重庆2023新高考文科成绩一分一段公布【实用4篇】

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如何看懂一分一段表【第一篇】

一、看自己

在“一分一段表”中查找与自己成绩相对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生，以确定个人成绩在全省的位置。

二、看学校

对比一下近三年来的“一分一段”表，看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位，若自己的分数比至少两年的段位高，那报考该校把握较大。

三、分梯度

如果成绩所在的某一分数段上其他考生过于集中，那么在填报志愿时就应注意保持各院校、各专业的志愿填报梯度，根据实际情况，每所院校有不同分值的专业级差，填报时应考虑到这些因素。

四、大小年

高校招生中，存在一种所谓“大小年”的现象，通俗地理解就是某所或某些学校的报考人数不稳定，出现了录取分数线水平起伏较大的现象。“热”的可能变“冷”，而“冷”的可能变“热”，考生需要考生结合往年录取信息，并综合学校多方情况全面判定，地理位置、学校改名、院校升级、招生计划变化等来审时度势，确定自己的报考行为。

举例：比如某省的一名602分的文科考生，当年段表显示其排位为410名左右，处于高低两不就的地位，填报北大、清华的志愿显然不行，选较低档次的学校又心有不甘。这时不妨作如下分析：找出上年文科投档线在600分以上的高校，计算这些学校当年在本省的文科招生计划数。一般来说，如果其总数接近于或略多于400人，就可以选择这些学校中投档线最接近600分的学校。

志愿填报攻略【第二篇】

填报志愿时，在海量信息面前怎样梳理思路，有什么步骤和方法？

1、明确自己的专业方向；

2、要圈定院校的范围；

3、要在此基础上，优选目标院校；

4、结合一定的政策，合理安排专业排序；

5、优化最终的方案。

怎样科学选择专业？按热门程度来选择财经类、电子信息类、计算机类、医药类有错吗？

从热门专业入手选择专业，是有其合理的一面。毕竟热门的专业像经济学、电子信息、医学、建筑学一直有比较大的需求量，社会有需求，那我们可能有更多的有机会切入到这个职业当中去发展自我。

但是不是说所有的考生的专业选择都是要追逐很热门的专业呢？不是这样的。我们还要理性地去思考，这个热门专业到底适不适合考生自己？有的时候就跟人的鞋子一样，院校看起来风不风光，专业学起来好和不好，只有自己知道。所以在选择专业的时候，一定要看自己的能力和要学的那些课程，和未来要从事的事业是不是能够匹配上。

选择院校主要看什么？怎样合理定位到适合的院校范围？

高考分数就跟大家口袋里的钱可能是相似的。想要上到特别好的学校，也得衡量一下我的分数够不够？徒有一个愿望和梦想有点不切实际。现实看就要将自己的分数和前几年的数据对应到一起，结合一模、二模考试，有的学校还会有三模考试去做一个预案，在这样一个已知的分数范围内，看看能上到哪些学校？把可选择的高校划在一定的区域内。这个区域内你可能可以选择十几所，二十几所，甚至说你的范围特别宽，三十几所也是可以的。而在现在的时间段，更多就是要精简再精简。精简的核心是知道自己要什么，做一下梳理和排序。

不同分数的同学选择院校的策略有何不同？

我们通常按分数把同学分成四个模块，即高分考生、中高分考生、一本边缘的考生以及二本的考生，那么在填报志愿时策略是不大一样的。

以本科生为例，高分考生以2016年理科生为例，1000名以内，分数大概是在655分以上，这个批次的同学，选择的余地就很大，既可以选择一些比较好的院校，也可以在这些院校当中选择一些比较优质的专业和热门专业，选择权利就大一些。

中高分的考生，以2016年理科生为例，600-650分，8000名以上，我们更看重的应该是211以上的这些院校，院校为主，那么我们可能把专业稍微放后一点，争取能进入这个211院校，或者是985院校。

一本边缘的同学，指的是一本线上20分以内的同学，重点是要把自己留在一本院校当中，不要掉到二本的院校。这是要重点考虑的问题。如果说我们到二本的院校当中，同学们又分两部分、两种追求。一种同学希望到考研究生时候学校更好一些，那在选择院校的时候，就要考虑这个院校有没有硕士点、博士点？第二种，如果说考虑毕业之后直接就业，那我们首当其冲要考虑就业率高的二本院校和专业。

二三本合并对二本同学填报志愿带来什么影响？

二三本合并，二批原来是报六个院校，现在变成报十个，对家长和同学来说可能是一个比较纠结的过程。对一些二本下段，二本边缘的同学可能会有一些冲击。因为如果这些同学在填报志愿的时候，如果院校和专业没有选择好，可能就要去选择那些原来的三本院校了。而三本上段的同学如果在可以在二本的一些比较冷门的专业或者院校当中做好选择的话，可能就能够抓到一个机会进入一个二本院校当中。

目前专业录取采用哪几种录取原则？不同的录取原则如何进行专业排序？

现在专业的录取原则基本上是有三种：一种是分数优先；还有一些学校是专业优先；第三种就是分数级差。对于同学都是提出不同的要求。

天津填报志愿前需了解信息【第三篇】

1、了解政策规定

今年我市高校招生录取将延续新高考改革后的模式，本科批次继续实行“院校专业组”平行志愿，通过“院校专业组”的设置，适应和巩固新高考改革后录取招生规则的变化。因此，填报志愿的基本思路没有发生变化，考生以自己的选考科目、高考位次为基础，根据兴趣爱好及将来职业生涯方向来合理填报志愿。

普通本科批次A阶段设置50个平行志愿，普通本科批次B阶段，以及A、B阶段的征询志愿均分别设置25个平行志愿，普通高职（专科）批次设置了由去年的10个平行志愿调整为20个平行志愿，大大地增加了考生的选择机会。院校专业组的填报志愿和投档录取模式兼顾了考生院校和专业两方面需求，只要合理填报志愿，考生进入心仪的院校和专业学习的几率会大大提高，充分体现了考生的自主选择权。

2、了解院校的办学条件和师资水平

在津招生的普通高校，有的是部委属大学，有的是省市属院校。隶属关系不同，经费投入、办学条件、办学水平等都有所不同。2017年，教育部公布了“双一流”建设高校名单，42所学校进入一流大学建设高校行列，95所学校进入一流学科建设高校行列。一流大学建设高校重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力，一流学科建设高校重在优势学科建设，促进特色发展。此外，师资水平和重点学科的数量，是院校办学水平的直接体现。国家重点学科是国家根据发展战略与重大需求，择优确定并重点建设的培养创新人才、开展科学研究的重要基地，在高等教育学科体系中居于骨干和引领地位，满足经济建设和社会发展对高层次创新人才的需求，为建设创新型国家提供高层次人才和智力支撑，体现全国各高校科学研究和人才培养的实力和水平。因此，重点学科越多，反映高校的整体办学水平越高。

3、了解招生专业的内涵

选择专业不能仅看专业名称，而应对专业的内涵进行深入了解。考生要认真咨询：专业的研究方向，学习课程，将来就业领域，以往就业率情况，未来社会需求趋势，在津招生计划多少，过去两年的专业录取位次，以及专业历史沿革、学科水平，学科是否拥有硕士和博士点，有哪些名师等情况，更有针对地选择专业。

4、了解院校专业组近年在津的位次情况

在津招生院校专业组每年的录取位次、各专业的录取位次都不是录取前人为划定的，而是由院校专业组、专业的在津招生计划数、报考考生数以及报考考生的高考位次等多种因素决定的，是经过考生填报志愿和招生录取环节自然形成的。如果报考人数多于招生计划数，那么录取后的最低位次就会靠前，反之则相反。因此，以往院校专业组的录取位次信息，具有重要的参考价值。同时，位次信息本身根据群体志愿填报情况每年具有一定的波动性，2019年的录取情况是在文理分科、以院校为单位的投档录取模式下的录取结果；2020年新高考改革初年，实行院校专业组的投档录取模式，与今年的投档录取模式和规则相同，因此更具参考性。

5、了解院校的录取相关要求

考生要认真了解有关院校的招生章程，对院校专业组的录取规则要认真研究。录取规则包括：对投档考生的专业安排办法、对政策照顾加分考生的专业安排办法、相关科目成绩或加试要求、外语语种、民族比例、男女生比例、身体条件（如身高、视力、限报专业类别）等与录取相关的要求。

按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》，考生因身体条件在选报专业时受限制的，已经由体检医院在考生体检表上做出明确结论。以往，个别考生心存侥幸，偏要硬闯体检限报“红灯”。其实，在考生的电子档案被投到招生院校以后，院校会依据考生高考成绩、身体条件等因素安排专业。如果考生的身体条件不能满足院校相关专业的培养要求，即便考生高考成绩较好，也很有可能被院校退档。

6、了解院校的专业录取规则

考生报考某个院校专业组时，几个专业志愿之间如何排序，应了解院校专业组的专业安排模式，即院校专业组按照什么规则来确定考生的录取专业。通常，院校专业组的专业录取模式有三种：

第一种：分数优先模式。高校在安排考生录取专业时，无论考生是第几专业志愿报考这个专业，会依据考生的高考成绩进行排队，考生分数高就能排在前面，院校就会优先录取。

第二种：志愿优先模式。高校在安排考生录取专业时，无论考生分数多高，会优先录取第一专业志愿报考这个专业的考生，并按照高考总分从高到低的顺序进行录取；如这个专业第一专业志愿生源不足，将对第二专业志愿报考这个专业的考生进行排队，按照高考总分从高到低的顺序进行录取；如果这个专业仍有余缺计划，院校将对第三专业志愿报这个专业的考生进行排队，按照高考总分从高到低的顺序进行录取，依此类推。

第三种：分数级差模式。高校在安排考生录取专业时，按招生章程中公布的一个或几个分数值，来确定选报不同专业志愿考生的录取专业，这种分数值就是所谓的“专业级差”。通常的做法是：当考生的第一专业志愿不能被录取时，将其高考成绩减去某个提前规定好的分数值后，再与报考第二专业志愿的其他考生成绩进行排序比较，确定其是否可以被该专业录取，其他专业志愿的录取以此类推，专业志愿越靠后，考生要减去的分数值就越大。

2022年浙江省高考一分一段表参考【第四篇】

由于浙江省高考分数线2022高考分数线还没出，现在大家可以参考浙江省高考分数线历年的高考分数线，希望可以帮到大家！