校长寄语【精编4篇】
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校长的寄语【第一篇】
亲爱的同学们、尊敬的老师们：
大家好！
经过了一个平安、愉快而富有诗意的春节，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。
同学们，今天是新学期开学的第一天，我们带着对春节生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往，又走到了一起。抚今追昔，怎样才能做到“百尺竿头，更进一步”呢？下面我就新学期的学习提几点建议和要求。
1。开好头，起好步。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生，都要重视开学的第一天、第一周。那么，怎样重视呢？首先，要有一个打算，要有一个计划，特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次，要在小事上做实在。比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。
2。改陋习，勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。吸取每次失败的经验教训，积极改正，养成良好的习惯。
3。守规则，提素养。养成良好的道德行为习惯，热爱祖国，诚实守信，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，关心集体，爱护公物，按时到校，不早退，不旷课，坚持锻炼身体，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将继续开展“书法特色学校建设”
活动，希望更多的同学能勤练字，写好字。在陶冶情操、滋润心灵的活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。
4。讲文明，懂礼仪。在行为礼仪方面，每位同学都要按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、来严格要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，上下楼梯靠右慢行，不拥挤、不推搡，在路上遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。
5、显个性，展风采。本学期，学校还将举办丰富多彩的活动，让全体学生尽情享受一次文化盛宴，希望各班级尽早谋划、精心打造，让学生们的朝气充满整个校园，我相信到那时同学们只要有展示就会有奇迹。
同学们，童年是人生最幸福的时光。在这金色的童年里，请你们好好地珍惜光阴。努力学习、刻苦锻炼、团结友爱、奋发向上，美好的明天一定是属于你们的！在这样一个充满朝气的新学期里，让我们心手相牵，共同成长，用自己的实际行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好！最后，祝同学们学习进步，茁壮成长！祝老师们享受教育，采撷阳光！
校长寄语简短【第二篇】
1、泰戈尔曾说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。
2、你是一个可爱但不懂事的学生，你热爱群众关心他人，但学习目的性不明确，成绩不够理想，要给自我定个目标，痛下决心，付诸行动，要想到没有汗水，就不会有收获，你最大的缺点是：做事没有条理、期望你在今后能下决心克服这个缺点，养成好习惯，打好基础，做个用心上进的好学生。
3、定时阅读法：纠正不能专心的毛病。到家就看不下去书的同学，可以把自己关在一个房间，准备一个钟表，大声朗读语文或外语书中的1篇文章，记录所用时间。反复多次直到既准既快为止，开始进入学习状态。
4、全面发展娱乐学习：不能偏科，只有如饥似渴地爱学每一科才能学好每一科，即使讨厌某一科也应抱着一种不服输的心理学好它，而且要下更多的精力。例如：你十分讨厌做数学题，那么就在做对一道后默念一句"又做对了，真有意思。"坚持一个学期，结果会令你大吃一惊的。
5、时间像奥林匹克风，吹过炎热的暑假，留下激情的回忆，疯过了，尽兴了，开学了，调整心态，努力摘取学业上的金牌，祝开学大吉！
6、月初，开学的日子，告别长长的暑假游玩，又该回到学习的环境，调节心态，归心学习，开学日信息送出祝福，珍惜青春好时光，良好的开端是成功的一半，新学期新进步。
7、班里的卫生你常常挂在心间，老师从心底里感谢你。可为什么课堂上偶尔有小动作，相信你一定不会让老师失望。
8、课堂上，你稳如泰山，八神地听讲，写字时你如一只勤劳的小蜜蜂。跑道上你如一只矫健的小鹰在展翅飞翔，你恬静、聪慧、活泼、大方，用你的辛劳为己争气，这里，老师向你道声："谢谢，再奋进向上！"
9、你勤奋上劲，活泼可爱，老师很喜欢你，但你要严于律己，才能成为一个更出色的孩子。
10、你和书一定是好朋友，使你民得许多丰富的知识，爱书吧，你会发现自己增添了许多无穷的力量，老师，祝你会更成功！
11、你对学习充满了兴趣，但缺乏刻苦钻研的态度，要钻研才会有成功。
12、许成龙：在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
13、缪毓春：你是个有礼貌懂事的好孩子，老师很喜欢你。你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，"世上无难事，只怕有心人"，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！
14、九月一日就开学，懒散行为快抛掉，学习计划要定好，贪吃贪睡必收敛，学习态度须端正，人生价值定位高，奋进小舟速启航，愿你学业成辉煌，新学期收获满满！
15、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰，老师愿你轻松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的女孩。
16、你是一个很有组织能力的孩子，社会需要你这样的人，这学期你帮老师做不少工作，老师非常感谢你，希望你能继续努力，你将成为最适合时代需要的人才。
17、自古以来成功都只属于有毅力，有志气的人。既然确立了目标，下定了决心，就要坚持到底，半途而废，虎头蛇尾和一暴十寒都不能爱到成功的青睐，作个有志者吧，孩子，成功会属于你的！
18、你是一个聪明可爱的孩子，"严于律己"是树立身形象的关键。与人相处要宽容、豁达，你会发现周围的一切是那么美好。
19、你是一个品行端正、待人友善、聪明可爱的孩子，脑子里装满了智慧，但马虎大意也使你常有小小失误，改一改，好吗？
20、你是位充满自信的孩子，经过锤练，会成为一块好钢的。
经典校长寄语【第三篇】
亲爱的同学们：
你们选择尚德国际部，你们的目标是海外求学，而尚德国际教育的目标是培养能够影响世界的中国人。要想成为一个影响世界的中国人，先看你是否影响周围的环境，你连周围环境都影响不了，将来如何成为影响世界的人呢？
北京有一个高考理科状元，被美国11所高校拒录，一个在国内高考落榜的男孩，却被美国排名第一的哈佛大学录取。这值得国人好好深思。
首先，要想办法让人看到你们灵魂，听到你们内心的声音。
现在国内教育普遍存在的问题是：看不到学生的灵魂，听不到学生内心的声音。说白了就是培养出来的学生没有想法，没有属于自己的想法。星腾科教辅机构马振翼先生说，面试100个学生有80多个学生不清楚自己真正要什么，想干什么。这样怎能应付哈佛40—100分钟的面试呢？
那么，怎样让人看到自己的灵魂，听到内心的声音呢？
1、要给人家阳光的心态，并善于表达自己经历过的事。
2、要有自己独到的见解和可贵的品质。什么是可贵的品质？你有自己独到的见解和看不惯的社会现象，不是停留在看不惯和发牢骚，而是自己想着做，想着改变并且亲自去做。
3、参加公益活动和社会实践旅游，不是仅仅要一个经历而是要有思考，要有自己主见。人生就像旅行，重要的不是你去了哪里。而是旅行中遇见什么人、什么事。他们给你带来什么快乐、什么样的思考。
4、人生要有激情，热情、要有责任。
5、要学会沟通，要学会表述，更重要的是如何反思。
美国哈佛等世界各校，光是成绩好不行，分数达标的学生太多了。SAT2400满分，谁能告诉我2300分一定比2250分的学生在未来成功率更高？有人做过调查，用学生SAT成绩，只能预估出他大学第一学期的成绩，第二学期就估不出来了，完全没有因果了。高考只能测出6个月时什么样，是测不出10年、20年后的样子。
我查了一下材料，包括美国在内的世界名校大学的录取，主要是三块内容：一是学习成绩；二是学生自己写的申请信；三是课外活动。
在美国，学习成绩不仅是SAT，还要看高中四年的平均成绩，所以尚德国际部学生平时成绩我们必须认真评估，因为我们要培养影响世界的中国人。
要想进入世界名校就要思考人家要找什么样的学生？答案很简单，人家想找的学生是让人印象深刻、多才多艺和拥有特殊课外活动的学生。也就是你的梦是什么？你的故事是什么？这些非常重要。
被人称为“哈佛良心”的威廉，在哈佛做录取工作已经40年，他亲手招的学生有万人。哈佛每年申请2-3万人，录取只有2000人。他说面对成千上万封申请信，作为一个录取官，读一封信的时间有限，怎样才能让他们在你的信上多停留一分钟，能否让他们对你留下深刻的超越刻板分数的印象，关乎申请者的命运。
申请信的关键是写出个性，写出精彩，要在不长的篇幅里强烈呈现出你的形象和人生理念。你的故事不一定很离奇，但一定要真实，让人感动，要与众不同。
例如一个被哈佛大学录取的女孩，她家族里没有人上过大学，父母没有什么文化，就是开餐馆的。她自己很少参加课外活动，课余时间都在餐馆帮父母忙。她的申请信就写在餐馆干活，在家照顾弟弟的小事，写的生动、具体、真实，那种积极向上的人生态度打动了哈佛录取官。
所以哈佛威廉说：最令我难以忘怀是申请者的人生故事，这些故事是那么真实动人，你无法伪造。
同学们，就读于国际部，你四体不勤、五谷不分、没有亲身生活经历肯定是不行的，也不会成为影响周围的人。
世界名校录取官每年可以看到数以万计申请者的真实生活：他们的高中，他们的家乡，他们的祖国，他们喜欢做的事情，他们在生活中克服困难所取得的成绩……看到这一切，才能在心中预测申请者未来的样子。
尚德国际部学生最大的课题是什么呢？我个人认为最大的课题就是找到自我。找到自己喜欢什么？要做什么？做自己喜欢的事，加之不懈地努力和坚持。
国际部开展了很多课外活动，也倡导学生参与社会实践。在我看来有些学生还是很单一，无非是参加军训、敬老院做义工、运动会志愿者等。课外活动要体现学生的个性、想法和热情才是根本目的。也就是你的课外活动是否体现出你的个性？你做的事是否影响或改变他人和环境？课外活动的参与和表现会透露出你的人格特质，正式这些特质决定各校做出是否录取的考量，甚至弥补了你学科成绩不突出的弱点。大学考察你的课外活动，实际考察的是你的能力。只要能突出你能力的活动就是好活动。
亲爱的同学们，要想成为影响世界的中国人，首先要成为影响周围的人。21世纪人类最大的挑战就是教育要为服务于工作领域和社会生活做好准备。只有学习、学习再学习，努力、努力再努力，才能做好准备。哈佛大学凌晨3-4点灯火通明，座无虚席；学生食堂是延伸的图书馆；在医院看病都手捧着书等等。这些场景是否给你心灵有所触动呢？请记住读书学习是终身的大事，选择国际教育就要咬紧牙关，像模像样地走出国门，像模像样地回到祖国。
愿尚德国际教育给你一个启发、一个感动、一个梦想，让你一辈子心系尚德。
校长的寄语【第四篇】
新的学期，新的征程，对我们可爱的学生来说，新学期是每个人成长历程中一个全新的起点；对我们可敬的老师来说，新学期是又一段辉煌事业的开始；对我们可亲的学校来说，它所引领的，必将是万方学校灿烂的每一天！
俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，同学们必须会满怀信心走向成功。
老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同再铸万方学校新的辉煌！
历史积淀力量，期望孕育成功。日复一日，年复一年，在七中的校园里，永远弹奏着七中人奋发向上、锲而不舍的进取之歌。
让我们用心记录下每时每刻的思考，记录下生命的感动，记录下真实的印迹。求真务实，创新进取，学习思考，实践探索。有一天，我们会发现：真正的教育家可能就在我们身边！
背起行囊，迈开脚步，辛勤跋涉，去攀登书山的巅峰，饱览无涯学海的完美景色！学会做人、做事，就要从每一件小事做起。
新学期等于新的开始，让我们努力奋斗每一天。
过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期、新的开始，我们将应对新的挑战。
我们每位师生都要以主人翁态度用心参与到学校的各项工作中去，为我校的快速发展奉献出自己的一分力量。
机遇不能错过，青春不容懈怠，奋斗的激情需要点燃，我衷心祝愿广大师生能够携手超越梦想，追求卓越，去奏响每个人生命的强音！
孩子们，知识丰富着我们的人生，掌握知识就等于拥有未来。在我们每个人的身上都蕴藏着一粒知识的种子，而这粒种子的发芽、开花、结果在于我们自己。我期望，通过学习与实践，解东二小的棵棵幼苗都能长成参天大树。
心有多大，舞台就有多大！焦作日报社为你们搭建了一个认知社会、锻炼自己的大舞台，是提高大家整体素质的一个好机会、好途径！期望你们多向焦作日报社的大记者们学习，在勤奋学习当一名合格小记者的同时，要全方位、多角度地宣传学校，担当好宣传学校的礼貌使者。
同学们，我作为民生街小学校长，也以前是民生街小学学生，和你们一样深深地爱着这所有着悠久历史和光荣传统的学校。古老的银杏树遮护了无数的同学，目睹了从那里走出的每个人的成长历程，见证了学校的历史和发展。我相信你们新学期的生活必须会幸福快乐，在“礼貌自信”校风的引领下，度过一生中最有好处的时光！
儿童是祖国的花朵，愿这些小苗苗在校园记者站的精心培育下，茁壮成长。祝愿校园记者站越办越好！
9月秋风送炎日，丹桂飘香迎“双节”。新学期伊始，焦作开达学校校长余保家向校园记者提出三点期望：第一，加倍珍惜焦作日报社为你们搭建的彰显个性、展示才华的平台；第二，关注校园百态，追踪课堂内外；第三，秉承“开启智慧，达天下”的校训。
亲爱的校园小记者们，新学期开始了，你们准备好了吗？期望借助你们手中的生花之笔，继续描绘丰富多彩的校园生活，在《焦作日报晚报版》这个平台上进一步展示你们的才华！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。大山外语学校以前走过变迁，走过坎坷，走过激荡，一路走来布满荆棘，历经沧桑。但大山人坚信厚德载物，坚信天道酬勤，不论碰到什么，我们都会以科学的态度、饱满的热情去应对、去拼搏。所以，大山外语学校必须能够经历磨炼，走向壮大、走向成功、走向辉煌！
笔耕锋从观察出，潜力源于知识来。我们要在读书中思考，在读书中发现，在读书中成长。愿校园记者站真诚地走进每个孩子心中，为他们的健康成长描绘如诗的蓝图；愿校园记者从爱身边的人开始，去爱生活中一切完美的事物；愿张弓学校全体师生从修养一身正气开始，增长智慧与才干，和学校共同进步。