六年级班主任工作计划第一学期_六年级班主任工作计划【热选4篇】
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六年级第一学期班主任工作计划【第一篇】
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级基本情况和目标
我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、具体措施
(一)因材施教,做好培优转差的工作
1、重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化
(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
(二)做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集体建设
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。
四、每月工作安排:
九月:
1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;
2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;
3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;
4.结合“教师节”,出版相关内容的墙报。
十月:
1.做好安全检查及思想教育工作;
2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;
3.开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;
4.结合“十一”假期,对学生加强安全教育。
5.出版“迎国庆,庆十一”墙报。
十一月:
1.做好安全检查及教育工作;
2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;
3.组织学生积极参与学校开展的各种活动。
4.更新班级墙报内容。
十二月:
1.做好安全检查及教育工作。
2.开展主题班队活动。
3.加强安全教育。
4.更新墙报内容。
一月:
1.做好安全检查及教育工作。
2.组织学生复习,参加期末考试。
3.做好学期结束各项工作。
4.结合寒假,对学生进行安全教育。
六年级第一学期班主任工作计划【第二篇】
这个学期,我接手了六年级(4)班的班主任工作。面对着全新的面孔,我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任计划如下:
一、预期班风:
团结、文明、诚实、上进
二、学生情况分析:
六年级共有59名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质最好的班级。
三、实施性教育方式:
集体教育与个性教育的统一
四、采取的措施:
1、重视养成教育
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、重视德育工作
合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、重视卫生工作
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
4、培养班级干部
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
5、强化班级纪律
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
(1)课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
(2)课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。(班主任工作 )我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
6、加强后进生管理
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
7、及时了解学情
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
8、家教结合
经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
9、重视关怀教育
要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
10、抓好少先队工作
班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
11、重视文体工作
教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
12、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给学生一个平等的空间。这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。
班级工作行事历:
九月份:
1、 出号第一期黑板报、手抄报、布置教室
2、 改选班干部、组建新班委,布置班级工作
十月份:
1、 开展爱国主题教育
2、 开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”保持校园文生活动。
十一月份:
1、 开展我是“班级小能手”活动,鼓了学生发挥特长、展示自我
2、 召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系
十二月份:
1、 组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。
2、 加强法制教育、安全教育,并开展禁毒主题班会。
一月份:
1、 做好期末复习工作 做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结。
六年级第一学期班主任工作计划【第三篇】
一、班级基本情况:
本班共有60名学生,男33人,女27人,是个大班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。
二、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
三、本学期工作要点和措施:
1、要求学生严各遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。
2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。
3、进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。
4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。
5、做好弱势学生的工作。对生活比较困难的如杨晴晴,刘晓蕾等想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如吴晓龙、丁健等,多关心他们,帮助他们,开展“手拉手,一帮一”活动,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高。
四、班级主要活动安排:
第1、2周 (-)
1、9月1日报名注册
2、检查暑假作业
3、做好常规教育,使学生能安下以来学习
4、进行彭庄小学礼仪教育
5、爱心捐款活动
6、校报、班报刊出
7、班干部选举和分工
第3、4周 (-)
1、推选三名同学为班级礼仪大使
2、期初家访和家长联系工作
3、推普周活动3、老人节,为老年人做好事
第5、6周 (-)
1、参加校跳远竞赛
2、迎接校教学常规检查
第7、8周 (-)
1、评一评:我是小小推普员
2、班级演讲赛
3、班级歌咏会
第9、10周 (-)
1、期中考试、试卷分析
2、“我学习,我快乐 ”主题班会
第11、12周 (-)
1、组队参加校运会
2、家长会
3、校“新道德、新风尚”演讲赛
4、班报刊出
第13、14周 (-)
1、朗读比赛
2、班级大合唱训练
第15、16周 (-)
1、六年级计算过关
2、校跳绳比赛
第17、18周 (-)
1、迎元旦主题班会
2、校报、班报刊出
第19、20周 (-)
1、复习迎考
2、检查总结本学期好人好事事例
第21、22周 (-)
1、期未考试,质量分析
2、学生各类评比
3、班主任工作小结
4、布置寒假作业
六年级班主任第一学期工作计划【第四篇】
本学期,我担任六三班班主任工作,为了让班级在本学期能有一个更好的发展,让学生得到更大的进步,特制定班级计划如下:
一、 指导思想
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。
二、 班级基本情况和目标
我班现有学生46,其中女生22人,男生24人。多数学生基本养成了良好的生活学习习惯,但孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理能力,尤其是对于班干部的培养还需加大力度。
三、工作措施:
1、加强“五个一”习惯养成教育:养成良好的文明习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的'行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,本学期,继续加强“五个一”习惯教育,使学生做到知行统一,做到“穿有样,坐有相,行有规,言有范。”
2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。
3、班干部培养工作。加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部队伍。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。
4、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为社会的有用人才。
5、开展各项明星闪亮评比活动。继续开展明星闪亮评比活动,每天记录比赛结果,班主任要加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、晨会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
6、安全警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台,注意加强对学生的安全知识的宣传,强化学生的安全意识,对于各种安全隐患及早发现、及早排除,让各种安全隐患消失在萌芽状态,真正做到“先防后治,防治结合”。
7、家校联手,形成良好的教育合力。
充分发挥校讯通的平台作用,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
以上是本学期的班级工作计划,在工作中一定按计划完成各项工作。争取让学生在各方面有更好的发展,班级管理再上一个新的台阶。