首页 > 学习资料 > 教育其它 >

教育工作者个人先进事迹(优推4篇)

网友发表时间 548912

【路引】由阿拉题库网美丽的网友为您整理分享的“教育工作者个人先进事迹(优推4篇)”文档资料,以供您学习参考之用,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

优秀先进教育工作者事迹【第一篇】

张同民,男,汉族,1972年2月生于南乐县梁村乡。1994年7月从濮阳市教育学院毕业,从此走上教育生涯,来到韩张中学任教期间,多次参加各级各类培训,2003年在安阳师院进修本科,一直从事一线教学工作,多次带毕业班并取得良好成绩。

在从教生涯中,张同民同志忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则。作为年级主任,他在平时的工作中以身作则,率先垂范。作为教师,他能兢兢业业、爱生如子。在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。

一、不断加强思想道德修养和业务学习

张同民同志一直坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本路线和各项方针政策。通过学习,对“三个代表”重要思想的科学体系,对全面建设小康社会的奋斗目标有了新的认识,更加坚定了社会主义信念,增强了在工作中贯彻党的方针政策和实践“三个代表”重要思想。坚持学习法律法规,尤其是教育法律法规知识,自觉遵守党纪国法,不断增强依法治教意识。注重职业道德修养,遵守校纪校规,团结同志,作风民主。

为了履行好岗位职责,胜任本职工作,他坚持有关教育方针政策、教育教学理论和业务知识学习,并做了大量的学习笔记。通过学习,

对现行教育方针政策有了更加全面的理解,自身业务素质有了很大的提高,进一步更新了教育理念和管理意识,并学以致用,躬于实践,努力用现代教育理论、并取得了良好的成效。

二、勤于实践,做教学的引路人

担任年级主任以来,引领九年级的教学工作及教研工作迈向新高峰。他组织全体九年级教师编写教案学案和作业,收到事半功倍的效果;带领全体九年级教师认真学习教育教学理论,提高业务水平;鼓励广大教师积极参加各级各类培训、学习,汲取先进的教育经验,努力改革课堂教学。打造优质高效的“有效课堂”,建构独具特色的有效课堂。他成为名副其实的排头兵。在他的扶持和帮助下,两年来九年级有2名教师获市级优质课教师,4名教师获县级优质课教师。三、教育教学工作有条不紊

1、加强自身修养,提高业务水平。

张同民同志始终把教学工作放在心里、拿在手中,团结协作、恪尽职守、作风民主、务实创新,树立为教学服务的思想意识,全力以赴抓教学,在全体九年级教师的大力支持下,充分发挥强有力的组织作用,进一步提高了业务水平。

2、加强教学管理,全面提高教学质量。

作为年级主任,他工作十分繁忙,他加大了对备课、上课、批改作业、教研活动等教学过程各个环节的指导、监管力度,改变了以往重结果轻过程的现象,达到了过程管理和结果管理的统一。进一步加强了薄弱学科和实验课的教学管理工作。进一步促进了教学工作。尝试了现代信息技术在各科教学中的运用。在他的严抓细管下,在春节抽考,毕业评定两次均获全县乡镇第一名的好成绩,中招考试一中录取率又获乡镇第一。

3、加强教学科学研究,努力提高教学水平。他非常重视教科研工作在教学中的作用,要求每个教师加强业务学习,做好学习笔记。要求教师树立新的教学理念,探索构建学生之间、师生之间合作互动的课堂教学模式,建立和谐的师生关系。

4、开展知识竞赛,激发学生学习兴趣。

积极组织学生参加上级教育主管部门组织的各类知识竞赛,促进了特长生的培养,通过开展贴近学生实际的各项系列活动,极大地丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园育人氛围,使学生在活动中得到了锻炼,在活动中得到了提高。

总之,张同民同志以其极强的事业心和责任心,凭着对教育的无限热情,始终在用一腔热血谱写恋教心曲,在学校工作需要的地方总时时处处闪现他的身影;坚定的信念,不懈的追求,在教学工作、教研工作和教学管理工作中做出了突出成绩。现在他正以百倍的努力和更加勤奋的工作态度在韩张中学这块沃土上辛勤耕耘,去开创教学工作的美好明天。

教育工作者个人先进事迹【第二篇】

周艳梅,小学高级教师,从事教育工作二十年,兢兢业业,深得学生的喜爱和家长的信赖。“忠心给教育,爱心给学生,诚心给家长,虚心给同事,信心留自己”是她工作的准则。

担任年级组长,以身作则,亲和力强。组内凝聚力强,做什么事都能拧成一股绳,劲往一处使,从未出现过不和谐的音符。学校安排的工作,能带领老师们积极认真地完成。图书角和每月的黑板报办得好,质量高。元旦庆祝活动,该年级组举行语文知识竞猜活动,准备了六百多道题,张贴在走廊上,形成了一道文化长廊。组织工作安排得井然有序,让学生过了一个愉快而有意义的节日。安全方面,因为每班安排了两个巡视员,未出现过大的安全事件。该年级学习风气浓,早上,傍晚早到的学生能在教室自觉地读书看书。由于老师们敬业精神强,年级学生流失率低。

担任班主任,能做到言传身教,为人师表,“爱”字当头,“责”字为重。班级管理有特色,虽然班上男生是女生的两倍,调皮的也多。但能严格要求,民主管理,每个学生一个“官职”,承担一项任务,“人人有事做,事事有人管”。每周一张考核表,从文明礼貌、课堂表现、课间纪律、完成作业、生活自理、讲究卫生、进餐情况这些方面进行考核,周末反馈给家长。关心每一位学生的成长,男生女生、好生后进生一视同仁,给好生确定更高的目标,从严要求,让他们不断进步。对中等生和学困生多鼓励,多关心,经常和家长联系,一起协商解决办法。关心学生的全面发展,除任教的语文学科外,数学、英语方面也会给家长一些小建议,孩子的身体、性格、兴趣爱好也是她关心的,经常把自己教育孩子的一些经验告诉家长。假期里保持和家长的联系,了解学生在家表现,班上的学生流失率为零。

担任语文教学,在求实的基础上创新,在创新的同时超越。让课堂成为学生自主发展的舞台,让学生成为舞台的主角,注重培养学生的自学能力是她的教学特色。班上虽然后进生多,但她从未放弃。借鉴“永威”经验,进行了“日日清”和“周周清”的尝试,取得了良好的成效。语文成绩从期中考试的第三上升到了期末的第一名。

“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是让她们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”于是,她选择了这份叶的事业,为了让每朵花儿开得更美……

先进教育工作者主要事迹【第三篇】

张海霞,景泰县寺滩乡玉川小学教师,2002年参加工作,任教17年来,一直担任语文英语教学以及班主任工作。是一名普通的人民教师,在多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评。

作为一名教师,张老师在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,张老师本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

张老师勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。张老师的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,张老师把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。

作为班主任她还善于组织和管理学生,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每一天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时光无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时光的引导中她逐渐培养出班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅仅班主任简单,而且能够培养班干部的组织潜力。在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她的班都安排地井井有条。

张老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身潜力,适应形势发展对小学教师的要求。

张老师在思想上树立高度的职责感,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。用心参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重。日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名合格教师。

因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。用心参加各种讲课、评课活动,公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

张老师就是这样,凭着对学生的爱心、对工作的热心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,十七年工作中不断取得一个个成绩。多次被评为优秀教师,优秀班主任,获得县园丁奖,每年的成绩都名利前茅。

张老师坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自己,才能继续持续良好的师德师风,在平凡的三尺讲台上,尽自己的一份力量与职则。

优秀先进教育工作者事迹【第四篇】

我叫崔红俊,现任新郑市郭店镇前时完全小学校长。我于1988年参加工作,至今已有24个年头。从参加工作那一天,我就认真听从老领导的谆谆教诲,秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度,保持勤劳质朴的教师本色,努力奋斗在三尺讲坛之上。2006年8月,由于领导的信任;我走上了领导岗位。虽然成了校长,但我并没有忘记肩上的责任,我仍然在我所挚爱的教育热土上,播撒着汗水和希望,用我和同志们的努力去换取学校的春色满园。

一、消除安全隐患,我愿为学生的生命安全筑起一道坚固的防线。

安全是学校工作的底线。为此,我坚持每周对全校师生进行安全教育,提高师生的安全意识,还坚持周周排查,发现问题立即整改。我把消除安全隐患当作是自己校长工作的大事来抓。

综合楼后积水严重,学生玩耍中曾多次摔倒,虽无生命之忧,却是安全隐患。为彻底改观这种现象,我就组织全校男教师,利用周末放学的时间,找人彻底改修了下水道,排除隐患。去年我在安全隐患排查中发现男女厕所都存在着很大的问题,在2010年暑假就利用上级拨付资金对两个厕所进行全面整修,全部消除了安全隐患。

在我的6年校长履历中,所在学校从未出现安全事故,这是我对学生家长做到的最好的交代,有利的保障了师生生命和财产安全。

二、改善办学条件,我为学校的教育教学工作添加了强大的助推剂。

我把自己的精力实实在在的放在改善办学条件上。实地测量、与领导组磋商、科学编制预算、亲自监工实施,近三年,学校发生了天翻地覆的变化:

2010年以来,学校共添置电脑近10台,打印机5台,安装了校园广播系统和校内监控系统,开拓安置了心理咨询室,引进了先进的班班通教学系统,积极筹备了校际交流活动等等。办学条件的改善,极大的提升了教育教学品味,提高了课堂教学效率,使广大教师能快速高效的开展教育教学工作,促进学生德智体美劳全面发展,为素质教育的开展做了基础性的铺垫。2012年7月,我校以优势积分获得了郭店镇全体小学综合评比第一名。

三、狠抓教育教学,我为师生的共同发展提供了强大的保障。

教学质量是学校的生命线。认真抓好教学工作,一直是我校长工作的重中之重。我积极组织教师学习新课标,更新教学理念,转变教育观念,改变教学方法,让导学法代替旧的课堂教学模式,让道德课堂的理念深入人心。我鼓励教师积极参与教科研工作,以科研促教学。时丽贞同志在“培优扶弱”工作中,善于找问题、想方法,取得了显著的成绩,获得了市教科研成果一等奖;我要求教师积极参与科研立项,并在日常教学中认真实施研究。在同志们的努力下2012年共有12人获得了新郑市教科研成果一、二奖。

我狠抓常规教学,听课、评课、作业评比、教案检查等各项教研活动贯穿每个学期,我坚持走向课堂,认真听课,和教师探讨课堂教学的好方法,促进课堂教学改革,提高课堂教学质量。2012年,我校的陈书欣、杨绍森、司晓海、时会玲等四位同志分别获得了河南省和郑州市的优质课证书。

四、树立个人形象,我为全体师生竖起了一面旗帜。

我严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,率先垂范,为师生学习的楷模。我在教育先进强县市验收工作中,深入工作第一线与教导主任一起领悟档案中文字材料、数字、表格等之间的关系,理清思路,做好各项档案的整理。我长时间住在学校,和老师们一起加班加点,通宵达旦地工作,将各项档案按要求整理完好。

我早到晚归,不管风霜雨雪从不间断。为了搞好学校的各项建设,我的双休日都是在学校里度过的,连节假日也很少休息。我和老师们一道,加固栏杆、浇砌台阶、硬化地面、栽种树木、布置教室只要你想,你总能看到我的身影。

我以自己的行动诠释着自己的信念:“工作上多点吃苦,生活上少点享受;做社会、家庭、学校满意的校长。”

相关推荐

热门文档

23 548912