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大班教案精编3篇

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大班活动教案1

活动目标:

1、让幼儿在游戏性的操作中,感受滴墨想象的乐趣。

2、学习把墨滴在宣纸上,快速晃动,并能对滴墨后的造型进行大胆想象、添画,发展幼儿的联想、创造能力。

活动准备:宣纸、墨、水粉画工具。

活动过程:

一、谈话导入活动引起幼儿兴趣。

“今天,老师要和小朋友玩一个好玩儿的画画游戏,你们想玩吗?”

二、教师讲解示范滴墨方法,引导幼儿观察。

1、教师把墨滴在宣纸上,然后快速晃动,然后,拿起来让幼儿观察。

2、提问:你们看,刚才的一团墨怎么了呀?老师是怎么让它变形的呢?(滴在宣纸上,快速晃动)

3、你们看,这团墨变形了,像什么呢?(启发幼儿大胆地从不同的角度来想象滴墨的造型)

4、教师根据幼儿想象,将想象的东西用水粉颜料添画出来。(注意色彩明亮,并要等墨干了以后上色)

三、幼儿作画,教师指导。

1、“现在我们自己来尝试一下吧”,幼儿作画。

2、重点:提醒幼儿在滴墨时要马上晃动,从纸摆放的不同角度来想象,想象好了以后再开始调色、添画。另外,要等墨干了以后再上色,注意颜色要明亮。

四、展示幼儿作品,互相欣赏并说说自己的画。

以上内容就是差异网为您提供的3篇《大班教案》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在差异网。

幼儿园大班优质课程教案2

活动目标

1、初步学习辩证地看问题。

2、简单了解生物链的知识,感知动物与环境的密切关系。

●活动准备

1、环境创设:模拟法庭————活动室中间为庭长席,两边分别是原告席和被告席,将白兔和灰兔的绒毛玩具或头饰放在各自席位前面。

2、黑色布装扮成法官袍,小锤一个。

3、动画片《狮子王》中狮王和辛巴在夜晚的草地上对话的片断。

4、幼儿学习资源③第32~33页。

活动建议

1、出示白兔和灰太狼的绒毛玩具,通过提问,为下一步辩论打基础。

建议提问:小白兔和灰太狼你喜欢哪一个,为什么。

如果小白兔太多,我们的生活会怎样?

如果没有狼,森林里会发生很么变化?

2、幼儿阅读幼儿学习资源③第32~33页,倾听老师讲故事。

3、征集小律师,请幼儿进行法庭辩论。

角色分配:幼儿自主选择当谁的律师,选好后坐到委托人(原告或被告)一边。教师披黑色法官袍扮大熊庭长。

(1)辩论一:大灰狼该不该吃小白兔?双方陈述理由。

第一阶段结束后,幼儿可自由调整座位,重新选择委托人继续辩论。

(2)辩论二:该不该判大灰狼有罪?

4、欣赏动画片《狮子王》中狮王和辛巴在夜晚的草地上对话的片断。请幼儿讨论这段对话的意思。

再次辩论是否判大灰狼有罪。

4、庭长宣判后敲小锤表示结束。结语:兔子和狼都是生物链中

的一对,对平衡和保护环境有着重要作用,那一种动物过多或过少都会影响地球环境。所以不能为了保

护兔子就把狼杀光,而狼也不能把兔子全吃光。审判到此,本案结束。

●活动延伸

搜集、观看有关生物链的书、图片或录像等。

(附:故事)

动物法庭

小兔吉米来到法庭,状告灰狼麦克吃掉自己好多同伴。

吉米哭哭啼啼地说:“我们招谁惹谁了?整日以草为生,从不伤害别人。都是大灰狼欺负人,仗着个头大,跑得快,见了我们就追就咬,现在兔子们整日心惊胆战,生怕一不小心就被吃  掉。庭长你可要为我们做主啊!”

大熊庭长非常生气,就将灰狼麦克传来问个究竟。谁知麦克一脸委屈,他说:“如果我们不吃兔子,兔子就会把草原全吃光,使草地变成沙漠,影响地球环境,我们这样做纯粹是为地球除害!而且我们的生活条件非常艰苦,虽然没有老虎、狮子来吃我们,但没有食物时我们也会饿死、老死,发生瘟疫还会病死,谁又来给我们做主啊?”

大熊庭长听完他们的话,一筹莫展,不知怎样判这个案子才公平。

大班教案3

即将到毕业季了,我们大班的小朋友也要毕业了,开展毕业活动很关键!

设计思路:

眨眼间,已是六月,呆在幼儿园的时间越来越少,离步入小学的日子越来越近。三年的幼儿园生活对孩子们来说是多么熟悉、熟悉的环境、熟悉的老师、小朋友,现在却即将离开这里。回忆三年的幼儿园生活孩子能从中发现自己长大了,还有很多难忘的事情。

“毕业诗”作为一个传统而有意义的活动,诗歌优美的语句能激发幼儿的情感,让幼儿记住在幼儿园与同伴、老师和阿姨在一起的难忘日子。本次活动选用现有教材,但把重点放在师生回忆和交流上,使活动更贴近幼儿的生活。

活动目标:

1、回忆自己初来幼儿园时的情景,讲讲自己三年来的进步,体会上小学是一件表示自己已经长大的了不起的大事。

2、尝试用语言表达自己的情感,有入小学的愿望。

活动准备:幼儿园生活照片

活动过程:

一、回忆――说说自己刚入园时的表现

1、欣赏散文诗第一段

还记得你刚来幼儿园时是什么样子吗?

1、当我们上小班时,还是个什么都不懂的小娃娃。

二、再现――说说自己在幼儿园里最开心最难忘的事情

1、在幼儿园生活了3年,什么事情是你最开心的?你还有什么难忘的事情?

2、对照照片说说3年来幼儿园的生活

学会了唱歌、跳舞、画画、讲故事,找到了很多好朋友……

1、欣赏散文诗第二段

三年时间过得真快,每个小朋友都长高了、长大了,学到了很多本领,幼儿园还有很多难忘的事情。现在大家马上要毕业了,成为一名小学生是很光荣的。

4、欣赏散文诗第三段

三、朗诵――将难忘的事情编到散文中

1、完整欣赏散文诗

2、将幼儿说到的难忘、高兴地事情编到散文诗中。

3、幼儿集体朗诵散文诗。

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