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计算机教师年度工作总结范文个人(汇总4篇)

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计算机教学工作总结【第一篇】

半年来,本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总如下:

一、思想方面

本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习业务理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、计算机教学工作方面

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《计算机专业课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:

①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。

②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。

③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总经验,向课堂40分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面

计算机专业知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机专业教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在计算机专业知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中,我担任的班级取得了优秀的成绩,积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,并获得相应的证书,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约自己。

4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

以上是本人在这半年来信息技术教学工作中的总。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的`敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

计算机教学工作总结【第二篇】

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:在这个学期的教学工作中,能根据学生的培养目标、教学大纲的要求认真细致的完成了本学期的教学工作,现将一学期的教学工作总结如下:

一、上好第一节课,激发学生学习兴趣,为以后的学习打下基础。

好的开始就是成功的一般,所以上好第一节课就显得比较关键。其实大部分学生对电脑的印象只是上网玩游戏,聊天,对计算机的其他方面可以说是一无所知,就连是计算机专业的新生,他们选择这个专业的原因无非就是感觉电脑好玩。第一节课我环绕三个问题进行讲述:计算机能干什么?我们学什么?怎样学?通过对这三个问题的探讨,让学生知道计算机在日常生活中的应用,了解计算机的功能,明确了我们这门课的。学习目标并且教给同学习计算机的方法。

二、根据不同的教学目标,相应地调整教学内容,教学重难点等。

计算机专业的辅导的主要是以考《计算机操作员》证为中心,以培养学生动手操作能力为方向,因材施教,提高教学效果。在教学的过程当中,根据学生的实际情况使用灵活的教学方法进行导学,充分调动学生的积极性,提高学生自主学习的能力。而商务班要求相对较低,教学过程中注意知识的实用性。大专班由于要电大考试,而且他们都有一定的计算机基础,所以课堂大部分时间都是在练习。

三、提高教学能力,不断钻研好的教学方法,积累教学经验。

1、采用多媒体教学,制作课件,提高学生对计算机学习的兴趣。多媒体课件教学,能够将学习内容与其他媒体结合起来动静相结合,增加课堂气氛,理论与实际相结合,及时发现问题并解决问题,有利于进行教育教学。

2、以学生上机练习为主,教师辅导为辅,边练边讲,讲练结合,精讲多练,从学生实际出发,以大部分学生为主,对重点存在问题进行详细的讲解,重点辅导优等生和后进生。在课堂上对优等生要适当的鼓励,提高优等生的专业水平和培养他们的自学能力,对后进生更要多关注,适时给他们激励,对他们给予帮助,提高知识水平。

3、采用案例教学,发挥学生的主体精神和创新能力。把学过的知识连贯起来,做成一个综合练习,让学生融会贯通,大大地提高学生学习的兴趣。比如让学生用Word制作新年贺卡,首先展现贺卡的效果图,引起学生兴趣,然后说明要求,让学生发挥想象,制作出精美的贺卡。这样的练习让学生把所学的Word知识综合起来运用,同时达到梳理知识的目的。

在教学过程中,自己存在不足的地方,比如课堂中与学生缺少互动;讲课时逻辑性不够强;当反复讲解一个问题,部分学生仍不懂时,没有做到换一种思维方式思考等等。

以上是本人在本学期教学工作的总结。我知道我还有很多不足,但我有信心能完成肩负的神圣使命。在以后的教学中,我会不断总结,积累好的方法经验,尽职尽责地做好工作。

计算机教学工作总结【第三篇】

半年以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。在此期间,我还积极向党组织靠拢,于XX年向党组织递交了入党申请书,最近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。

二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。

这半年,既是我工作成绩突出的半年,更是我不断提高,不断进步的四年。在这四年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好地完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗 ”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。

三、自学了有关专业技术、教科研等方面知识。

特别是积极钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城管理信息系统》等。

四、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。

半年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”称号。在我做班主任几年中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”,我也多次受到了学校的表彰。四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩。

担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

计算机教学工作总结【第四篇】

回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完

成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:

机房管理工作:机房的管理内容比较多,也是比较琐碎的,具有重复性。比如:教学软件的选用及安装,软硬件的故障维修,卫生工作的检查及清洁,机房上机的课程安排,用电的安全保障,机房的网络联接,机房内外部环境等等。机房的管理工作并不是想像的那么简单:

1、计算机硬件的老化给我们的机房维护维修管理工作带来了困难。一般的情况是总会出现显示器或主机的原因导致不能正常启用。

2、由于学校机房面对的是学生,有些学生有较强的动手能力,这些学生在上机的过程中会更改桌面的配置,增删系统文件,修改注册表、浏览恶意网站或者下载安装游戏,造成计算机感染病毒,引起系统的不稳定甚至崩溃,这些都会影响机房的正常运转。

3、由于病毒具有传染性、潜伏性、可触发性、破坏性,一旦出现在网络中,破坏性非常大。病毒的侵袭对机房的计算机的。危害性不可估量,是计算机房管理维护中的又一个新的课题、新的难题。

4、机房的环境对电脑设备的影响也是很大的,比如门窗的功能不仅仅是供我们行走或者是通风透气的,还要防止风雨进入室内危害设备设施,室内的光线不能太强也不能太弱。显示器如果长期受强烈光线的照射容易加速显像管的老化,后果是会降低发光率,假如强光直射,对长时间使用显示器的学生的眼睛也会造成伤害。另外,卫生的管理工作也是机房管理的一个重要方面。我们大家都知道计算机最大的敌人是灰尘。如果主板的插卡与主板的接触处若是布满灰尘,开机时很容易烧坏板卡,机箱内的电源若是有大量积灰,开机时,内部元件容易发生短路,烧坏电源另外温度、湿度的过高过低对计算机的运行也是有影响的,电脑的很多部件都要在一定的温度、湿度内才能正常工作。

5、机房的安全管理问题有的是系统本身的问题,操作系统是一个支撑软件,系统不可靠安全性是系统开发设计时考虑不周而留下了破绽。由于系统结构体系的缺陷,如系统不能及时更新,存在漏洞及计算机病毒,木马病毒的入侵等等也会影响机器的正常运行。

6、计算机主机内部的元件价值高、体积小、易拆卸会导致配件丢失。还有就是部分学生会出现暴力操作现像,导致键盘、鼠标损坏。

7、自然损坏,由于计算机满负荷的运行,机子在日常的使用过程中,自然而然的软硬件会出现各种各样的故障。

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