教师招聘面试经典提问精编4篇
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教师招聘启事1
xxxx学校中学部(北航附中)公开招聘教师启事
根据学校发展的需要,现诚聘以下岗位教师:
一、岗位需求:
初中数学教师1名
初中语文教师1名
高中语文教师1名
初中英语教师1名
政治教师1名
物理实验员1名
二、应聘条件:
1.政治思想品德好,热爱教育事业;
2.具有相应的证,应届生及有工作经验者不限,本科及以上学历,具有区级及以上骨干称号或获得区级及以上业务能力比赛一等奖以上的优秀青年教师优先考虑;
3.业务能力突出,责任心强,具备较好的'学科底蕴;有良好的沟通、合作能力,较强的综合素养;爱岗敬业,为人师表,具有较强的责任意识;
4.同等情况下,计算机数据处理能力突出者优先。
以上所招聘人员,主要采取聘用制的方式,与xxxxx大学签订三方劳动合同。
应聘者请将简历命名为“聘用-岗位-姓名-学历”发到指定邮箱:。(非招聘事宜勿扰)
联系人:
电话:
地址:
xxxx学校中学部(北航附中)
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教师应聘面试自我介绍2
大家好,我叫xxxx,应聘贵校的体育教师一职。首先向各位领导进行一下个人自我介绍。大学的四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异。同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长,而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得了优异成绩。
在学习上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。为了更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。
在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。
在求学过程中,我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的`学习,我自信已具备走上教师岗位的条件,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。
应聘教师个人简历3
个人简历
姓名:柳眉
性别:女
婚姻状况:未婚
民族:汉族
户籍:四川-成都
年龄:23
现所在地:四川-成都
身高:165cm
希望地区:四川-成都
希望岗位:幼儿教育-小学教育类
文体/教育类-初级教育
文体/教育类-幼儿教育
文体/教育类-家教
寻求职位:英语教师、家教
待遇要求:3000元/月 随时到岗
教育经历 20xx-07~20xx-07 成都理工英语专业本科
工作经验:
至今3年2月工作经验,曾在2家公司工作
公司性质:事业单位
行业类别:教育、培训
担任职位:初中英语教师兼班主任
岗位类别:文化艺术
工作描述:
1.通过教学实践,学会了如何管理班集体,组织班级集体活动,带领后进生共同进步。
2.英语教学工作中,认真做好备,教,改,评,阅等一系列的教学活动,紧密结合学生的学习的进度,制定周密的学习复习备考计划,参与学校期中和期末的监考,阅卷等。自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式,让学生学有所长。
离职原因:想到沿海打拼。
技能专长
专业职称:
计算机水平:初级计算机
技能专长:熟练掌握英文的听说读写译的能力。
语言能力
普通话:一般
粤语:一般
英语水平:英语专业TEM-8,CET-6,TEM4
英语:良好
日语:一般
求职意向
发展方向:英语教师
其他要求:
自身情况
自我评价:属学习,实干型的职员,工作认真负责,善于创新,敢于迎接挑战,敢于承担责任。有较强的精力投入工作。富有工作激情,乐于敬业。强调团队合作精神。
兴趣爱好:看书,听歌
在校学习过程中,我在积极参加学校的实践技能培训,取得了优异的成绩,在课余时间,参加过营养师的培训,并取得了营养师资格证,对一些健康问题有自己独特的见解,希望有一个平台可以让我去展现自己。
即将跨入社会的我,只要给我一个机会,我就会给社会一个财富,不求最好,只求更好。我将用青春中最活跃的感情来投入这个事业,把每一位病人当作我的亲人,用心用微笑去服务。
应聘教师岗位的自我介绍4
s尊敬的各位考官、各位评委老师:
通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫xxxxxx,今年21岁。浙江工业职业技术学院计算机系毕业。我于今年5月在新华小学实习。回想起那一个月时光真是既甜蜜又美好,非师范类学校毕业的我虽然遇到了种种困难,但听着学生们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,种种困难带来的不快都顿时烟消云散了。
非师范院校毕业的我虽然在教学理论,理念上相对匮乏。但是我丰富全面的专业知识也能为学校带来他们所不能给予的帮助。现在的社会的发展要求现代教师不仅要有高尚的情操,成熟的教法,更要有非常专业理论的知识。我能运用photoshop处理图片,利用flash制作课件,waveCN进行声音效果的处理。能够独立完成网站的制作和论坛的。架设。
我精通计算机硬件,曾在学校担任E网社的维修部部长,为全校学生维护维修电脑两百人次以上。我熟悉整个数码市场的行情,能在学校采购数码产品的时候提出有参考价值的意见,节省学校在该方面的开支。我自觉遵纪守法,遵守社会公德,从不吸烟喝酒,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的。最起码的素养。假如,我通过了面试,成为教师队伍中的成员,我将不断的努力学习,努力工作,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。