《白鹭趣话》阅读理解题附答案3篇

【导言】此例“《白鹭趣话》阅读理解题附答案3篇”的教学资料由阿拉题库网友为您分享整理，以供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

春联趣话阅读答案1

春联趣话

某镇有个木匠，在门前贴了一副春联：曲尺能成方圆器，直线调就栋梁材。木匠的左邻是个剃头的，他不甘示弱，也写了副春联贴上：进门来苍头秀士，出户去白面书生。木匠的右邻是个药店老板，他见两位近邻因贴出春联后生意十分红火，也在门前贴了一副春联：但愿世间人无病，何愁架上药生尘。病人见药店老板心地善良，纷纷都到他店里去买药。

这三户的春联一贴，使对面一家三兄弟十分眼热，他们商量了半天也贴出一副春联。上联是：数一数二的大户；下联为：惊天动地的人家。为了与众不同，他们另加一条横批：先斩后奏。四邻见了，啧啧称妙，都夸这副春联既恰如其分，又极有气派！

正巧，这天有一位新上任的县太爷路过此地，准备到县衙接任。他见这么多的人围观一副春联，觉得好奇，也下轿观赏。不看则已，一看吓了一跳：这户人家不是皇亲准是国戚，可千万别错过了拍马屁的良机。于是，他分开众人，登门拜访。县太爷对三兄弟恭恭敬敬地作了自我介绍，然后，便问他们是干什么职业的。

老大听罢，呵呵笑道：“我是卖烧饼的，卖时，一个两个地数；二弟是做爆竹的，所以惊天动地；老三杀猪，乡亲们都称他先斩后奏。其实，我们都是卖苦力的，犯不着你来巴结。”

县太爷这才知道自己拍错了马屁，不由羞得满脸通红，在众人的哄笑声中，他钻进轿子，灰溜溜地走了。

1.“曲尺能成方圆器，直线调就栋梁才”表面了木匠_______________________。

2.“进门来苍头秀士，出户去白面书生”显示了剃头人_______________________。

3.“但愿世间人无病，何愁架上药生尘”说明了药店老板_______________________。

4.“数一数二大户”说的是_______________________的老大，“惊天动地的人家”说的是_______________________的老二，“先斩后奏”说的是说的是_______________________的老三。

参考答案：

1. 木工活儿做得好，技艺精湛

2. 理发手艺高超

3. 心地善良，即使自己的药在架子上落满了灰，也不希望他人生病

4. 卖烧饼做爆竹杀猪

拓展：

春联

春联，又叫“春贴”、“门对”。每年春节，家家户户在门上贴上大红的春联，更增添了喜庆气氛。它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是汉族特有的文学形式。对联的上下联字数不限，但必须相等。对联的两边都要互相对应。当人们在自己的家门口贴上春联和福的时候，意味着过春节正式拉开序幕。

颜色

对联的颜色又与当地民俗相关。普遍能够见到的就是红色，红色代表喜迎。在有些地方还有白色，黄色，紫色，绿色和蓝色等。例如在湖北：黄色代表思念新逝的亲人，紫色、蓝色代表祭祀故人进入第二年，绿色代表祭祀故人进入第三年。白色在有些地方代表思念新逝的亲人。庙宇一般用黄纸，家里老人去世了，晚辈家一般从当年起三年不贴红春联，守制(服孝未满)用白、绿、黄三色，第一年用白纸，第二年绿纸，第三年黄纸，第四年服丧期满才恢复用红纸，故白绿黄三色的对联俗称“孝联”“孝春联”或“丁忧联”。也有的地方头年贴黄对联，次年贴蓝对联，第三年贴绿对联。也有的地方干脆三年都不贴对联以寄托哀思，故春节贴对联是有必要的。

读书破万卷，下笔如有神。上面这3篇《白鹭趣话》阅读理解题附答案就是山草香为您整理的白鹭趣话阅读答案范文模板，希望可以给予您一定的参考价值。

《茼蒿》阅读理解题附答案2

《茼蒿》阅读理解题附答案

①秋天来了。菊花的蕾密密地爆满枝头，桂花的香恣意地四处流淌，菜园子里空空的，只有老而坚的丝瓜成了精，每天还挂在篱笆上怀旧。

②在择取了所有的故事和细节后，春天的序曲夏天的辉煌只剩下了半青半黄的提纲，枝枝蔓蔓地留在读过的残页上。

③霜冻来临前，蒿菜落种了。没有人问过他们为什么要生在秋天，生在万物都结果的时候。

④问谁，问上帝吗？

⑤蒿菜，学名茼蒿，杭州人又叫菊花菜。木屑一样的籽，粗糙；干燥，风吹雨打日晒，撒在哪里都发芽。

⑥严寒来了。浩浩荡荡的西北风凌厉如刀，在风的甲下，他们甚至没有所有植物都要挺起的躯干，每一片叶子都从根上生起，却毫不懈怠地上举，你撑着我，我扶着你。

⑦他们所有的骄傲都乙在冬天的绿色里，敦厚、坦诚，任严寒拍打，仍敞开着胸膛。

⑧尘世间的每次召唤，他们都高喊着，雀跃着，一朵朵争先恐后往前涌。选上的，以荠菜的做法，放在滚水里汆，拧干，切碎，和笋一起拌了，放在餐桌上，聊以解人思春之愁。

⑨最粗壮，最饱满的蒿菜走了，菜园子里一片狼藉。破碎的老叶，幼小的嫩芯们依偎在一起，守着他们的家。生活是不能轻言放弃的。

⑩十天半个月后，他们又是葳蕤一片。命运之掌翻手为云覆手为雨，而蒿菜仿佛有无尽的生命力，前面的去了，后面的又来。

⑾任用他们是多么省心的一件事啊，他们取之不尽，他们生生不息。

⑿他们好像生来就是为了奉献。可书上说，他们是一种菊科的草本植物，只是“嫩茎、叶可作蔬菜”。

⒀是因为他们的无言，才没有人尊重他们作为植物的权利吗？

⒁仲春，当他们老得再也不能被采摘的时候，他们的每根躯干才结上了一个小小的花蕾，蒿菜们那个高兴啊，他们就像浩劫之后再次相逢在母校的学子，彼此相拥，唏嘘感叹。

⒂风起处白发飞舞，没有人在乎。怎么会在乎呢，那么多寒冷的日子都没有哭，所有为生活的泪早巳和汗水血水一起绞干了。

⒃春风中，他们努力展平脸上的褶皱，像年轻人一样开怀大笑，丙他们最后的金黄。原来，原来他们对生命的全部要求，只是开一朵花，小小的。

⒄望着阳光下那片兴高采烈的雏菊，刹那间，我热泪盈眶。

阅读题：

1.下列加点字读音错误的一项是：(3分)

A.粗糙(cāo)B.懈怠(xiè)C.依偎(wēi)D.雏菊(zōu)

2.依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，恰当的一项是：()(3分)

A.吹拂潜藏绽放B.砍削潜藏绽放C.砍削埋藏露出D.吹拂埋藏露出

3.从全文来看，茼蒿身上具有哪些可贵的品质？请简要作答。(3分)

4.作者在第⑩段写道：“仲春，当他们老得再也不能被采摘的时候，他们的每根躯干才结上了一个小小的花蕾，蒿菜们那个高兴啊……”联系上下文，请简要说说“蒿菜们”高兴的原因。(3分)

5.本文字里行间流露出作者对茼蒿的复杂感情，其中有_______，也有________。(2分)

6.请从文中摘录一个你最喜欢的句子，并说说你喜欢的理由。

参考答案：

分D

分B

分①坚韧顽强；②敦厚坦诚；③默默奉献；④团结互助；⑤执着追求；⑥乐观豁达(或笑对生活的磨难)。(答对其中任意三点即给满分，摘抄文中相关语句并能加以整合且意思正确者也给满分。

分因为①茼蒿从秋的落种到春的开花，经历了寒冬的磨难，②为人类奉献出青春，③最后结出了一朵小小的花蕾，并将绽放出一朵小小的金黄的花，实现它对生命的全部要求。(每答出一点给1分。字句不必拘泥相同，意思对即可。)

分赞美(答“赞颂”或“肯定”也可)：悲悯(答“同情”或“怜悯”也可)(每答出一点给1分，可以不举例。)

分“菊花的蕾密密地爆满枝头，桂花的香恣意地四处流淌”，句中的“爆满”“流淌”等词形象、准确、生动地写出了菊花花蕾的繁盛和桂花香味的浓烈。“菜园子里空空的，只有老而坚的丝瓜成了精，每天还挂在篱笆上怀旧。”运用拟人手法形象生动地写出了丝瓜的枯老相，渲染出菜园里萧条冷清的情状，为下文写筒蒿的出现作了铺垫。“在择取了所有的故事和细节后，春天的序曲夏天的辉煌只剩下了半青半黄的提纲，枝枝蔓蔓地留在读过的。残页上。”一句想象奇特丰富，将视觉和听觉联通起来，非常诗化地写出了秋天菜园子里生机渐失、衰残渐显的景象，有力地反衬出茼蒿出现的适时。“破碎的老叶，幼小的嫩芯们依偎在一起，守着他们的家。”一句运用拟人的修辞手法写出了被摘剩的茼蒿相依为命坚守家园的境况。“是因为他们的无言，才没有人尊重他们作为植物的权利吗？”一句反诘有力，抒发作者对茼蒿深深的同情和为它们抱不平的强烈感情。“生活是不能轻言放弃的。”一句蕴含着深刻的人生哲理，激发人们积极向上的生活热情。“木屑一样的籽，粗糙、干燥，风吹雨打日晒，撒在哪里都发芽。”一句运用短句，简洁利索，写出茼蒿的朴实和顽强。“风起处白发飞舞，没有人在乎。怎么会在乎呢，那么多寒冷的日子都没有哭，所有为生活的泪早已和汗水血水一起绞干了。”一句写风中白发老人的坚忍不屈、饱经沧桑而又豁达顽强，升华苘蒿的象征意义，深化文章主题，耐人寻味。(能举出句子的1分，能说出理由的给2分：理由不必说得过于复杂，能说出要点即可。)

白鹭趣话阅读题及答案3

1、要点提示①白鹭天生丽质；②白鹭姿态优美（动作潇洒、极富飘逸之神韵）；③白鹭以湿地为栖息地；④白鹭“林栖而水食”；⑤富有灵性的白鹭擅长“择优而栖”；⑥白鹭是著名的文化鸟类（是吉祥、高雅、奋进的象征）……

2、例一：引用诗文，可使说明语言生动形象，进一步突出白鹭的特点，同时也增加文章的诗意和雅趣。如引用李时珍的《本草纲目》和郭沫若的《白鹭》，不仅多方位多角度形象地介绍了白鹭美丽的风姿，同时也增加了文章的韵味。

例二：引用诗文，可使说明语言生动形象，进一步突出白鹭的特点，同时也增加文章的诗意和雅趣。如引用唐宋诗词中的“漠漠水田飞白鹭”，“草长平湖白鹭飞”，形象地说明了白鹭栖息地的特点，同时也使文章更有诗情画意。

3、要点提示①从白鹭的天生丽质、姿态优雅，可以联想到厦门优美的城市风貌。②从白鹭的天生丽质、姿态优美，可以联想到厦门人优雅的气质、闲适的生活态度。③从白鹭“林栖而水食”，可以联想到厦门是一个滨海城市，厦门人临海而居，与大海感情深厚。④从白鹭“吉祥、高雅、奋进”的象征义，可以联想到厦门人奋发向上，不断进取的精神风貌。⑤从白鹭擅长“择优而栖”，可以联想到厦门环境优美，人与自然和谐相处……