体育游戏教案【汇集4篇】

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体育游戏教案【第一篇】

目的：灵敏的躲闪练习。

准备：幼儿分为三组，两组做“鱼网”，另一组作“小鱼”，“小鱼”每人一球。

方法：游戏开始，作“鱼网”的幼儿围成圆圈，手拉手按逆时针方向行走，“小鱼”在“网”内游来游去（运球）。“网”问：“小鱼小鱼哪里游？”“小鱼”答：“小鱼小鱼河里游。”问：“小鱼你想出来吗？”答：“想出去玩一会儿。”问：“你想出来不容易。”答：“我们一定要出去。”说完“小鱼”即运球从“网眼”往外钻，作“网”的幼儿则赶紧拉手设法档住“小鱼”。

注意：“小鱼”不能只身钻出“网”，必须带着球。“网”不能松手，不能用手去拉“小鱼”。

体育游戏活动：甩响炮

目标：练习甩臂动作，锻炼手臂力量，增强幼儿的动手能力。准备：稍厚的长方形纸若干。

甩炮的折法：长方形纸对折，再对折，将中间两层拉出即可。

玩法：幼儿将纸折成甩炮，用拇指、食指捏住甩炮的角，用力向下甩，使纸发出“啪”的一声，比比谁的炮甩得响。

建议：3岁幼儿可由老师折响炮，幼儿甩。

坐传球

目的：

①练习坐着传球，提高上肢的灵活性。

②体会合作游戏的快乐。准备：

将椅子摆成一列，大球一个

玩法：

幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后，再由后向前传回来。游戏可以反复进行。

建议：

①可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球。

②椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到。

4.体育游戏——灵活的小猴

功能：

1.发展立定跳远能力和灵敏素质。

2.培养竞争精神和遵守规则的习惯。玩法：幼儿当小猴，教师或一名幼儿当母猴。“小猴”在“山坡”上（大圆圈）作各种姿势的立定跳远。跳跃约20秒后，“母猴”用蹲撑跳进入圆圈追逐“小猴”，“小猴”仍须用立定

跳远躲闪。被追到的`“小猴”自动走进场边的小“笼”子里。追逐30秒后游戏结束。规则：

1.必须用协定的移动方法追捉躲闪。

2.必须在“山岗”上追捉。指导建议：

此游戏主要是发展立定跳远能力。

在追捉多山石，双方常常用双脚连续跳或跑去追捉躲闪。要教育幼儿严守规则。

5.体育游戏——消灭蚊子

游戏目的：

提高幼儿的动作反应能力。游戏准备：

在地上画一个圆圈（圆圈的大小要根据幼儿的人数及手臂的长度来确定）。游戏过程：

1、选一个幼儿当消灭蚊子的“小能手”，其余的幼儿为“蚊子”。“蚊子”在圈内，“小能手”在圈外。

2、“小能手”要想尽一切办法去打“蚊子”，可用手拍打蚊子但双脚不能进圆圈。“蚊子”想办法不被打到，但不能出圆圈。“小能手”碰到“蚊子”后，“蚊子”被消灭，从圈内出来。

3、剩下的最后一只“蚊子”为胜利者，作为第二轮游戏的“小能手”。备注：

1、在游戏过程中一定要遵守游戏规则：“蚊子”不能出圆圈，“小能手”不能进圆圈。

2、如果幼儿的人数较多，可分若干组进行游戏。

6.桌面滚球

目的：

练习在桌子上滚球，发展手眼协调能力。准备：

三张桌子，一个大球。玩法：

将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿；对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。

建议：

提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。

7.魔毯

游戏目的

１.立定时能平衡自己的重心

２.加强幼儿间的情感交流，培养合作观念

游戏材料：

报纸，录音机．音带

游戏过程：

１.在场地上铺若干报纸

２.用故事引出游戏：大灰狼睡醒了，要到森林里去吃小动物．如果小动物站在“魔毯”（报纸）上，大灰狼就看不见了。

３.音乐声中，幼儿分成两组：一组幼儿扮小动物到处走动或做小动物的动作，另一组由２－３名幼儿组成，扮成大灰狼，在旁边睡觉。

４.音乐停．小动物们赶快找一张＂魔毯＂站在上面，否则就被抓走。

５.将报纸对折．下一段音乐起，游戏重复进行，每一段游戏结束，就将报纸对折一次，直到每张报纸上只能站一个幼儿。

体育游戏教案【第二篇】

设计意图

设计此教学活动旨在经过幼儿喜爱的体育竞赛游戏，培养幼儿遵守交通规则，树立自我保护意识，增强自控本事。

教学目标

1、了解放学路上的安全常识，培养遵守社会生活规则的意识。

2、遵守游戏规则，动作灵活，有必须的自控本事和自我保护意识。

教学准备

1、开始部分。

（1）活动身体各部位，可根据本班幼儿的发展需要自行安排。

（2）练习模仿竞走动作。

2、游戏：放学路上。

（1）介绍游戏名称，场地，交待玩法和规则。

过程：

①分四队，排头背书包站在起跑线上。

②脚尖脚跟走过直线。

③在篓中摸一张图片，看完后还原，自我确定能否过马路，能过就走过斑马线，不能过就大声数八下再过斑马线。

④过天桥（平衡木）。

⑤绕过终点回到，将书包交给第二人背好，依次游戏。

规则：

①违反玩法中的要求者退至起点，重新游戏。

②排尾最先回到起点为胜。

（2）进行游戏。一般玩2-3次，可根据天气、幼儿身体状况适当调整次数。

（3）小结游戏情景，奖励胜者，鼓励后者。

3、自由活动：幼儿自选各种器械进行游戏。

4、放松动作：根据需要自行安排。

延伸提示

在体育活动区供给游戏器材，供幼儿自由选择，自由游戏。

体育游戏教案【第三篇】

一、游戏名称：

1、螃蟹赛跑

2、翻山越岭

二、游戏目的：

1、通过螃蟹赛跑游戏，锻炼同学们的团结协作能力

2、通过翻山越岭游戏锻炼同学们的跳跃能力和反应速度

三、游戏目标：

充分调动同学们参与体育课堂，在游戏过程中，收获体育的乐趣，同时锻炼参与者的体质。

四、游戏特点：

1、新颖乐趣：运动项目简单有趣，刺激好玩，通过项目概念讲解及简单演示，便可明白项目游戏规则及如何参与，项目与游戏形式结合，趣味性极高。

2、参与门槛低：本次游戏对体能的要求不高，不论男女同学均可共同参与体会。

3、气氛活跃：本次游戏参与人员广，简单而不失激烈，可以充分调动参与者的'兴趣。

五、人员分组：

把班级人员平均分为两个队伍

六、游戏器具准备：

两个篮球

七、游戏规则：

(一)螃蟹赛跑

1．比赛采取接力的方式，参赛队每次选取两人准备，赛道长50米

2．两组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，小组内两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，跑到终点折回来，在起点把球放在准备接力两个人的背中间，继续比赛，直到小组的人员全部完成比赛。先完成比赛的为胜。

3．听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

4．中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

5．抱球跑者取消比赛资格。

(二)翻山越岭

1.两组参赛队员在100米长的赛道上等距蹲下，做山状。

2.裁判员，发开始号令，小组的第一个人要跳过第二个人的背，之后蹲下做山状，第二个人跳过第一个人，再跑向第三个人，越过再蹲下，做山状，之后第三个人越过第二个，再跑向第四个，越过再蹲下，之后循环，一直到最后一个人跑向终点线，先到的队伍为胜利。

3.中途有未翻过障碍者，需再重新翻越

八、游戏进行流程：

1、组织者把规则和游戏的流程向同学们讲解

2、把班级同学分为两个队伍

3、示范对把整个游戏的流程示范一遍

4、两个队伍进行比赛

5、结束一个游戏时，输了的队伍每个人要做五个俯卧以作惩罚

九、游戏结束总结

过程：【第四篇】

活动目标：

1、帮助幼儿学习侧身肩上挥臂投远的完整技术，要求动作正确有力。

2、培养幼儿的竞争意识和参加活动的积极性。

活动准备：

每人1个用木夹子做成的小流星、木架子若干，皱纸、《新年好》音乐。

活动过程：

一、准备部分

1、慢跑。

2、“前两天圣诞老人为小朋友送礼物累了，需要活动活动身体。”幼儿跟老师活动开身体，尤其是肩、腰等部位。

二、基本部分

“圣诞老人也给我送来了圣诞礼物。”出示用木架子做的小流星。“我请小朋友来玩一玩。”

1、投掷尝试。出示一条绳，要求孩子们用自己的方法努力将流星投过绳。尝试后，请两个小朋友示范，引导孩子们讨论怎样投才能又高又远。

2、教师示范正确动作，孩子们继续讨论动作，形成侧身，肩上挥臂，向高远处投掷的动作概念。

3、技术动作学习。通过徒手分解——徒手的完整动作——持流星投掷，学习正确的侧身肩上挥臂投掷技术。

4、投掷练习。出示第二条较高较远的绳，以满足能力强的孩子的需要。散点练习，练习中提出动作正确有力的要求。教师巡回指导，纠正错误动作。

5、游戏：“美好心愿”。幼儿在大型玩具处找到一个木夹子后，给木夹子装上尾巴，成小流星，把小流星投向代表天空的“网”上，投中即为实现一个心愿，男孩、女孩分别到对应老师处取一个星星，最后比赛看哪队实现得美好心愿多。

三、结束部分

放松运动，与主题结合，分享自己一组心愿的同时，载歌载舞，迎接新年的到来。