想对老师说的话(精编3篇)
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我想对你说1
亲爱的同学们:
现在你们已经是我的学生,我真高兴!我想向你们表述一下想法,以便我们更好的交流、沟通,使你们学习更愉悦,让我工作更顺利。
一、同学们,希望你们知道老师是一个有感情的人,有好恶、有喜怒、有哀乐,不是教书的机器。
二、同学们,希望你们知道老师是一个成年人,担当很多种角色,有许多责任要担负,有许多事情要去做,不可能时时刻刻关注你。你们要学会自我管理。
三、同学们,希望你们知道老师要教五十多位学生,不要期待老师特别偏爱你,不要期待每节课老师都提问你,不要期待老师能读懂你深埋的心事,如果你想,请你努力表现自己、提高自己、完善自己。
四、同学们,希望你们不要对老师存有偏见,请你不要因为不喜欢我教的学科而不喜欢我,也不要因为不喜欢我而不喜欢我所教的学科。
五、同学们,请在课堂上紧紧围绕教学思路,认真思考问题,牢记住:你们是课堂的主人,老师的备课是老师心血的结晶,它不一定是珍珠,但绝对不会是无用的沙砾。
六、同学们,如果你没考好,老师会遗憾、愧疚、反思,但请不要牢骚、抱怨,那不全是老师的错,你们需要好好学习,你们不学,老师怎么能教的更好呢?
七、同学们,请不要抱怨老师的严格要求和严肃批评,因为学生时代的遗憾和过错,老师全都经历过,老师不想让你们多走弯路,不想你们将来因后悔而痛苦。
八、同学们,不要企望老师什么都能教你,老师不会的,不很专业的方面很多,不可能时时处处都作表率,你们有特长也可教老师的,也不要谦虚哟。
九、同学们,请不要因为老师对你的一次批评就对自己丧失信心,如果说每一个人的一生都是一部书,那么有几个错别字是很正常的,老师只不过帮你改掉那几个错别字而已。
十、同学们,请记着人生每一个阶段都有每一个阶段的角色和本分,老师会努力尽到自己的本分:认真备课、上课、改作业 ,尽可能关爱你们中的每一个,也请你们尽到自己的本分:比如遵守纪律、认真学习、尊敬老师、学会做人……
十一、同学们,老师不是你们的法律监护人,老师要依法执教,你们父母能做的事,老师不能做,但老师会尽力照顾你们。
十二、同学们,老师最后想说的是,人的一生中难免会有几件你们不想做但又不能不做的事,在你不够主动的时候,外力是一种最可行最有效的作用力,因为受益的是你们,所以我们作为老师,不怕你们抱怨。相信以后会理解的。
谢谢同学们的理解和支持,希望我们都能做的更好!让我们各自人生的“这一段”更加充实、温馨、美好!
——关爱你们的老师
2004、5、24
读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的3篇《想对老师说的话》,能够给予您一定的参考与启发,是差异网的价值所在。
想对老师说的话精选篇2
1、 让欢乐平抚您脸上的皱纹,让健康挺直您弯曲的腰身,让健康陪着您一路前行,让关怀永远温暖您的心灵。老师为我们教劳一生,辛苦了,祝您永远年轻!
2、 祝福是真诚的浪漫的温馨的,老师是敬爱的亲爱的心爱的,落款有学生的情人的亲人的,内容可长可短但心愿是统一的:教师节到了,祝老师们节日快乐!
3、 一句“你能行”点燃我人生梦想,两声“要加油”鼓励我乘风远航,三生有幸得遇良师,四季风雨难忘师情,舞(五)文弄墨略表寸心:老师,节日快乐!
4、 曾经,我们调皮捣蛋的围在您身边,现在,我们将展翅飞翔放飞梦想,但心中从不曾忘记对老师的挂念,您的鼓励将是我们前进的动力,祝您教师节快乐。
5、 亲爱的老师,在此我向您表达最衷心的感谢。在人生旅途上,是您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。祝您教师节快乐!
6、 在这一个属于您的日子里,请允许我为您送上深深的祝福,愿您在生活中的每一天都充满快乐、幸福!老师,您是我心中永远不灭的明星,祝您教师节快乐!
7、 说您是春蚕,我说您比春蚕要刚强,说您是园丁,我说您比园丁贡献大,说您是蜡烛,我说您比蜡烛光芒强,如今您的节日到了,真诚祝您‘教师节快乐’。
8、 感谢在这美丽的秋夜你给了我美丽的情怀,让我一想起来就能感觉到那凉爽的风像一只柔软的手轻轻地拂过脸庞,吹过脖颈,遥远的思念,遥祝感恩节快乐!
9、 一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,六齿幼童,七嘴八舌,虽才高八斗,学富五车,仍需九牛二虎之力,可见十分用心。难忘师恩,老师,节日快乐!
10、 时间流逝,您青丝变成了白发;岁月更迭,您脸上已满是皱纹。也许您把我忘记,但是我却永远把您记在心间,教师节我发来祝愿,愿您青春永驻,笑口常开!
11、 三人行必有我师。以博者为师,长学识;以能者为师,增才干;以仁者为师,修德行;以善者为师,添爱心。教师节,愿你收获良师益友多多、幸福快乐多多!
12、 有一种缘让人珍惜,有一种感激常留心底,有一种惦念天长地久,有一种心声期待见你,所有的默契无须传递,所有的话语盛满祝福:教师节快乐,永远幸福!
13、 因为有了您,生活才如此精彩纷呈;因为有了您,世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。感谢您!衷心祝您教师节快乐!
14、 感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
15、 用语言播种用粉笔耕耘,用汗水浇灌用心血滋养,这就是您倾注一生的工作。师恩重如山,师恩深如海,学生不敢忘。教师节又到,祝您身体健康桃李更芬芳!
16、 在这个特别的日子,没有人比您更值得我们感激,是您用自己的生命之光,照亮了我们的前程。谨向您致以节日的问候。谢谢您,亲爱的老师,祝您教师节快乐!
17、 在这个初秋的日子,我把剑兰花的怀念,百合花的纯洁,康乃馨的温馨,满天星的喜悦,金菊花的超脱,糅合成祝福的香味,送给牵挂的你,祝你教师节拥抱美好。
18、 在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师!在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您新年快乐。
19、 您是清晨的第一缕阳光,让我们在您的普照下茁壮成长;您是春天的甘甜雨露,让我们在您的哺育下汲取养分。您是我们第二个母亲,您是我们心中永远的朋友,祝您教师节快乐!
20、 您是传递文明的使者,您是播种智慧的楷模,您把青春奉献给了三尺讲坛,您把汗水挥洒在了菁菁校园。当年的谆谆教导如今仍回响在耳边,足以浸润学生一生的心田。祝您教师节快乐!
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我想对你说3
指导思想:针对学生家庭中,父母离异、单亲家庭较多,彼此缺乏沟通,缺乏理解,给学生的学习、生活、心理带来巨大不良影响的现状。为了给学生提供一个倾诉心声,分享喜悦,表达渴望的场合(机会);为了让学生感受离异、单亲家庭学生的苦恼、不幸,珍惜拥有的完整的、幸福家庭,珍惜父母所能给予的。要知道用自己的双手,靠自己的努力去创造美好未来,而不是去抱怨、责怪父母的无能。
主要内容:
1、认识母爱的伟大,表达对失去母爱的同学的同情。
2、珍惜自己拥有的幸福家庭,去关心母亲,理解母亲。
3、树立美好的生活要靠自己去创造的思想。
主要形式:
演讲 朗诵 讲故事 谈体会 合唱
准备过程:
1、一个学生写1篇以“妈妈,我想对你说”为主题的小作文,表达母给你带来的喜悦、幸福,或母亲的出走给你带来的痛苦与无奈。
2、全班动员,查找资料集中班主任处。
3、认真审阅,批改和取舍各种形式的稿子。
4、在班主任的安排下认真排练。
5、布置教室,写上“‘妈妈,我想对你说’主题班会”。
6、邀请老师参加。
主要过程:
在《烛光里的妈妈》的歌声中由主持人宣布初一(1)班“‘妈妈,我想对你说’主题班会”现在开始。
(男)有一个人,无论你走到哪里都舍不下你的牵挂,她愿把自己的一生无私的奉献给你;
(男、女)这个人,叫“母亲”;
(男)有一种爱,它让你肆意地索取和享用,都不要你任何的回报;
(男、女)这种爱,叫“母爱”。
(男)在这个世界上什么都可以选择,只有母亲是不可以选择的。
(女)在母亲眼里,儿女永远是长不大的孩子,他们处处为我们着想,唯独忘了自己。
母亲是伟大的,母爱是伟大的,我们拿什么来赞美你,妈妈!请听诗朗诵——《献给母亲的歌》
(男) 多么深情的赞美,多么感人的语言。也许有人会说,这是诗句里的内容。然而现实生活中,又何尝没有这样的妈妈呢?请听罗丽同学想跟她妈妈说些什么。——《好妈妈》
(女) 是的,母亲是辛苦的人,最伟大的人,是我们最喜欢的人。
(男)可是你可曾知道,在我们的周围不尽是阳光、雨露,由于种种原因,我们的母亲作出了痛苦的选择。请听王瑛同学的倾诉——《渴望母爱》
(女)为了做生意赚钱,无法一直在王瑛同学身边照顾、关心,令她很苦恼,同学们怎么看她的母亲和王瑛同学呢?请你们谈谈自己的体会。(可能是同情、理解,或责怪、不理解。等等)
(男)不管如何,母爱如日月星辰,山川河流永恒于世,是人世间最割舍不掉的情感。自古至今,母爱永远牵连着每一个儿女的心,你们能举些例子吗?
(学生回答)《孟母三迁》《岳母刺字》
(女)谁能讲一下其中的一个——《孟母三迁》
从这两个故事中,我们看到了母爱的伟大,母亲为了儿女的健康成长,付出了心血,寄予了厚望。我们的母亲又是如何的呢?请听听董晨旭心中的母亲——《有个理解自己的母亲》
(男)是的,母亲应该理解、支持儿女,儿女不该辜负母亲。请听王靓莹的呼唤——《请理解我,妈妈》
(女)母爱是大海,宽广而深厚;母爱能容下大千世界,却容不下儿女自己的理想和愿望。
(男)我们渴望母爱,更渴望理解(同声高喊)——理解万岁!
(女)理解是一种力量,榜样同样是一种力量,杨丹同学的母亲就是这样一位母亲。《妈妈,我自己会去创造的》
(男)我们在母亲的爱抚中一天天的成长,母亲在爱的奉献中两鬓渐苍。但母亲的面庞会因为儿女的成长而面带微笑,让我们亲切的道一声:母亲,您辛苦了!
(女)在我们班里,有这样一位学生,他有这样一位母亲———吴强《妈妈,请你回来吧》
(男)在这寒意渐浓的季节里,让我们一起来帮助他,帮他找回自己的母亲,和我们所有的同龄人一样,去感受阳光、雨露,去感受母爱的温暖。
(男、女)本次活动结束后让我们一起去帮助他,好吗?——好!(同时高喊)
(女)听了吴强的倾诉,我们在坐的每一个人的心情都是沉重的,尽管如此,我们仍应理解吴强的妈妈,她可能有她的难处。我相信她会回来的,因为,母爱是无私的付出,以至当你失去很多时,你依然无怨无悔。
(男)听了这些同学的倾诉,你最想跟你妈妈说些什么呢?(每人说最想说的一句话)
(女) 儿女与妈妈之间总是有着某种不言而喻的情愫,而儿女与妈妈之间也会有矛盾,只是总会随着时间的流逝越来越淡,让我们在歌声中一起来感受母爱,一起去理解妈妈。
(男)请马老师讲话。
(男、女)初一(1)《妈妈,我想对你说》主题班会到此结束,感谢各位领导、老师观摩。
(附内容)(一):
把最美的鲜花献给您,
把最好的祝愿送给您,
把最深情的歌唱给您,
把最真挚的爱留给您。
啊,妈妈,亲爱的妈妈!
您用金色的摇蓝,
编织我人生路上的云霞;
您用一根根五彩线,
绣出我青春锦绣年华;
您教我懂得真善美,
忠于人民,热爱国家。
啊,妈妈,亲爱的妈妈!
日出日落,春秋冬夏,
悠悠岁月染您两鬓霜花;
母爱化作和煦春风,
伴我走遍海角天涯。
世上纵有千般爱,
唯有母爱最博大。
啊,妈妈,亲爱的妈妈。
附(二)罗丽——《好妈妈》
如果谁要问我世上最辛苦的人是谁,我会毫不犹豫的说:“母亲”;
如果谁要问我世上最伟大的人是谁,我会自豪的说:“母亲”;
如果谁要问我世上最喜欢的人是谁,我还是会说:“母亲”。
妈妈,从我出生到现在,你为我忙碌了大半辈子总是很细心的照顾我,我好想跟你说一声:妈妈,你辛苦了。
清晨,你一大早起来,把早饭做好了才叫我,我从梦中醒来,看着您和蔼的样子,我真想和您说些感激的话。
当我背好书包,要去上学的时候,您一再叮嘱我骑车要小心,我听了你说的话,硬是说不出话来,但是我很开心,您是多么关心我,我多么希望长大后能够成才,记得有一次,我手上只擦破点皮,您都非常心疼,不停的问我手痛不痛,我才开始感受到您对我的爱是多么深。
妈妈,我多么想变成一个梦儿,钻进你的睡梦中,让你做一个很好的梦,我还想变成一股清风,在你深睡时轻轻地抚摸你。
妈妈,你好比是一棵大树,刮风时,你帮我挡风;下雨时,你帮我挡雨,你更是我精神的支柱,在我不开心的时候,鼓励我。
妈妈,我永远不会忘记你的恩情,妈妈,你辛苦了!
附(三):王瑛——《渴望母爱》
妈妈,我想对你说:给我母爱吧!
每当收音机中播着:“世上只有妈妈好”那优美的旋律,让我回味无穷,当别的孩子沉浸在喜悦中时,可我却伤心地对着妈妈,你在我十三年的人生旅途中本应好好教育我的日子里,你常年在外,一直有姐姐照顾我,妈妈,你和爸爸都在外做生意,几个月才回来一次,时间只有短短的几天,当我九岁时更懂事了,但我更需要母爱了啊!在学校里,放学时,看着同学的爸妈接着自己的儿女回家时,那种欢乐,使我痛苦。我好羡慕,羡慕他们天天由父母接送,在我成长的道路上,母爱只有一点点,每当你出去后,我睡也睡不着,希望你早回来。当你打开门,我马上爬起来,投进你的怀抱,那种温暧是我用几个月等来的,当你要离家时,我痛哭着,那种温暖又得等几个月,在路口我痛哭着,可还是不能挽留你,母爱啊!我欠缺的,我渴望的,是我用几个月等来的,快给我母爱吧!
妈妈,你能多陪陪我吗?让我在温馨中长大,妈妈,你知道我有多痛苦,我渴望与同学一样拥有母爱。
妈妈,我想对你说,给我母爱吧!妈妈。
附(四):《孟母三迁》的故事
孟子小时候,父亲就死了,母亲居住的地方离墓地很近,孟子学了些丧葬、痛哭这样的事。母亲想:“这个地方不适合孩子居住。”就离开了,将家搬到街上,离杀猪宰羊的地方很近,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。每月初一这一天,官员进入文庙,行礼跪拜,揖让进退,孟子见了,一一记住。孟母想:“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。后来成为“亚圣”。
附(五):
《有个了解自己的母亲》——董晨旭
妈妈啊妈妈,你是那么的俭朴,又是那么的高尚。你的身上有别一种闪闪发光的东西,总是那么[富有魅力,妈妈啊妈妈,你是那么的爱我,我用什么来报答你。
你还记得在一个寒冷的冬天,我说我喜欢吃豆浆,然而我又没放在心上,只是顺口说说而已,可是你却放在了心上。第二天早晨,我在梦中听到了沙沙的声音,我被这个声音吵醒了,走到楼下便看见院子里一个熟悉的身影在摇晃,我不禁流下了眼泪。我喝着鲜嫩润滑的豆浆,可一直觉得不是滋味。
还有一次是考试,因为那一次我考得不好,不敢回家,怕您骂我,可是天黑了我只好回家,我耷拉着脑袋,你看了我的样子,似乎明白了什么,接着就问考试考了多少分,我便吞吞吐吐的说了出来,心里很害怕,怕你会打我,然而出乎我的意料,你去说:你再努力,一定会成功的。只要你好好学习,肯定可以考好的。俗话说:功夫不负有心人。听到这些话,我激动的说不出话。现在我只能用这句话来表达我对你的爱,“妈妈,我爱你,我不会辜负你的”。
附(六):
王靓莹——《请理解我,妈妈》
亲爱的妈妈,您好!我多么想偎依在您的身旁同您说说心里话,您是知道的,我生来就胆小,没有这样的勇气。今天,只好用这种方式向您敞开我地心扉。
您是知道的,我的兴趣是很广泛的,就是男同学爱玩的我也爱玩,像捏泥巴、滚铁环什么的,我都喜欢。一个星期天的下午,我和几个同学在一起捏泥巴。我越捏越起劲。不一会儿,便捏出了几件佳作:一只顽皮的小狗,穿着一件黄衣服,活灵活现,一员武将腰挎大刀,身披盔甲,威风凛凛,栩栩如生。我越看越喜欢。嗨,你真有两下子。一个小伙伴说,电影里有个“泥人张”,现在我们出了个“泥人王”听着伙伴的夸奖,我心里乐开了花,我想:是呀,如果我认真捏下去,将来兴许能成为个泥塑家呢,我兴致勃勃地捧着这两件“佳作”回到了家,你一眼看见我手里的泥人、泥狗。没容我开口,您好就一把抢过去,往地上一扔。接着又数落起来:你这么大的姑娘了还玩泥巴,不好好复习功课,不干正经事,真没出息,我呆呆地望着被摔得支离破碎的“佳作”,不由得泪如雨下,心里伤心极了。
妈妈,女儿在一天天的长大,女儿有自己的爱好,有自己的理想和愿望,虽然你是最疼女儿的,可是你真正的了解女儿吗?你可知道最需要的是能得到你的理解和支持吗?亲爱的妈妈。
附(七):
杨丹《妈妈,我自己会去创造的》
春天的阳光温暖地照耀着大地,好像您温暖的大手在抚摸着我;春天细雨滋润着大地,就像你用营养丰富的乳汁喂养自己的孩子。母亲,您这样疼爱自己的孩子,舍不得他受一点儿委屈,把他像珍珠一样的捧在手中,细细地保护着。
母亲,你工作辛苦吗?我每次看到你,你都在做家务,有时候也早出晚归的。早上起床,就见到你刚刚回来,您弓着背,两眼眼无神,走路比较慢,我知道你一定又工作了一夜,刚刚回家,无力地推着自行车。刚放下自行车,你又忙着扫地,擦桌子,还要洗昨天换洗的衣服。我看着看着,眼睛上不禁蒙上了一层薄纱。心理多么惭愧,惭愧自己为什么不会想到要帮你多做些事呀,可您总不给我机会,总是说:孩子,你现在还小,应该努力读书,这些事妈妈来做就行了,记住,要好好读书,考出好成绩为我们家争光!这样妈妈再辛苦也值得,心里也是甜得。虽然您的这句话不是那么华丽,像您的人一样,但是,这是天下父母对自己子女的最大期望。
母亲,您现在生病了,是病人就应该好好休息,但您坚持工作,就算在家里也不恳闲着,干这干那,把家里打扫得干干净净,您一声抱怨也没有。
虽然家里并不那么富裕,但你总是给我买衣服、买鞋,但您自己一年到头却总是那么几件。叫我不忍心去穿那些新衣服,那些都是您的血汗汇集而成的,里面贮满了您的希望和等待。我知足了。
母亲,我不会让你失望的,我要努力,我要奋进,我要用我的最好成绩来回报您,我要创造出奇迹。
附(八):
吴强——《妈妈,请你回来吧》
妈妈,你离开我已有7年的光景,我对你的印象是那么的模糊,只记得你矮矮的个子,短短的头发,如今,也许你已有一头秀丽的长发。
你离开我和爸爸的那晚,我还不到7岁,也不知道你为何离我们远去。你走后,爸爸对我说,不要再想你了,你不会回来了。我听了爸爸的话后,既伤心又疑惑。伤心你离我们而去,疑惑你为何离我们而去。我还记得,你曾几次来看我,想让我和你生活在一起。但你是否想过。你那么自私,把爸爸身边唯一的我带走,会让爸爸多么伤心,所以我选择了和爸爸生活在一起。但你后来又写信给我,我十分感动,真有点想跟你走的冲动。但是我想到爸爸这几年为了我受的苦,我还是没有和你走。
妈妈,在你走的这几年中,我和爸爸相依为命,日子虽然不富裕,但很幸福。我知道爸爸还是爱你的,还是希望你回到我们身边的。我也是爱你的,我渴望你回来后我们一家三口生活在一起,会更加幸福快乐。
我真心的呼唤你——妈妈,你回来吧!
附(九):歌曲〈〈烛光里的妈妈〉
浒墅关新区中学初一(1)