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我的梦,中国梦教育主题班会方案精选4篇

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我的中国梦主题班会【第一篇】

班会主题:

“中国梦”

班会对象:

xx实验学校高三(1)班全体学生

班会时间:

(暂定)

班会目的:

1、通过本次班会让学生感受到青春的珍贵,燃烧梦想的激情,抓住时间努力奋斗

2、通过本次班会让学生领悟“中国梦”的内涵,理解自己身上背负着的关于祖国未来的责任,将个人奋斗与国家命运联系,在实现自己小梦同时为祖国美好明天添砖加瓦。

班会课前的准备:

1、信息发布,提前将班会具体主题和时间告知班级同学

2、班会视频素材的拍摄和准备

3、班会节目的筹备和策划(暂定一个诗朗诵一个歌曲)

4、班会所用物资的准备(“谁是卧底”游戏道具、“时光邮递”道具信纸信封) 班会流程设计:

第一部分:我们的青春我们的梦想

环节一:视频播放提前制作,主要展示班级学生的青春风貌,关于年轻关于努力关于梦想

环节二:讨论环节:我们为什么要在年轻的时候努力奋斗

环节三:歌曲演唱《最初的梦想》

环节四:游戏环节《谁是卧底》

第二部分:用青春梦托起中国梦

环节一:视频播放提前制作 主要是关于中国梦的理解

环节二:诗朗诵《祖国颂》

环节三:说说那些对“祖国”怦然心动的瞬间

环节四:“时光邮递”给高考后的自己写一封信

环节五:大合唱“我相信”

我的中国梦主题班会【第二篇】

为进一步学习领会十八大精神,增进大学生对党和国家大政方针的理解,培养大学生建设中国特色社会主义的政治信仰,增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感,引导大学生树立远大理想和坚定信念,将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习,奉献力量,建筑工程系建工1203班特举行“中国梦,我的梦”主题班会。

一、活动主题:

中国梦,我的梦

二、参加对象:

建工1203班全体同学

三、时间:

20xx年4月14日

四、地点:

老区xx18教室

五、班会内容及形式:

1、以班级为单位,召开主题班会,紧紧围绕“中国梦,我的梦”,采取讨论、个人演说等形式,辅导员要发挥好主导作用,班级每个学生都要积极参与;并形成文字、图片、等材料。

2、本次主题班会的目的是为了学习党的十八大精神、做一个合格的大学生,牢记中国梦与自身的关系,努力学习科学文化 知识,做好社会主义的接班人。

3、班会过程:

(1)、辅导员阐述“中国梦”相关知识,组织学生学习参观《复兴之路》展览讲话以及在十二届全国人大一次会议上的讲话。

(2)、小组讨论中国改革开放30多年来取得的辉煌成就,并派代表发言自己的感想。

(3)、男女诗歌朗诵《我的梦 中国梦》。

(4)、同学们畅谈自己的梦想,并为自己的梦想制定实施方案,并写下来装进信封上交辅导员老师保管。

(5)、跟随主持人宣誓。

(6)、全体同学合唱《我的未来不是梦》。

(7)、同学们讨论中国梦与我的梦的关系,辅导员总结,班会结束。

六、注意细节:

1、班会由班长主持召开,辅导员出席。同时宣传委员要做好照片、文字材料的收集工作。重点突出班委在班会中主导作用的发挥及班会成效。

2、参会同学应积极发言,畅谈中国梦与自己的理想的关系。

3、注重对班会的总结、充分发扬和学习党的十八大精神、对中国梦有自己的见解、做到爱国、有梦、有理想。

我的梦,中国梦教育主题班会方案【第三篇】

为进一步学习领会十八大精神,增进大学生对党和国家大政方针的理解,培养大学生建设中国特色社会主义的政治信仰,增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感,引导大学生树立远大理想和坚定信念,将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习,奉献力量,建筑工程系建工1203班特举行“中国梦? 我的梦”主题班会。

一、活动主题:我的梦

二、参加对象:建工1203班全体同学

三、时间:20xx年4月14日

四、地点:老区xx18教室

五、班会内容及形式:

1、以班级为单位,召开主题班会,紧紧围绕“中国梦? 我的梦”,采取讨论、个人演说等形式,辅导员要发挥好主导作用,班级每个学生都要积极参与;并形成文字、图片、等材料。

2、本次主题班会的目的是为了学习党的十八大精神、做一个合格的大学生,牢记中国梦与自身的关系,努力学习科学文化知识,做好社会主义的接班人。

3、班会过程:

(1)、辅导员阐述“中国梦”相关知识,组织学生学平参观《复兴之路》展览讲话以及在十二届全国人大一次会议上的讲话。

(2)、小组讨论中国改革开放30多年来取得的辉煌成就,并派代表发言自己的感想。

(3)、男女诗歌朗诵《我的梦 中国梦》。

(4)、同学们畅谈自己的梦想,并为自己的梦想制定实施方案,并写下来装进信封上交辅导员老师保管。

(5)、跟随主持人宣誓。

(6)、全体同学合唱《我的未来不是梦》。

(7)、同学们讨论中国梦与我的梦的关系,辅导员总结,班会结束。

六、注意细节:

1、班会由班长主持召开,辅导员出席。同时宣传委员要做好照片、文字材料的收集工作。重点突出班委在班会中主导作用的发挥及班会成效。

2、参会同学应积极发言,畅谈中国梦与自己的理想的关系。

3、注重对班会的总结、充分发扬和学习党的十八大精神、对中国梦有自己的见解、做到爱国、有梦、有理想。 20xx年4月14日 建工1203班

我的中国梦主题班会【第四篇】

活动目的

1、背诵《中国少先队章程》

2、依据《规范少先队礼仪》规范佩戴红领巾;规范队礼;正确呼号;规范出旗、退旗。

活动准备

1、装饰黑板。

2、制作精美的课件。

3、队旗。

活动过程设计

一、导入班会主题。

跟随音乐 齐唱 少年先锋队队歌

二、 活动过程。

1、背诵《中国少先队章程》

2、依据《规范少先队礼仪》ppt规范佩戴红领巾;

播放规范的佩戴方法,教师示范。

学生亲自去佩戴,同位之间互相纠正。

3、规范队礼;

学生行队礼,教师进行规范纠正。

4、正确呼号;

教师领呼,指导规范。

5、规范出旗、退旗。

播放出旗曲,学习正确的出旗礼仪。

播放退旗曲,学习正确的退旗礼仪。

三、总结语。

齐唱队歌

活动反思

通过背诵《中国少先队章程》,依据《规范少先队礼仪》规范佩戴红领巾;规范队礼;正确呼号;规范出旗、退旗等一系列学习,孩子们对少先队组织及礼仪又有了新的认识,同时也激发了他们对组织的热爱之情。

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