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开学第一课主题班会教案优秀5篇

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《开学第一课》主题班会【第一篇】

活动背景:

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

活动目标:

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

活动准备:

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片

活动过程:

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的`安全保护教育。

生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)

你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?

教师小结:

小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

幼儿园里,在家庭中常会有孩子把一些小豆籽放到耳朵里,鼻孔里,我们可以开展一些诸如此类的教育活动,让孩子们了解自己的身体器官,学习一些疾病的预防知识。

二、防范为主,警钟常鸣

幼儿年龄小,来到幼儿园就是我们的孩子,孩子的安全是健康学习生活的首要条件。作为一名教师,要时常向自己敲响安全的警钟,从幼儿入园的一瞬间就要时刻排查有可能出现的安全问题,如晨检中是否有孩子带了不安全的物品入园,哪一个孩子身体不舒服,需要多加关注,午休时要特别叮嘱值班的教师,做好交接班工作,是否有孩子穿了不适合运动的服装等等;带孩子户外活动,要提前检查玩具的安全性。

三、多方把关,保障幼儿的生命安全

1、入园环节:设立严格的门卫制度,要求门卫工作人员密切关注进出幼儿园的人员,严防陌生人进入幼儿园。使用接送卡,严禁陌生人接送幼儿。晨检坚持一看、二问、三摸、四查,不马虎。

2、晨间活动环节:要确保有一人在班照顾幼儿的晨间活动,老师不能只顾打扫、去拿东西而忽略了活动中的幼儿。

3、户外活动环节:确保幼儿都在教师视线之内,防止幼儿自行玩大型玩具,检查幼儿服装,有没有不安全因素。

4、教育活动环节:教师在组织活动时做好充分准备,向幼儿交代清楚安全要求,对幼儿进行自我防护的教育。

5、入厕、盥洗环节:管理好并教幼儿正确使用洗涤用品,教育幼儿不拥挤,防止跌倒碰撞在水池或便池边沿。

6、饮水环节:开水打来后不能放在幼儿碰到的地方,保温桶里的水保持温热,防止烫伤幼儿。

7、进餐环节:开饭时用的汤桶放在分餐桌上,不能让幼儿碰到,汤放在分餐桌上晾到温热时再端给幼儿。

8、午睡环节:教师经常巡视看幼儿是否手里玩橡皮筋、小瓶盖、带子或尖锐物品,看幼儿是否发烧等。年幼的孩子神经调节不够完善,许多疾病常常发生在睡眠中,正如案例1所述,孩子虽然是在起床后才发生高热惊厥,但有可能午睡时就已经有发烧的迹象,只是被我们忽略过了,这就要求我们时刻关注孩子在园的每一个环节,才能保障孩子的生命安全。

9、离园环节:要求家长专人接幼儿,如果委托他人必须带接送卡。没有接送卡代接幼儿必须签字,留下相关的证件。

新学期开学第一课的主题班会记录【第二篇】

活动背景:

众所周知,网络是一把双刃剑。如若利用得好,它就是你人生路上的一把能够劈除一路险阻的锋锐宝剑;如若利用不当,它却是一把能够摧毁你学业前程甚至生命的魔刀。多少人,沉迷在网络游戏里无法自拔以至走向犯罪歧途,又有多少人,在网络世界里如鱼得水最终成就辉煌业绩。

网络,对于初中生来说,存在更大的危险性。初中生正处在一个思维叛逆的时期,喜欢我行我素,而且缺乏是非明辩能力,容易受到某一方面的引诱(比如网络游戏)而无法自拔,缺乏自我控制的能力。因此,面对初中生开展一个“如何利用网络”的主题班会、让学生明确正确利用网络的途径就显得非常有必要。

活动目的:

使学生了解网络的利弊共存性,提高学生对网络的认识,共同探讨正确利用网络的途径及避免坠入网络深渊的方法。

活动准备:

1、把学生分成五个小组,一组选一个学生代表以及记录员(组员自定)。

2、让各组学生统计归纳自己组员上网的具体情况,包括上网时间、地点、所做的事情、心得体会等。

3、让学生准备一些网络给我们带来弊端的例子,以及给我们带来方便的例子。

4、准备一段在网上下载的巴黎风光的短视频和介绍欧洲文化的资料;准备一段网络公司的人员工作的视频。

活动形式:讨论、谈话。

活动程序:

一、先提问:同学们,你们说说看,上网能做什么?(能做的事情太多了,这部分要让学生用最简短语言概括,让学生畅谈,尽量让他们从多个角度来说。尽量制造聊天式轻松的谈话环境。)

二、先从第一组开始,学生代表具体地说自己那一组学生的上网情况(包括上网时间,上网时做的事情等),尽量要他们说得全面、具体,然后让其他组的学生对其进行点评(有哪些好的方面,有哪些不好的方面,该如何改正)。这样一组一组轮着来(各组记录员负责认真记录)。最后,各组进行自我反省,讨论总结如何更好地利用网络,学生代表发言。

三、学生举例说明网络给我们带来的危害(举案例),并分析其原因--网络问题,责任在谁?最后教师总结。

四、学生举例说明网络给我们带来的便利(举案例),并分析其原因--网络之利,该如何利用。最后教师总结。

五、教师通过展示事先准备好的巴黎风光短视频及介绍欧洲文化,说明网络能很好的开拓我们的视野,只要我们好好利用,合理地利用,就能使网络很好地为我们服务。通过展示网络公司人员的短视频,说明网络工作的技术文化含量都很高,激发学生希望通过网络学习高科技甚至从事网络工作的愿望。启发学生走正确的网络轨道,远离网络歧途。

小学生开学第一课主题班会【第三篇】

近年来,全国大部分地区空气质量下滑,雾霾严重,“燃放烟花爆竹破坏环境,更影响身体健康,1月7日上午,常刘路小学响应“禁放”的号召,在校举行了“禁放我先行,环保我力行”主题教育活动。

在当天上午的教育活动中,学校有关负责人作动员讲话,学生代表向全校师生发起“禁放我先行、环保我力行”的倡议,随后各班组织召开了主题班会,不仅通过寓言故事介绍了了烟花爆竹的危害性以及燃放等相关知识,还让大家一起朗诵老师编写的安全燃放烟花爆竹歌等,通过进一步的自我教育,强化“禁放”意识。同时,还有的班级同学则利用课间时间,通过刊出禁放专题板报进行宣传。

“为落实市、区政府关于限制销售燃放烟花爆竹的有关规定。配合区政府宣传做好禁放专项整治工作,进一步改善空气质量,降低噪音污染,预防和减少火灾事故,我们学校启动了此次主题教育活动。另外,寒假即将到来,我们也想通过此次安全教育,让孩子们不同程度地增强安全保护意识,提高保护自己的能力,度过一个平安祥和的假期。”

在活动期间,学校还将利用电子屏幕、宣传栏等平台,加强校内、校外宣传。

开学第一课主题班会公开课【第四篇】

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,经校行政会研究决定,将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求:

一、活动组织

组 长:汪静

副组长:陶林、傅香平、张炳权、戴克武、夏明珊

成 员:操礼明、李功文、王长安、汤安东、秦祖海、李梅、李和祥、李庆、岳茂汉、各年级主任、各班主任。

二、活动内容

1、纪律教育:学习《和县二中学生一日常规》、《和县二中学生仪表行为规则》、《和县二中学生纪律常规》和《和县二中安全防范“十不”》

2、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;

三、教育形式:

主题班会、讲座。

四、活动时间:__年9月1日

五、活动要求

1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡雹学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基矗

2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、各班主任于9月7日前须将《______班开学第一课组织方案》或者《______班纪律安全课教案》上交政教处。

和县第二中学

__年8月29日

开学第一课主题班会教案参考【第五篇】

班会目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

班会准备:

《安全教育读本》

班会过程:

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?

(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。

其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。

还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育

五、班会总结

1、同学们小结,谈自己的收获。

2、班主任小结:这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,树立安全意识。

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