让一个学生流失,努力完成分校制定的三年后本科上线率100%的目标。

三、班级成绩情况:本班是校卫星班,中招成绩大部分在470分以上(位于卫辉市中等或中等以下),与郑州一中同步上课,郑州一中学生中招成绩在那里615分左右。

四、本学期班主任工作基本要点:增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集。

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