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小学消防安全主题班会教案3篇

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《消防安全教育》主题班会1

一、教学主题

《宿舍消防、有我参与——为生命多一份关爱》

二、教学目的

1、了解日常生活中常遇的消防安全常识;

2、掌握一定的自救与逃生方法;

3、培养自觉防火意识,教育学生在校园内做到自觉预防火灾的行为。

三、教学手段

1、情境创设

2、直观演示

3、分组合作、讨论

四、教学步骤

一、直观演示

师:看图,讨论以上几幅图可能涉及的安全隐患

二、拓展延伸

(1)携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍;

(2)乱搭接、拆改电线电路;

(3)在宿舍使用热得快等违规电热产品;

(4)在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等;

(5)在蚊帐等易燃衣物旁点蚊香、电热毯等带有火种的东西;

(6)开长明灯;

(7)在宿舍里抽烟。

三、视频演示

播放一段视频,直观理解视频带给我们的启示,并从启示当中得出结论:

(1)用湿毛巾、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子,避免浓烟呛呼吸道;

(2)电器导致的火灾,首先选择断电;

(3)了解安全出口的方向;

(4)衣物拧成绳,帮助逃生;

五、归纳总结

师:判断以下逃生行为是否正确。

以上就是差异网为大家整理的3篇《小学消防安全主题班会教案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

消防主题班会2

一、指导思想

结合“119”全国消防安全宣传日,进行一次消防安全演习,旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的消防安全意识,提高大家的自救、自护、逃生能力。

二、演习时间

20xx年xx月9日(星期五),具体时间不定。

三、演习地点

xx市xxxx幼儿园内

四、参与人员

xx市xxxx幼儿园全体教职工与幼儿

五、组织领导

总指挥:xx,发布火警、组织疏散、灭火。

通讯联络员:xx,接警后跑步口头通知,不得使用电话,避免影响对外联络。

现场指挥员:xx,组织现场灭火、报警、与外界联系。

疏散引导员:xx,组织幼儿到疏散点集中、安抚。

六、演习过程:

1、“失火”地点向总指挥xx报告,出现火警;

2、总指挥xx通知联络员ss发布疏散通知;

3、现场指挥员ss与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警;

4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散:

小(1)、小(2)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到中班活动场地上;

小(3)班打开活动室两侧门,从活动室西侧到中班活动场地上;

小(4)、小(5)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到小班活动场地上;

中(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到中班活动场地上;

中(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到中班活动场地上;

大(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到小班活动场地上;

大(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到小班活动场地上。

要求:

(1)幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,弯腰沿墙角边有秩序地撤离,不抢道,不惊慌;

(2)主班教师在前引路,配班教师在后保护,保育教师在中间照顾,不许漏一名幼儿。

5、各班清点人数,向疏散引导员朱惠芬报告。

6、总指挥xx、现场指挥员ss及后勤人员配合消防人员开展“灭火”行动,并根据火情决定是否继续撤离。

7、各班回活动室。复习《安全歌》:小朋友,请记下,如果着火不要怕,不乱跑,不喊叫,跟着老师最重要,低着头,捂住嘴,防止烟气吸入肺,一个跟着一个跑,逃离火场心欢笑。

《消防安全教育》主题班会3

活动目标:

1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法;

2、树立防火意识,提高自我保护能力。

活动准备:

活动过程:

(一)幼儿观看录像,了解火灾的危害性

1、录像里讲了意见什么事?发生火灾会怎么样?

2、幼儿讨论发言,教师小结。

(二)讨论预防火灾发生的方法

1、火灾很可怕,那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生?

(1)小朋友不能随便玩火。

(2)点蜡烛,蚊香时不能靠近容易着火的物品。

(3)不能随便烟花爆竹。

(4)不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应即使踩灭。

(5)不能随便完电,插头,插座等。

(三)播放录像,帮助幼儿了解火灾自救的方法

录像一:垃圾筐着火了,怎么办?(用水泼,用沙子压)

录像而:房子着火了,怎么办?

(四)逃生演习

听警报拉响起进行第一次逃生演习。

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