《交通安全》主题班会教案精编3篇

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交通安全主题班会教案1

一、活动目标

1、知道自己的上学路线及应注意的相关问题，如交通安全、要遵守的社会公德和自我管理等。

2、能运用各种标志、符号形象地设计上学路线图、并清楚地进行讲述。

二、情况分析

1、大班幼儿对小学生活非常渴望，也很想更多地了解一些有关上学的知识。

2、幼儿在家长的帮助下、已经知道了自己要去的小学。也认识了上学的'路线。

三、活动准备

绘制两张上学路线图。

四、活动过程

（一）谈话引出课题

提问：

1、你们都上哪所学校啊？

2、从家到学校都路过哪儿？

3、你们上学的路线一样吗？

（二）分析上学路线图，学习画图方法

1、出示一张上学路线图。引导幼儿注意观察路线图上每一个地方运用的标志，与幼儿一起讲述。

2、提出画图要求。

（1）画路过的地方、建筑物时，不仅自己要知道这是哪儿。而且要设计一些标志让别人一看也知道这是哪儿。

（2）画路线图时要画出路过的主要地方和建筑、而且这些地方要画得大、清楚，标志要明显。

3、启发幼儿发挥想象还要注意什么？

4、出示另一张画出了马路和方向的路线图。丰富幼儿画图经验。

（三）幼儿画图，教师巡视指导帮助

1、帮助能力弱的幼儿完成路线图。

2、具体指导、提示个别幼儿标志设计要清楚、明显。

（四）幼儿讲述自己的上学路线图

1、组之间讲述，交流上学路线。

2、展示全体幼儿作品。请标志设计清楚、画法新颖的幼儿为全班幼儿讲述。

（五）幼儿讨论上学路上应注意的问题

1、交通安全常识。

（1）上学过马路时，应该注意点什么？

（2）坐车时如果没看清楚坐错车了，怎么办？

2、要遵守的公共道德。

有些小朋友上学要坐车，坐车时，我们应该注意些什么？（自觉刷卡或者投钱；给需要帮助的人让座；上下车要抓紧时间，不要让车门给挤着。）

3、自我管理。

上学都是有时间限制的，所以大家在上学路上还要注意什么？

（六）幼儿针对“上学”不懂的地方，向老师提问

（七）教师总结，送给幼儿美好的祝愿。

交通安全教育主题班会活动教案2

一、教学目标：

1、让幼儿在交流教学中认识一些常见的交通标志。

2、让幼儿在游戏教学中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。

二、教学准备：

1、精心布置教学场景。

2、收集各种交通标志(照片或图片)。

3、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。

三、教学过程：

(一)展开联想，揭示教学主题

1、出示交通事故图片，请幼儿仔细观察。提问：

孩子们，刚才你们看到了什么？想到了什么？

2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

(二)在教学中体会交通规则的重要性

1、孩子们，看看我们坐的队形像什么？十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。

参加游戏教学的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察，看看会发生什么事情？

(1)孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？

(2)如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？

(3)(教师拿出信号灯标志)这是什么？谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)

幼儿回答后出示字卡“红灯停，绿灯行”。

2、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗？(人行道、非机动车道、汽车道)

(三)初步了解常见交通标志的作用

(出示交通标志)在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，这些交通标志都有什么用呢？

(四)现场指挥

1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领，请小朋友仔细看，猜一猜是什么意思。

2、老师来当交通警察，请小朋友站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧！

(五)评价幼儿游戏情况，结束。

交通安全主题班会教案3

一、活动目的：

1、通过读新闻、看录相等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻资料。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的标志。

5、打印“文明安全行倡议书”。

三、活动过程：

（一）创设情境，主持人读有关交通事故的新闻，观看交通事故录相，引入主题。

1、主持a读新闻，观看录相

2、主持b：大家听了新闻、看了录相有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

a、生命在你手中，交通安全不容忽视。

b、所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）学习交通规则

1、议一议：过马路时应该注意什么？

2、主持小结：请大家一定要牢记过马路的“秘诀”：

红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑。

过马路，走横道，左右两边都要瞧。

不追赶，不打闹，走路一定要靠右。

3、组织学习拍手游戏。

（1）同位互相拍手唱。

（2）说一说：从儿歌中还知道了哪些交通规则？

（3）小组排火车拍手唱。

（三）认识交通标志。

出示各种交通标志，让学生说出交通标志的名称及其含义。

（四）擦亮眼睛辨是非。

1、学生观察图片，

2、说一说：图中的人违反了哪些交通规则？

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由图片，结合实际生活谈体会。

（五）谈收获，提倡议。

1、学生谈本节课的收获。

2、主持人读倡议书。

3、同学们共同签署倡议书。

四、班主任讲话。

生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜≮≯生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。