安全教育教学计划【实用4篇】
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安全教育计划【第一篇】
本学期我班为托班,我班共有幼儿43人,幼儿年龄为3左右。托班幼儿已有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在开学初本班级制订切实可行的安全工作计划,并在第一周集中进行系统的安全教育,现总结如下:
1、对班级的安全做了一次自查,除部分小床有损坏,已作了修补,其它未发现存在安全隐患
2、每天严格晨午检制度,发现异常,及时处理,在今后的工作中仍将严格执行。
3、注重安全教育在一日活动中的重要性,初步培养幼儿良好的活动
常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。(此项教育在日后的工作中将继续开展。)
4、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增强了幼儿的`安
全意识。
5、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳
道鼻孔里塞异物。
6、进行了一次火场逃生的演习,知道突发火灾、地震等灾难时的逃
生方法。
总之,安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、健康成长,我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师要始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,力保我班幼儿在本学期不出现安全事故。
安全教育教学计划【第二篇】
一、工作重点
1、本学期继续在学生的安全教育方面加大力度,通过深入细致的教育工作做到防患于未然,杜绝安全事故的发生。
2、对学生行为规范、养成教育常抓不懈,各班结合主题教育活动,在学生管理方面有特色,见成效。
3、认真落实做好学校各科室布置的常规工作,使本年级班主任及各项常规工作正常进行。
4、充分发挥年级组的作用,加强年级组的团队意识,继续营造出“团结、愉快、向上”的年级组氛围,增强年级凝聚力。
5、提高服务意识,保持与家长的经常性联系,做好家校沟通,并及时反馈家长、班主任和各任科老师意见建议,协调学校、老师、家长之间的关系。
6、开展对学生进行心理健康及自信、自立、自强等良好心理品质的培养,培养学生对困难、挫折的承受能力和正确对待成绩、荣誉的态度。
7、组织好本年级的各种活动,如升旗、上操等,通过活动培养学生各方面的能力,让学生得到全面发展。
二、具体措施与方法
1、加强学生的安全教育,增强学生的安全意识为本学期重重之重。班主任要利用饭后、班会等时间加强学生的安全教育,用各种形式宣传交通安全、上下楼梯不要拥挤、课间不要追逐打闹等等。并采用主题班会等形式,让学生逐步真正认识到安全的重要性,做到时时讲,事事讲。在对他们“说”的同时,更注重教他们“做”。发现不安全的隐患及时处理,真正杜绝安全事故的发生,确保每个学生的人身安全,为学生创造良好的学习环境。
2、抓好学生的常规管理。加强学生的文明礼仪、卫生习惯的养成教育,紧密结合《小学生日常行为规范》,紧抓班风建设,努力营造“和谐、自主、文明”的班级文化,使学生在品质和行为习惯上形成良好的风貌。
3、加强本年级的团队建设,努力营造轻松、愉快、团结向上的年级氛围。加大教师间团结协作的力度,督促加强班主任与任课教师之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科老师关系,努力使本年级教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。
4、通过多渠道(家长会、电话、书面交流……)与家长保持良好的、定期的联系,加强学校、家庭、社会三结合教育力度,促进良好班风、学风的进一步形成。
5、尊重差异,关注个体,重视学生的心理健康教育,关注学生的成长历程,老师做学生的知心朋友,利用课外时间与学生加强沟通和交流。利用班会、队会、板报等形式进行宣传,在培养学生的“健全人格,健康情感”的同时,兼顾“健强体魄”的锻炼。让每个学生都能快乐、健康的成长。
6、搞好宣传工作,积极组织本年级教师和学生向学校网站、校园广播和《春笋》校刊投稿,使校园文化气息浓厚,让老师和学生经常受到校园文化的熏陶与教育。
7、组织丰富多彩的各种活动,尤其利用好各个重大节日,如劳动节、儿童节等,丰富学生的课余生活,培养学生各方面的能力,让学生得到全面发展。
三、主要工作安排
二月份
1、做好开学的准备工作,假期小结、评比和学生的收心工作
2、排查年级安全隐患,稳定学生情绪,尽快进入正常的教学秩序
3、进行卫生大扫除,从而加强卫生和劳动教育
三月份
1、组织学习《小学生日常行为规范》
2、结合3月8日妇女节,开展“我向妈妈献爱心”活动
①为妈妈唱支歌②送妈妈一份惊喜③给妈妈洗洗脚
3、结合环保节日{植树节(3月12日)、世界水日(3月22日)},开展“校园是我家、卫生靠大家”为主题的活动,加强学生的环保教育。
四月份
1、结合“清明节”,开展“缅怀烈士,争做优秀队员”活动,加强学生革命传统教育
2、以班为单位,开展“保护自己,注意交通安全”为主题的活动
3、开展“文明上网、健康上网、安全上网”主题宣传活动
五月份
1、班级开展“文明十分钟”主题活动(引导课间活动)
2、开展“小小家务劳动我能行”活动,老师布置,学生执行,家长督促,提高生活自理能力
3、召开学生家长会
六月份
1、庆祝“六一”节儿童节
2、第二次年级安全隐患大排查
3、各班开展“捏出手中的童话”活动。活动通过孩子们想象力,用手中的泥彩描绘出对生活中美的理解,用双手捕捉美、体验美、创造美。使孩子们从小不但懂得热爱生活,而且体验到动手劳动带来得愉悦
七月份
1、抓好复习,组织期末考试
2、星级学生表彰
3、总结评比
安全教育计划【第三篇】
学校安全教育应根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,重点确定安全教育的目标和内容,利用学校教育地位,定期开展各种形式的教育和培训工作。
一、教育学生
(一)教育目标
主要是让儿童初步树立安全第一意识,了解学校内外活动中可能发生的常见事故,掌握危险情况下的避险方法,初步具备区分安全和危险的能力。
(二)教育内容
(1)以人为本,安全第一的意识教育。
(2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号和标志,初步掌握安全驾驶、船舶和飞行知识,了解其他交通事故报警方式。
(3)消防安全教育。了解火灾类型和火灾原因的简单知识,养成不玩火、不吸烟、不随意燃放烟花爆竹、不带火进入山区等良好习惯,了解或报警火灾。初步掌握公共场所和山区火灾中的轻微火灾灭火方法和自救知识。
(4)食品卫生教育。不要吃腐烂的食物,不要随便买零食,知道简单的`食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。
(5)简单的体育安全知识教育。
(6)预防地震及其自然灾害的安全教育。
(7)了解和处理常见动植物伤害的简单知识。
(8)饮用水卫生知识。
(9)预防常见病和传染病的基本知识。
(10)纪律教育。在公共场合或集体场合,听从老师的指挥,不乱走,不拥挤打架。
二、培训班主任等教职员工
(一)教育目标
教育他们关心和爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,牢固树立安全第一的理念和依法治理安全的法律理念,熟悉并自觉遵守安全法律法规,掌握学生安全教育方法的各种活动,具有准确分析安全和危险的判断能力,组织学生在紧急情况下逃生。
(二)教育内容
(1)责任感教育。校长是安全工作的第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。
(2)法制意识教育。
(3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险区域开展活动,并迅速组织学生在交通事故中自救。
(4)消防安全教育。掌握各种消防知识,能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,迅速组织学生在火灾中逃生。
(5)食品卫生和防疫教育。区分常见传染病,了解其预防方法,掌握农药等化学品中毒的简单抢救方法。
(6)保护学生在劳动、体育、竞赛、军训中的人身安全知识教育。
(7)组织学生在地震和其他自然灾害中快速逃生,实施安全知识和能力教育,并寻求帮助。
(8)关爱学生、关爱学生的师德教育。
(9)保持和调整自己和学生健康心理的常识。
三、实施途径
在实施中小学安全教育时,学校应发挥主导作用,与家庭密切合作,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持,共同完成教育任务。主要的实施方法是:
1.安全教育日(每年3月最后一周一)。规定学校安全教育周或安全教育月。重点教育培训师生。
2、每周、课堂会议和活动课程。开展生动多样的安全教育和演练,使学生在流行的教育活动中获得巩固知识、加强技能的效果。如邀请外国专家举办讲座、模拟演练、观看表演、举办作文、书法、绘画、演讲等比赛、听广播、电视、特刊等。
3.学科教学和校园文化渗透教育。
4.学校将按照上级的规定,每年分阶段派相关人员到县参加各种培训,提高安全知识和技能教育。
安全教育计划【第四篇】
《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,,我们中班级段制定以下计划。
(一)教师做到:
1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
3、严格做好各项消毒记录,及时清点人数和物品清洁摆放。
4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
6、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须提前和老师交流。
8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要放好。
9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
(二)在幼儿方面做到:
1.在加强常规方面,做到井然有序,要求自幼儿觉的排队洗手。喝水。小便等。
2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。