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幼儿园亲子活动教案精编4篇

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亲子活动幼儿园教案【第一篇】

一、准备活动:《模仿动作》

活动目标:家长与孩子一起随音乐参与活动,提高孩子参与活动兴趣。

二、点名游戏:

游戏目标:初步培养宝宝在众人面前大胆表述的能力。

三、放松活动:《小闹钟》

四、音乐游戏:《小星星》

(一)活动目标:

1、随着成人跟唱歌曲。

2、通过游戏练习宝宝手腕的灵活性。

3、通过游戏体验参与音乐活动的快乐。

(二)活动准备:图片、月亮妈妈、星星的头饰。

(三)活动重难点:练习手腕灵活性,体验音乐游戏的快乐。

(四)活动过程

1、出示图片:请宝宝观察图片上有什么?(月亮妈妈、小星星)

教师:“在美丽的夜空中,当大家都睡觉的时候,月亮妈妈来夜班了,因为她要给大家照亮,可是她一个人上班没有人陪会很孤单的,怎么办呢?(小星星陪她)宝宝们真聪明,小星星很关心月亮妈妈,它们都跑来陪月亮妈妈了,挂在天上亮闪闪的很漂亮,月亮妈妈有星宝宝陪着,再也不感到孤单了,她很开心、很高兴的笑了!

2、现在我们把它编成儿歌来表演好吗?

教师与幼儿及家长一起边说儿歌边表演动作,重点教宝宝们学会手腕转动。

3、教师扮月亮妈妈,幼儿扮小星星与家长一起拉圈做游戏。

(1)玩之前给宝宝提要求:告诉宝宝当唱到“星星跑来陪妈妈”时,小星星跑到妈妈身边,唱到“挂在天上亮闪闪”时,伸起手臂,小手撑开,手腕转动,以示闪亮。

(2)音乐伴奏下,月亮妈妈在中间,星宝宝围成圆圈在月亮妈妈周围,随音乐节奏,跟唱歌曲做动作表演游戏。

(3)请幼儿妈妈来扮演月亮妈妈,反复游戏体验快乐。

4、天要亮了,月亮妈妈要下班了,星宝宝跟月亮妈妈一起回家休息吧!

五、亲子游戏:小背篓

亲子活动教案【第二篇】

活动目标:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶的节日,并用各种方式向妈妈祝贺。

2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好。

活动内容:亲亲好妈妈

活动过程:

教师:宝宝们,今天是什么节日你们知道吗?

三八妇女节是谁的节日?(妈妈、奶奶、姑姑——)

今天小朋友的妈妈、奶奶们都来到咱们中四班,我们一起来给她们过节日好吗?

唱歌《世上自己有妈妈好》,祝福妈妈、奶奶节日快乐。

一、夸夸我的好妈妈

师:我知道咱们的妈妈、奶奶们有的是老师,有的是工人,有的妈妈毛衣织的很漂亮,有的奶奶做饭特别香,今天,我们的小朋友都来说一说自己的。好妈妈或者是奶奶,好吗?

幼儿用简短的话介绍自己的妈妈。

教师小结:我们的妈妈真能干,我们用一起最好听的声音送给她们一首歌,好吗? 唱歌《游子吟》

二、听听我有多爱你

教师:小朋友们还记得很小的时候是是么样子的吗?

出示照片,幼儿观看讨论。教师:“在你们一点一点长大的每一天,你们的妈妈、奶奶都特别的辛苦,比如当你们刚刚学走路的时候,妈妈要一直弯着腰扶着你们、生病的时候,妈妈还要白天黑夜的看护你、喂水、喂药等等。

现在,我们来请妈妈们给大家讲一个小朋友成长中的真实的故事,听听妈妈有多爱你。

家长讲述,教师及时小结并进行引导。

教师:我们一起对妈妈、奶奶说:妈妈、奶奶辛苦了。歌曲《我的好妈妈》

从今天开始,我们来帮助妈妈做一些力所能及的事,好不好呢?歌曲:《不再麻烦好妈妈》

三、漂亮妈妈我来画

请小朋友仔细的观察妈妈,头发是什么样子的,脸是什么形状的,我们一起来画妈妈。

教师出示头发、脸型的范例。

幼儿作画,送给妈妈,妈妈在孩子的作品下写心愿卡。

附:

主题墙创设:亲亲好妈妈

能干的妈妈(各行各业、作品)

漂亮的妈妈(幼儿作品)

妈妈的心愿

我能帮妈妈做点啥

亲子活动教案【第三篇】

活动目标:

1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日,乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。

2.懂得要爱自己的妈妈,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

活动时间:上午8:50

活动地点:各班教室

活动过程:

一、欢迎仪式

1、老师致辞:

小朋友们好!今天,在这个春雨霏霏的日子里,我们曹桥幼儿园的大班教师和小朋友迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的。沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!

2、幼儿代表发言。

亲爱的妈妈、奶奶、外婆,今天是你们的节日——“三八妇女节”,祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐!亲爱的妈妈,在你们的关心、教育下,我们过着幸福的生活,为了我们的健康成长,你们操了很多心,每天除了照顾我们,还要认真的工作,你们真是太辛苦了!今天,我们代表大班的全体小朋友谢谢你们!妈妈——我爱你!

二、幼儿表演

幼儿表演歌曲《我的好妈妈》和《不再麻烦妈妈》。个别幼儿才艺表演。

三、亲子活动

1、游戏《看谁接得多》

家长和幼儿相隔一定距离,妈妈或奶奶抛球幼儿接球看哪个家庭接得最多。分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

2、和妈妈一起来折纸《百合花》教师示范折的方法,家长和孩子一起折百合花。做好后将花放在花瓶中展示。

四、结束活动

1、颁奖。

2、集体舞《幸福拍手歌》。

亲子活动教案【第四篇】

一、活动目标:

1、能发现身边浪费水的行为,愿意与同伴、家长共同探讨节约用水的方法,初步萌发节约用水的意识。

2、能在家长的支持下,积极参与制作剪贴宣传画活动,增进亲子间的交流与协作。

二、活动准备:

1、知识准备:幼儿已在系列主题活动中了解了水的重要性,并与家长共同收集与水有关的资料。

2、物质准备:

⑴课件:幼儿洗苹果的录像。

⑵在活动室四周布置节约、浪费水的对比图。幼儿人手一份粘贴纸。

⑶师生与家长共同收集的宣传资料,并分类。

⑷剪刀、浆糊、湿抹布、绘画工具(水彩笔、油画棒、及水粉颜料)。

⑸宣传画纸6-10张、未装饰的小宣传单人手一张。

(6)相机若干

3、场地准备:

三、活动过程:

1、儿歌《大苹果》引入:

“小朋友,你们吃过苹果吗?吃苹果前咱们要做什么准备?(洗手、洗苹果)(幼儿个别回答)

“今天老师带来了一段录象,我们来看看这位小朋友是怎么洗苹果的”

2、幼儿观看课件,并引导谈谈洗苹果时怎样节约用水。

“她的方法对不对?哪不对?为什么?”

“我们应该怎么帮助她?”

“怎样用水才节约?”

3、观看课件:正确的洗苹果的方法。

“小朋友说了这么多节约用水的方法,我们来看看,这回她有没有改过来。”

4、请幼儿与家长观看教室四周的图片,讨论哪些行为是正确的,哪些是错误的,并为正确的做法贴上红花粘纸。

集中谈话,模糊统计红花数量。

提问:“你把小红花奖给谁了?为什么?”“这几个人为什么没有得到红花?这样浪费水会造成什么不好的后果?”

5、鼓励幼儿和家长利用幼儿与家长共同收集的宣传资料说一说、评一评生活中的各种用水的现象和行为。

小结:今天我们学到了很多节约用水的办法,也发现了生活中还有很多人在浪费水资源,今天我想请小朋友与爸爸妈妈一起当节约用水的宣传使者,制作宣传海报。

6、亲子制作:节约用水剪贴画(此环节不要太罗嗦,主要让家长幼儿明白自己的任务就行,可以有一定的时间限制)

(1)师讲解制作宣传画的方法。

①分版块制作:保护水资源、节约用水、水的用处等。

②图文并茂,有说服力、号召力。作完在一角签上全体制作者的名字。

③小传单只需装饰边缘添加小图案即可。

(2)要求:

①剪刀的使用。(安全、取放。)

②糨糊用量、湿布的用法。

③垃圾应放在框里、物品要及时归回原位。

(3)亲子制作。

(4)展示作品合影留念。

7、分工合作,在幼儿园适宜的地方张贴宣传画、到各班分发小传单,宣传节水知识。(教师或家长跟踪摄影)

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