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[500字]老师我错了作文大全【精选5篇】

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老师我错了优秀作文【第一篇】

已成为六年级学生的我,有不少老师曾经教导过我。但令我记忆最深刻的,还是幼儿园的文老师。

文老师是一位爱憎分明、对学生非常严格的老师。上课时你经常能够听到她对某些小朋友说:“你错了,仔细看。”这句话,也许你可能认为这样对于才五岁的孩子来说会伤害他们,可实际是:你错了。

一个风和日丽的下午,文老师问全班同学:“你们家里有多少个人?”这个问题似乎特别简单,就连平时胆小的我都举高了自己的小手。突然间我想到,不能说我家里只有三口人吧,要是这样的话我可多没面子啊。于是,我决定说我们家有八口人,想等着同学们投来羡慕的目光。

老师终于来到了我的身边,她点起我的手要我回答。我兴奋极了,迅速地站了起来,用响亮而清晰的声音回答:“我们家有八口人。”文老师看了看我,脸变得严肃起来,她严厉地说:“胡说,你们家明明只有三口人,下课你在教室里好好反思!”听了这话,我的脸立刻变成了红苹果,我低着头,在同学们投来惊奇的目光与七嘴八舌地议论声中坐下了。

下课后,文老师在课室里与我谈心,她问我为什么要撒谎,我就把自己的想法一五一十地告诉了她。她听完,平静地对我说:“三口人有什么不好的,不要因为某种原因而撒谎。”“嗯。”……

有人说,老师是火种,点亮了学生的心灵之火。是啊,教师就是一把火点燃了我的生命,引领我们走向光明的未来。

老师我错了作文400字【第二篇】

“请问同学们还有什么办法求这个的体积?”这是一节公开课,后面坐满了老师,而上课的是顾老师,每个人都坐得笔直,不敢有一丝马虎。

齐楚楚站起来说了一个公式,好象是a的平方乘以b乘h,可是顾老师却错把公式写成了b的平方乘以a乘h,这可是一个不该错的错误啊,完了,顾老师出洋相了。

我坐在最后一排看得还算清楚,我想,我身后的第一排老师应该看到了这个错误,这时我的耳边浮现出两个争吵的声音:“快,快举手向老师说呀!”“干吗要说,老师会出洋相的。”“可是你说了可以为班级争光的”……

我一直在思考这个问题,老师与同学们上课的声音在我耳边越来越轻。我极其慢地举起了手,但并不像平时那样,我把手举得很低,并让同学的身体遮掩住,当老师朝我看来时,我总是情不自禁地装作抓头,举吧,不举心里怪怪的。

当我刚想举手时,老师叫到了我“你有什么问题吗?”我站了起来,“嗯,顾……老师,我发现你……那个……写错了!”我终于把我的“牙膏”挤完了。“哦,谢谢你,同学。”老师非常温和的对我说。我有些不好意思了。

那节课后,我为自己骄傲,必竟我发现了老师的错误。其实,我们每个人都会发现好多东西,只要我们留心观察就会发现!

老师我错了作文【第三篇】

当你做了一件好事,你会勇敢地说:“这件事是我做的。”可是当你做了一件错事,你还会有这个勇气吗?说来惭愧,我就没有这个勇气。

星期三中午,不知是谁把我的凳子放在了桌子上。我不高兴地把凳子往地上一扔,凳子倒在了地上。我只好又把凳子提起来,可没想到凳子的腿竟断了。顿时,我的心猛地跳起来,心想:糟了,老师一定会批评我的,怎么办?还好,教室里没人,我急忙把倒下的凳子扶起来,把那断成两截的凳子腿合在一起,伪装好,又轻轻地把凳子放回到位子上,然后到操场上玩去了。

上课了,班主任老师走进教室。一个同学大声告诉老师,不知是谁把一只凳子的一条腿弄断了。老师问:“是谁弄断的?”同学们都说不是自己,我也摇摇头。老师说:“那一定是凳子自己摔坏的!这样吧,凳子是我们班摔坏的,我和你们都有责任,大家每人出一角钱,把凳子送到木工师傅家重新装一条腿,但我希望同学们都应做一个诚实的孩子。”听完老师的这番话,我强装镇定坐到了另外的位子上。然而整整一节课,我却什么也没听进去,只觉得耳朵里嗡嗡直响。

放学了,我匆匆背上书包,走出了教室,想一下子走得远远的。然而同学们互相议论的声音却直往我的耳朵里钻:谁不诚实,弄断了凳子的腿却要我们替他掏钱……我脸上火辣辣的,心里非常难受,便加快了脚步,朝家走去。

回到家,我一头倒在床上呜呜地哭起来。妈妈走到我身边,用手摸着我的头问:“病了吗?”我摇着头哭得更伤心了。妈妈亲切地说:“有什么事说出来,妈妈和你一起解决。”我这才把在学校弄坏凳子的事向妈妈说了。妈妈严肃地问:“你向老师认错了吗?”我说:“我没这个勇气。”妈妈把我拉进怀里,给我讲列宁小时候打碎花瓶的故事,我听着听着,明白了许多。终于,我挣脱了妈妈的手,向老师家走去……

老师我错了作文【第四篇】

今天下午放学老师布置把作业,我去排队,放学了我在回家的路上,到了家我心想我还是不写作业了,我就打开电脑开始玩,我就给妈妈打电话说我作业写完了,妈妈下班来了问我作业写完了没,我说作业写完了,我心想我作业还没写。

到学校老师检查作业,我没写老师批评了我。

老师我错了,以后认真听讲,每天好好写作业,不再让妈妈生气了,我真的好后悔。

老师我错了作文400字【第五篇】

吴老师,您就要调走了,我实在舍不地您呀!

吴老师,我总忘不了那件事,您还记得吧?二年级下半学期,有一次,数学测验,我算到最后一道题时,怎么也做不出来,我急地抓耳挠腮,直冒汗。我怎么能急呢?前几次考试,我都得了95分,这次如果考不好,我就拿不上作业本了!再说,爷爷奶奶还常常夸我:"淑云真聪明,回回考95分……

我反复看着这道题,忽然想起来,这道题是书上的作业吗?我顿时“计”上心来——看看书不就会了吗?我的心“怦怦”地跳,唉,反正就偷看一回,以后再也不偷看了。于是,我就趁您不注意的时候,从书包里抽出课本。当我正要抄答案的时候,您已经站在我面前了。

当时,我想您一定会给我零分,您一定会严厉地批评我。可您用亲切的眼光望着我,好像在问:“你这样做对吗?”

下课后,您语重心长地对我说:“你们要用真实的成绩来报答您的父母,不要用虚假的分数来欺骗父母,欺骗自己的行为……”我从心里感到自己错了。您接着说:“要知错就改,以后不能再做这样的事了!”

每当回想起这件事,我就惭愧万分。

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