教师的感言（4篇）

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教师的感言【第一篇】

不知不觉中，加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间。作为年轻教师的我，在刚刚开始的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境，新的教学内容还感到有些陌生。有太多的东西等着我去学习，等着我去探讨。

刚刚入园的第一天，张园长带我熟悉园内的环境，让我消除了对陌生环境的不适应。在我感到力不从心时，园长给我一次次的鼓励。在我对如何上课感到困惑时，教研组长认真的为我讲解。在我面对课堂上不受控制的孩子们时，保健组长耐心的传授我经验，如何让幼儿安全的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个 “新手”。

渐渐的工作进入了正轨，同事之间也由不认识慢慢变成了好友。从园长到普通的老师，我们总有很多共同的话题，我们就是同事更就是姐妹。上班了，谈谈工作；下班了，聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩，而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。

爱就是老师最美的语言，每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋，问问他们早饭吃的就是什么，路上都看到了什么有趣的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师，叽叽喳喳的告诉我时， 快乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入，爱护孩子们，了解孩子们，关心孩子们。

一天又一天，我感到孩子们已经喜欢我了，他们不但尊敬我，而且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候，那一声声的“老师好”就如一阵阵的暖流涌入我的心田；这使我受到启示，那就就是：谁把爱的种子洒向人间，谁就能得到收获。想到这些，我下定决心，严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水就是非常值得的。

此时此刻写到这里，我的心情非常激动。幼儿工作的核心就是“爱”，这就是园长常常叮嘱我们的话。我想说，我选择了这个职业，我要投入全部的身心热爱这个职业，无愧于这个职业。

教师的感言【第二篇】

1、用我的真心、耐心、爱心、细心，托起明天的太阳。

2、每位学生都是金子，在教师的精心呵护、智慧启迪、活力点击下，都能闪闪发光。

3、扬黄牛精神，做平凡工作

4、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

5、用海一样的胸怀，接容每一颗童心；愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。

6、多一份真诚的关怀，少一点无为的谴责。

7、教学相长，成功快乐。

8、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

9、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

10、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。

11、播撒阳光，收获幸福。

12、精心—倾听花开的声音；耐心—等待花朵的成长；尽心—期待花开更艳。

13、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。

14、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

15、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

16、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

17、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。

18、把课堂学习延伸到课外，延伸到生活，延伸到活动与实践，让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。

19、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

20、教育是鼓励个人发展的过程，其实质是引导学生自己去探索，自己去发现。

21、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游！

22、爱心、恒心、专心，铸就教师专业基石！

23、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读，在解度，在解读中获取人生价值。

24、教师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。

25、扬黄牛精神，做平凡工作。

26、投入心灵才能闻到生命的醇香。

27、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

28、在我帮助教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。

29、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

30、只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。

31、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

32、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

33、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

34、教育是一门艺术，它注重心灵沟通，它需要快乐的心和智慧的爱。

35、做一名美和爱的使者。

36、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

37、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

38、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。

39、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。

40、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

41、让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。

42、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

43、教育加赞赏等于教育的平方。

44、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。

45、我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞，共识、共享、共进，真正焕发出数学课堂的生命。

46、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。

47、把爱播洒进每一个孩子的心田。

48、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生的心声，与他们做知心朋友。

49、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

50、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

51、一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们的心灵。

52、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

53、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！

54、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

55、习于智长，优与心成。

56、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

57、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

58、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。

59、时刻谨记我要爱你们。

60、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

61、教师应该把知识打包成礼物让学生欣喜地领受，而不是打包成任务让学生无奈地接受。

62、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

63、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

64、教育的'技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

65、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。

66、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。

67、普通人不怕做难事——做成了，事不难了，人不普通了；做不成，事不会更难，人却也已不普通了！

68、教师灿烂的笑容是学生心中永不凋谢的花朵，你给学生一缕阳光，学生还你一轮太阳。

69、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

70、春风化雨，滋润学生的心田；雷厉风行，提升自身的素养。

71、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

72、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

73、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

74、教师要用爱心关爱学生，用真心、真意、真诚呵护学生的成长。

75、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

76、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

77、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

78、凡是我的学生，就要把美德传给他们；凡是我所教的，就要教得透彻。

79、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

80、每一个学生都是好学生。

优秀教师简短感言【第三篇】

金风送爽，在这喜迎教师佳节的美好时刻，我能与在座各位优秀教师共同参加xx区教师节表彰大会，心情无比喜悦。我更为自己能作为苏州市双十佳教师代表站在这里作大会发言而倍感激动。在此，请允许我代表全体教师向多年来关心、支持教育事业的区委区政府区人大区政协等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！

我是一名普通的一线音乐教师，在东中市实验小学已经整整工作了十五个年头。人们常说音乐能陶冶人的情操，开发人的潜能，我对音乐的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的音乐教师同样能收获累累硕果，同样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的热爱，使我一步一个脚印地成长起来。在这其间的过程中，我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量，同事们真执的微笑给了我鼓励，孩子们清澈的眼眸给了我希望，让我勇敢的去战胜一切困难，朝着做一名好教师而努力。近几年来，更是在xx区教育文体局、区教研室及学校领导的关心培养下，通过自己的努力，在音乐教学上有了飞速的发展，在这里我要衷心感谢你们，谢谢你们给予我的无私帮助和默默支持。

这几年，是基础教育课程改革大发展的时期，我利用空余时间，努力钻研新教材，虚心向教研员请教，积极研究教法学法，并在课堂教学中认真进行课改实践，逐渐形成了一套自己的教学风格，深受学生喜爱。我先后在苏州市各级艺术课、音乐课评优比赛中获一等奖；全国信息技术与课程整合观摩课评比获一等奖。同时我还积极承担市、区各级音乐公开教学活动，无论是去宿迁支教的音乐公开课还是在苏州市双语教研活动中开设的音乐双语课，无一不受到领导和同行的好评。上学期末我校承担了苏州市音乐教材培训活动，这是一项大市范围的培训，我要在此次培训活动中执教新教材，开设公开课。为了让我安心备课，学校的领导、总务、同事都来帮助我布置会场，做各种准备工作，最后这次活动取得了圆满成功，受到市教研室领导的表扬。而我执教的音乐公开课更是受到了江苏省音乐教研员戴海云老师的高度评价，当戴老师拉着我的手说：你是名非常出色的老师，好好努力，我要关注你、你的学校。下来我要把你带到省里向省会的老师介绍你、你的课，争取推向全国。听到这样鼓励的话语，真的让我无比激动，也更加让我感谢各级领导对音乐教育的重视和同仁对我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奋和智慧来回报学校、回报xx教育。

教师的感言【第四篇】

1、用“爱心”来浇灌幼苗，用“真心”来体验孩子，用“勤奋”来鞭策自我，用“钻研”来提高业务。

2、人的一生中要原谅三个人，一是你自己，二是你的敌人，三是你的朋友。

3、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。

4、在我帮助教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。

5、课堂不是给予，而是唤醒。

6、尊重学生，关心学生，爱护学生，让每一个学生都能体验到成功的喜悦与快乐！

7、接近自然，放飞孩子的天性。

8、爱心教育重于知识教育。

9、对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身！教师的生命也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋；当如馨香的`百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影；当如灿烂的星辰，甘于在静寂里守望天空。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。

10、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。