疫情期间上网课写给老师的一封信【参考4篇】
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疫情期间上网课写给老师的一封信【第一篇】
亲爱的老师们:
疫情以来,我校积极响应党和国家号召,自觉遵守学校和所在社区的疫情防控管理,服从命令、全力配合、自我防护、传递力量。根据市教育和体育局统一安排部署,我校教学从线下转到线上,确属非常之举、特殊之措。
在此期间,你们牢记人民教师的初心和使命,心系每一个学生的身心健康和成长发展,积极响应“停课不停教,停课不停学”的号召,加班加点,攻坚克难,付出了艰苦的努力,在此,学校向所有辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
老师们,疫魔还在肆虐,努力做好在线教学的任务还很艰巨,我们还要继续与社会各界一起,打赢这场疫情攻坚战,在这个“特殊”的春天里续写好教书育人的新使命。
在此,希望全体老师:
1.做坚定执行防疫要求的“示范者”。
抗击疫情是一场没有硝烟的“人民战争”,是一次没有旁观者的全民行动。希望全体教师在政治上提高站位,在行动上彰显觉悟,充分展现人民教师的良好风范。首先要加强防护,保护好自己,还要带头遵守街道、社区有关管理规定,及时向单位通报个人行程和健康状况,积极主动参与疫情防控工作。
2.做抗击疫情正能量的“传播者”。
在抗击疫情阶段,关注官方渠道和权威媒体的疫情通报,通过线上形式向广大学生、医务工作者和党员干部的感人事迹,传递正能量,关注班级微信群,提醒家长加强学生监管,守护学生安全,落实健康教育责任,作出战“疫”必胜的“硬核表达”。
3.做在线教学的“执行者”。
疫情期间,“停课不停学”,我们要扛起教育人的。责任,因地制宜,因势利导,用好网络资源,全力做好在线教学的技术准备和课程资源准备;做好在线教学设计,提升课程教学效果。践行课程思政的育人理念,加强自我提升,多积累、多反思。 通过班级群推荐适合学生阅读的文学和科普作品,鼓励学生适当进行体育运动。
“莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾”。亲爱的老师们,或许现在还有些“寒冷”,但爱与责任使我们彼此温暖。让我们在这个“特殊”的春天里,把疫情和灾难当成教材,把我们应该做的、能够做的,通过我们的努力做到最好。
“不辞山路远,踏雪也相过。”正是有这份执着和拳拳之心,让我们一起怀着对教育的殷勤期盼,对学生的谆谆教诲在线上相守最后。“樵童牧竖劳相问,岩穴从来出帝师。”我们的坚守,必将让教育的光辉惠泽百川,普照大地,我们才能有底气说:不抛弃一人,不放弃一个。
再次提醒广大教师:
在疫情防控的关键阶段,做好自身防护,保持身心健康和乐观,静候春暖花开,我们将根据上级的安排部署,重返校园,共享和煦春光。
衷心祝愿全体教师平安健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期间上网课写给老师的一封信【第二篇】
尊敬的老师们:
您们好!
在平平无奇的一个周末里,疫情突然加重了。本来人来人往的街市上,现在空无一人,人心惶惶。疫情来势汹汹,让我们放慢了脚步。来自五湖四海的的医护人员奔赴一线,抗击新冠病毒,救死扶伤。这表现了中国的优秀传统,一方有难,八方支援。直到现在疫情大有好转,但我们也要绷紧防疫这根弦。保护好医护人员的抗疫成果。这增强了我们抗疫的决心。但我看到了,我们这座城市抗疫之时,你们也加入到了这场争分夺秒的斗争中。虽然因疫情的到来,但我们老师也没有停下执教的脚步,坚持执行停课不停学——你们用另一种方式引领我们遨游在知识的海洋。最大限度的让我们掌握新知识,你们还在线上指导改正。
我最亲爱的老师,你们用炽热的心人我们感受到您对学生的热情和无限期待。我们的所作所为,胜似一线人员,你们在不同的领域为抗疫做出自己的努力,你们也是最美逆行者,也为我们树立一个榜样。
大爱无声,师德无痕。特殊时期,特别的爱,如此闪耀,它照亮漆黑的夜晚,穿过清冷的`街道,滋润的我们干涸的心田,你们无私的奉献,诠释着中国知识分子的本色,朴实无华,却如明灯般照亮学生的光明前程。
雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也给我们赏了一副瑞雪图,在抗疫期间,下了几场大雪,医护人员的工作环境很艰苦,但也预示了瑞雪兆丰年,明年的疫情会消失。
待到春花烂漫之时,朗朗的读书声一定会重新响彻校园,五星红旗下必定重新响起我们歌唱祖国的声音。
此致
敬礼!
写信人:
日期:
疫情期间上网课写给老师的一封信【第三篇】
亲爱的老师们:
您们好!
近期,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着14亿国人的心,学校也时刻牵挂着您及家人的身体健康。风雨同舟只为爱,同心同德战疫情。按照教育部、市教委和学校的相关要求,根据疫情期间高校“停课不停教、停课不停学”的原则,学校决定采取网络远程授课方式开展教学任务。
教师是立教之本、兴教之源;教师的心在哪里,讲台就在哪里。让我们同心协力,认真落实好疫情防控期间教学工作的各项要求,减少疫情对学生学业的影响。为此,让我们一起携手做好以下工作:
一、重视教学工作,积极主动配合
请全体教师随时关注学校有关教学工作的通知,充分认识线上教学的重要意义和作用,主动谋划、积极推动线上授课工作,解决当前疫情防控和教学安排的矛盾,切实保证教育教学质量。
二、转变教学模式,开展在线教学
1.积极转变教学理念,充分利用现代教育技术创新教学方式,尽快熟悉各类线上教学工具的使用,为顺利开展线上教学做足准备。
2.提前建课备课,准备好便于学生线上学习的教学课件、参考书目、课后思考、研究课题等学习资源。
3.认真开展线上教学,组织线上互动,引导学生在线学习、完成作业,做好辅导答疑、测验考核等教学相关工作;同时希望大家主动关心自己班级的每一位同学,要保证做到“不落下一个学生”。
三、严格执行计划,保障教学质量
请老师们严格执行课程教学计划。教师要加强学生的。学业指导,保证教学进度和效果,切实做到教学要求不降低,教学环节不减少,教学质量不打折。要因课制宜,提高学生学习积极性,探索形式多样的过程化考核模式。
四、立德树人,丰富课程思政
请老师们及时关注学生们的思想动态,做一个抗击疫情正能量的“传播者”和学生心理健康的“守护者”。同时,充分发挥课程思政效能,将战“疫”中的有关政策措施和先进英模事迹润物无声地融于线上教学中,助力学生身心全面发展。
老师们!线上教学模式既是防控疫情的应急之举,也是我校一次全面探索教学新模式的实际操练,任务艰巨,使命光荣。老师们放弃了寒假的休息时间,加班加点准备在线教学的各种资料,再次感谢各位老师的辛勤付出和鼎立支持!您们的理解和支持是做好教学工作的坚强基石,您们的辛勤付出是我们共度难关的不竭动力。
师者如舟,千里不殆,你若安好,便是晴天。
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期间上网课写给老师的一封信【第四篇】
小于老师:
你好!
我是初三的同学张雨泽。这段时间学校没有开学,学校的老师给我们上网课,我们的家教辅导也改成了网上授课的形式。因为沟通更方便了,所以你也经常在课余的时间帮我答疑,给我找一些练习题,你辛苦了!
最近网上关于网课也有很多有趣的话题,有时候老师刚开始接触网课软件,一不小心就静音讲了一节课,有时候老师提问的时候怪下面不积极踊跃,结果是自己点了屏蔽全员发言。
很多同学在家里上网课也总是起不来床,手机放在一边上课,自己翻个身接着睡。但是最令我们折磨的是网课的作业特别多,有的'老师看系统可以自动批作业,就留了很多题给我们做。
其实我也知道我们应该多学多练,但是有时候这些题是网上随便找来的,质量还不太高,总是有错题。我们思考讨论了半天,结果老师讲的时候发现是一道错题,就会感到很恼火。
但是小于老师你就完全不会有这些问题,你也是学生所以对软件用的非常熟悉,留作业的时候也不推崇题海战术,而是喜欢用经典的例题把知识讲透。你还教我看题的时候抽象模型出来,给每个模型总结对应的方法。
这个方法一开始我用的不熟练,觉得很浪费时间,做的时候也很吃力。但是习惯之后我发现,我在做作业和考试的时候,很自然地就会去分析模型,有时候没有思路的时候,就把归纳出来的解题方法都试试,就能写出不少过程了。
我觉得跟你学习以来,我的学习能力有很明显的提高,我会做很难的问题的时候,同学也会来找我讲题,我觉得很开心。现在很快就能恢复开学了,而我也要考这学期的期末了,希望小于老师帮我好好复习一下。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日