假期安全教育主题班会教案(通用4篇)
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假期安全教育主题班会方案【第一篇】
通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
班会准备:
1、写“安全·生命”主题词。
2、确定主持人名单。
3、搜集有关安全方面的资料。
4、复印新闻资料。
一。导入。
齐:各位同学:六(1)班《校园安全》主题班会现在开始。
二、听新闻、谈感受:
学生1:我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。
学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:
学生1:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》
学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)
学生1:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?
学生2:下面我们来进行选择题问答。(出示)
1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?
A、上下楼梯时,靠右侧行走。
B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
C、玩上下楼梯游戏。
三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。
学生1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?
学生2:像这种情况,我们班发生过吗?
A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?
学生2:现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是( )
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时( )
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打( )
A、110
B、119
C、120D、121
(6)在道路上行走时( )
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
判断:
1、使用刀具时,互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四、结尾。
1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。
2、下面,有请我们的辅导员唐老师做总结,掌声欢迎!
辅导员总结:同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!谢谢大家!
假期安全的班会主题【第二篇】
回忆这学期的学习,我有很多感触:每天我们奋斗,每天我们思考,每天我们收获,每天我们成长!因为你,布赫中学的每一天都很美好。是你们让我们学校充满了生机和活力,你们朝气蓬勃的笑脸成为了每一位老师工作的不竭动力。
刚才学校表彰了三好学生,进步学生,优秀班干部,团干部。在此,我代表学校向获奖学生表示热烈的祝贺,希望获奖学生再接再厉;没有获奖的同学努力争取下学期离校时上榜。
在此,我想提醒和强调的是,成功与荣誉,失败与孤独,都将属于过去。既要对播种和收获感到欣慰,也要对疏忽和粗心进行总结。只要我们知道自己今天是谁,寻找明天的目标,并顽强地付诸行动,我们一定会取得新的成功。
这学期,我们有一些不尽如人意的事情:
1、文明礼貌还是有一些不足的。如果不跟班级打招呼,不跟来学校参观的人打招呼,以后会采取有效措施。
2、在卫生和清洁方面,学生乱倒食物现象严重,卫生观念非常薄弱。
3、在爱护公物和摆放自行车方面还是有问题的。学生对花木不够关心,学校花木损毁严重。
4、少数学生有不良习惯,经常无法约束自己的言行,学习氛围有待改善。
5、许多学生学习目的薄弱,目标不明确,缺乏主动学习的欲望。
这些都是我们需要努力纠正和改进的地方。复习就是总结;总结是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再厉,永不停息的奋斗,以下学期为新的起点,争取更大的进步,实现我们每个人最伟大、最高、最美的人生价值。那时候我们走过一个又一个阶段,就可以骄傲的说:我配得上我的父母,我配得上我的老师。
快乐的寒假生活从明天开始。寒假不仅是过去一学期的结束,也是一个新的开始,让我们以寒假为新的起点。如何过一个有意义的假期?在这里,我想向学生们提出一些建议和要求:
一、安全事件,时刻谨记在心。
1、没有父母你不能一个人出去;
2、春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;
3、注意防火、防盗、防触电。遇事冷静,多动脑;一个人在家,不要给陌生人开门;不要随便和陌生人说话,带路,吃别人的饭;
4、不要去网吧、游戏厅,有电脑的家庭也要控制上网时间,避免负面影响。一定要记住以下电话号码:报警110,火警119,紧急电话120;
5、注意交通安全。不要坐超载的车,尤其是男同学。不要随便骑摩托车,更不要飙车。
二、合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。
每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有问题及时问家长老师;每天看新闻听新闻,了解国家大事,关注家乡的变化。
三、积极主动,做家务和公益工作。
同学们,在学校,你们都是好学生,放假在家。我相信你能成为好孩子。平时上学的时候,父母长辈照顾你。现在你放假了。除了休息、活动和学习,你还应该尽可能地帮助父母做一些家务,比如打扫卫生、洗碗、打扫房间、端茶倒水等。以实际行动来孝敬父母长辈。遵守社会道德规范,文明做人,讲文明话,做文明事。
四、认真完成假期作业。
寒假期间,我们应该做适当的复习。学生要把学校发的寒假作业本做好规划,每天做完一部分,感觉轻松,提高复习效果。除了寒假作业,建议学生多读一些有用的课外书,比如中外名著,学会写读书笔记,写适当的日记。另外,我建议同学们坚持每天看新闻联播,选择看一些人与自然、走近科学等科普节目。关心世界和国家大事,不断拓宽自己的知识视野,学会做人。
五、注意保健,防止病毒感染。
发现自己不舒服,及时就医,及时向班主任汇报。
六、春节期间多注意食品卫生安全。
美食,新鲜水果,量少。
学校给每一位家长发了一份家长报告,让学生带回给家长。在反馈上签字后,他们应该在开学时交给班主任。离开教室时,要打扫干净,关好门窗。对于以上要求,希望同学们认真去做,牢记在心。
同学们,让我们放松身心,放下理想,锻炼双手,磨练意志,提升能力,丰富阅历,寒假愉快,平安返校。最后,提前祝同学们新年快乐,也祝我们新学期再见。祝同学们寒假有意义,春节快乐!祝你父母幸福安康。
下学期定在农历正月十六开始。初三第十六天开始上课。请准时到校。
假期安全教育班会教案【第三篇】
活动目的:
为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。
活动过程:
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面
为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。
班主任寄语:
以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期2017年小学生假期安全教育主题班会教案2017年小学生假期安全教育主题班会教案。
假期安全的班会主题【第四篇】
同学们,进入初中后的第一个寒假生活即将开始,20天的假期时间不短,它是一个月的2/3。如何度过这个假期,对你而言非常关键!
怎样才能过一个用意义的寒假呢?(略停顿 )在同学们说出你的答案以前,先听老师来讲一个故事—— 一位哲学家用多年的功夫培养了一班学生,最后,他把弟子们带到旷野之中上最后一堂课。
哲学家问道:“这旷野上长满了杂草,现在我想知道的是,如何除掉这些杂草?”弟子们十分惊讶,一直在探讨人生奥秘的哲学家,最后一课的考题竟是这么简单。
一个弟子说:“老师,只要用铲子就够了。”
另一个弟子说:“用火烧也是很好的办法。”
第三个弟子说:“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”
第四个弟子说:“斩草除根,只要把根挖出来就行了。”
等弟子们都讲完了,哲学家站起来说:“课就上到这里。你们回去后,按照各自的方法除去一片杂草。一年后再来这里相聚。”
一年后,弟子们都来了,他们发现原来相聚的地方不再是杂草丛生,而是变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们恍然大悟,明白了老师的教诲:要想除掉土地上的杂草,最好的方法,就是在上面种上庄稼?
同样我想,要过个有意义的假期,就得用积极的行动主导我们的生活,不让它被无聊、懒散、颓废、烦闷以及无休止的玩闹占满,具体一点从生活和学习两个方面讲:
第一方面生活建议:
著名教育改革家魏书生说:教育就是培养习惯。这个教育是广义的教育,它包括学校教育、家庭教育和个体自主的自我教育。在生活习惯方面讲家庭教育和自我教育无疑起着十分重要的作用,我们可以理直气壮的要求家长给我们创造一个良好的家庭环境,也要严格要求自己,注重自己生活习惯的培养,做生活的主人。在生活方面老师提出以下建议:
1、读一部名著和一本伟人传记。中外名著浩如烟海,自选即可;传记向大家推荐《假如给我三天光明》、《居里夫人》、《曾国藩家书》、《周爷爷传》、《林肯传》、《富兰克林传》?
2、制定每日作息时间表,严格执行。作息有规律,不在于起的多麽早,7:30、8:00起都不要紧,关键是准时,形成规律;晚睡亦然。每天的学习和休闲时间安排要恰当,休闲内容要丰富,鼓励发展健康的个人爱好,不要泡在电视里,长时间看电视人会变笨。
3、不玩手机、尽量少的接触网络。手机、网络是娱乐工具,你是它的主人,不能让它主宰了你的生活。
4、不与社会不良青年交往,多与品质好成绩好的同学往来。所谓近朱者赤,近墨者黑。不要抱有侥幸心理,变化是在不知不觉中产生的,要学会拒绝不良青年的亲近、和教唆;物以类聚、人以群分,即使自己不够好,也要尽量向品质好、学习好的同学、伙伴靠拢。
5、不玩儿、不参加危险的、有害的游戏和活动。如到不明深浅的水域游泳等?切勿把自己置于危险的边缘。
第二方面学习建议:
1、每天在固定的时间学习,按“安排表”做好复习与预习。
复习的意义在于它可以使记忆变得牢固,而且还会加深理解。我国著名的桥梁专家茅以升记忆力相当惊人,83岁时还能背出圆周率小数点后一百位的准确数值。当人们问他:“您是怎样记住的呢?”茅老回答:“说起来很简单。重复、重复、再重复。”“根据心理学的研究,没有八次重复想要记住是不可能的,我为了把它牢牢记住,花了不止十个八次的功夫呢!”茅老背圆周率的“诀窍”,道出了重复对记忆的重要作用。重复是记忆的基本方法,所有善于学习和记忆的人,都使用这个方法来巩固和提高自己的记忆力。
再说预习,预习使同学们在学习的战场上变得主动,站在主动进攻位置上的人当然容易打胜仗。一位优秀的中学生说,预习是“合理”的抢跑,一开始就“抢跑领先,争取了主动,当然容易取胜。
预习是对知识的第一次自我建构,有助于形成学习的良性循环。学习主动,走在前面,心情好、智力好、自学能力强,学习成绩好;成绩好了,学习更主动,智力更好,自学能力更强,学习兴趣更浓,成绩更好,良性循环便形成了。
对自己的薄弱学科进行全面系统的复习,对即将开设的新学科——物理进行有针对性的预习,应该成为我们这个暑假最有意义的事情之一。
另外,每天学习的时间应尽量固定,形成习惯(条件反射),请在放假初就制定出每日学习计划。
2、针对自己的学习状况,参加辅导班,亡羊补牢或提升短板。
假期的学习还涉及到一个能力和意志力的问题,如果有资质较好的辅导班,报个班应该是个不错的选择。成绩较均衡的全面提高,数学或外语偏科的重点突破。时不我待,初中时不为学习拼搏,更待何时呢?上北大、清华还是二本、三本不是上高中后才决定的,而能不能考上高中“命运”正在酝酿,命运之神不是别人,是你自己。 报班的两点注意事项:
(1)最好就近选择,尽量不要寄宿;(2)谨慎交友。
相信经过老师的介绍,现在大家对假期生活的安排应该有了一个明确的认识。一个能主宰自己生活的人,一定是一个成功的人。而真正的成功是需要坚持的,不能在寒假刚开始时信心满满、热情十足,过了没几天便把豪情壮志抛在脑后。要做就要始终如一,要做就要坚持到底。
今天的主体班会到此结束。