敬爱的老师作文【精选5篇】
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敬爱的老师作文【第一篇】
在我的心目中有许多老师给我留下的印象都很深刻。
而使我最难忘的是我的语文老师陈老师。
陈老师头发是黄色的,瘦瘦的瓜子脸,说话和蔼可亲。她是一个关心学生,爱护学生的好老师。每一次作业,陈老师都会用红笔给我们把正确的答案写在旁边,就算陈老师在忙也会给我们改作业。
记得有一次,上课的时候,陈老师的嘴和眼睛不正常,同学们都不认真听。陈老师苦口婆心地说:同学们,我早上扎针才来给你们上课的。同学们听了沉默默了。有地下决心好好学习,通过老师和同学的努力,我们班语文在关岭县考得了第一名,终于让陈老师笑了,我爱陈老师,她像母亲一样关心我们,爱护我们,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。
敬爱的老师作文【第二篇】
我们的老师是一名既温柔又严厉的女教师,她叫芦丽丽。中等个,瓜子脸,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。短头发,她喜欢穿裙子。在学习中,她对我们要求十分严格。记得有一次,我的语文作业少写了一道题,老师把我叫到她面前非常严厉地说:“以后记作业的时候一定要记清楚,把今天没有写完的下课补好后再出去玩。”在生活中,她对我们十分关心。
在甲型HN1流感最严重的时期,我们在学校里每天都要测两次体温,老师就每天给我们全班同学每个人上、下午各测两次体温。还经常问我们头热不热、难受吗?等等······老师在严厉的时候,就像我的爸爸一样在教育我;老师再爱我们的时候又像我的妈妈一样慈祥、温柔。
老师把我们每一名学生都当做自己的孩子一样看待,让我们在阳光下沐浴,在雨露中成长。我爱我的老师。我想对您说:“您就向辛勤的园丁,我们像花朵儿,是您用汗水来浇灌我们,是您用笑容陪伴着我们。老师,您辛苦了!”
敬爱的老师作文【第三篇】
老师像红烛,照亮了知识的路程;老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。我有很多老师,但我最敬爱的就要数王老师。
王老师,修长的身材。明亮的眼睛底下,高高的鼻梁塌的眼神,时而温柔时而严厉,我们私下都叫他“多变王”。
就在前不久的数学课上,老师出了一道题,我已经算出了答案,但一想:万一回答错了,老师会不会批评我?同学们会不会嘲笑我?我正犹豫不定,只听见老师的声音。“刘昱呈,你把这道题解答一下!”我缓慢地站起来,用手搓着衣角,同学们有的却冷嘲热讽道:“你到底会不会呀?”听到这,我的脸和耳垂直发烫。
这时老师让同学们安静下来,用坚定的眼神看了看我说道:“错了也没关系,只要你回答了,你就是最棒的!”于是我吞吞吐吐地说出了答案,教室霎时间,出现了雷鸣般的掌声。当时我又开心又激动,原来回答问题也没那么难呀!
还有一次,由于天气天冷,而我穿得还比较单薄。我上课的时候就觉得浑身无力,全身发烫,所以趴在了桌子上。“昱呈,怎么了?有什么不舒服吗?”老师,您那轻柔的话语,像一束温暖的阳光照在我的头上。“嗯,浑身没劲儿!”我小声嘟囔着。老师又摸了摸我的头,说道:“不好,发烧了。”老师二话不说就先把我送到了医务室,然后给我妈妈打了电话。老师当时的举动也深深打动了我。
这就是我的老师,他不仅十分温柔,而且还十分的爱护我们。
敬爱的老师作文【第四篇】
三年级开学,我们换老师了。我们都很期待这位老师是什么样子。
一到教室,我看见一位很漂亮的老师站在讲桌旁,哦,原来这就是我们的新班主任!我细细打量着老师,老师瘦瘦的,白白的,一双很迷人的眼睛,扎着一个马尾辫,好漂亮的一个老师啊!看上去很和蔼。
我们的老师就像妈妈一样关爱我们,有一次,同学李浩玄生病了,老师一次次问他好点吗?给他倒水,还用纸巾帮他擦汗,就像妈妈一样照顾他,当时我就想:假如是我生病了,老师也会这样照顾我的。不光是这一个同学,还有几个同学生病了,老师也是同样的关心照顾他们。让我印象很深的一件事,有一次数学测试,我考得很不好,妈妈都气坏了,我以为老师也会很生气,会狠狠地批评我,当我很惭愧的站在老师身旁时,老师不但没说我,还很温柔地抚摸着我的头说:“哪道题不会老师教你。”然后就一遍一遍的给我讲。我遇到这么好的老师,再不好好学习,就太对不起老师的苦心了,所以我下决心一定好好学,不能辜负老师。
这就是我们的孟老师,她不仅在学习上教导我们,在生活上更是对我们无微不至的关心和爱护,老师,我们爱您!
敬爱的老师作文【第五篇】
花开的季节,到处芬芳飘香,可我却无心观赏。看着眼前那些盛开的鲜花,我就会想起我敬爱的班主任孙老师。
孙老师不是很高,中等身材。一头棕色的卷发总是很吸引人的目光。但最特别的,是孙老师有一双有魔力的眼睛,只要有同学在上课时偷偷讲话或是做小动作,只要孙老师的眼睛往那一瞪,立刻就能静下来,乖乖听课。我们对此都是佩服不已。
孙老不光传授我们知识,还帮助我们改掉了很多坏习惯。就比如说我,我在写字的时候姿势不太对,总喜欢把头歪在一边,握笔的姿势也不太对,这导致我的眼睛越来越不好。一次我在写作业时,耳边突然听到了一个温柔的声音:“侯佳彤,歪着头写字可不好啊,不光字不好看,对眼睛也不好的,快把头放正了!”我听了有点不好意思,心里也是暖暖的,连忙调整了姿势。班上还有一些同学写的字不太好,不是偏大就是偏小,要不就是出格。孙老师总是不厌其烦地一遍一遍纠正,直到能写得工整。我们现在写的字越来越好有孙老师很大的功劳呢。
孙老师对我们的关心还表现在非常关注我们的性格发展。我是一个性格比较内向的孩子,在陌生人和公众场合不敢说话,总会往人后躲。孙老师注意到了我的表现,经常找我谈话,鼓励我“不要太在意别人的眼光,把自己最好的一面表现出来就好了”。我很感动孙老师对我的教导,也学着大方面对人群,现在变得自信了很多。我会记住老师的话,要让自己变得更好。
十年树木,百年树人。孙老师不仅仅是我们的老师,还是我们的朋友、亲人。我们的每一分成长都有孙老师付出的汗水和辛劳。孙老师,辛苦了,我们爱您!