高考一个月如何逆袭精编2篇

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高考一个月如何逆袭1

1.结合《考试说明》一个月掌握全部知识点。

基础是基石，好在无论学习程度如何，对基础至少都不陌生。只要找对了方法，那么一个月足够掌握大量的信息，下面分科介绍如何在短期内掌握全部的知识点。

英语：

很多同学认为英语要求单词和全部的语法，此时，我们首要单词，至于语法，我们先不必刻意去背。即把高中单词表花费一定时间按照前缀、词根、后缀列表，你会发现真正要背的不会超过500个词，并且这些词即使再不念书，同学也已经掌握了一半以上，剩下的也无比眼熟。至于语法，虽然说不必去背，但是基本的语法要熟悉，如时态的先后顺序，基本的从句(时间、地点、物主从句)等即可。为了在高考能获得高分，除了单词，还需要做到每天念1篇课文，做到流畅不结巴即可，你会发现你的英语水平获得很大的提高。考前几天，把做过的试卷单选题正确选项代入念熟即可。

数学：

数学是让很多同学头疼的`学科。因为数学一旦形成差距，分数拉开的很大，很多同学复习的时候往往注重公式、定理、推论的记背，这是不够的。数学要想掌握全部的知识点，必须学会理解。即复习课本时，把主要精力放在公式是如何来的，怎么推导的，用来解决数学什么问题的。这样的思维去过一次课本，才能把知识朝着应用方向转化。

语文：

拿出考试说明，要求背的背，然后就是古文考查的虚实词。

物理：

参照数学的复习思想方式，重点放在公式的物理意义(即用公式描述什么物理现象，解决物理什么问题)。物理公式相对不多，记忆量并不大，但是物理实验尤其是步骤、实验对象、实验目的一定要分清记清。

化学：

元素周期表一定要同主族、同周期的进行比较，抓住其规律。牢记常用化学元素在周期表的位置(最外电子层个数及分布规律)。有机部分主抓官能团。实验一定要区分清楚特殊现象(气体、沉淀、气味、颜色)。

生物：

由于生物考题多衍生扩展，如果全部记忆的话记忆量过大，我们抓重点理解章节内容。大家只需做到这一章节大概描述什么内容，记住一些常用的专有名词的大体意思。但是生物状态变化的起点、中点、突变点、终点一定要牢记，生物实验部分的物理现象要分清。

史地政：

关于文综放在一起说了。文综的记忆量相对而言特别大，不像物理化学生物以理解为主。那么记忆时也有一定的诀窍。文综按照考试评分标准来说，并不要求大家源源本本的默写课本上的知识点，只要表述清楚，意思不偏离即可。

除了政治中非常特殊的名词解释之外，其他的内容只要掌握条框，熟悉大意，能用自己的话来表述即可。因此在记忆的时候，由于不需要特别精确的记忆，能大幅缩小记忆量。类似历史、地理可以按时间表、地域区域来综合整理，形成有序的记忆体系，自己的表述能力很重要。

2.要学会利用题目信息做题

大家做题时会发现，很多试题你回忆课本知识点找不到答案。考试时题型一换就面目全非，平时的经验无法套用。这是因为高考命题的方式，已经根据《考试说明》进行转变了。以往纯考查知识点的方式渐渐变成考查能力方面转化。因此我们要想提高分数，必须把自己定位在“考生”的位置上。

在做题的时候，要充分利用题目信息去处理问题，而不是套用知识点。因为题型的新颖性和灵活性，需要同学们处理的不再是单纯的知识点应用，而是如何利用题目的提示信息。也就是解题的入手点和关键点。

做题时，无论是具体数字、题目列出的式子、重点描述或解说部分，往往都是解题的出发点和关键点。每个高三生，都具有一定的思维和辨析能力，只要整个思维从“死记硬背”转变成“无招胜有招”，从题目意思出发，即可在短期内获得极大的提升。

你为什么是学渣?2

1、没有目标，不能坚持不懈

每次制定的学习计划照着做两三天就不能坚持下去，等过几天再看，这时候前面的东西也忘得差不多了。

2、做题缺乏针对性，很少总结

平常做题只管做多少，不去选择难度同时也很少对某一考点或题型做针对性的练习。这直接导致自己对知识点的`把握不到位，对自己知道的薄弱处不清楚。

3、看得多，动得少

有句话叫做“好记性不如烂笔头”，看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。

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