《我爱这土地》(实用3篇)
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《我爱这土地》1
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含着泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
1.从全诗看,作者在诗中流露了一种怎样的感情?(1分)
我的体会:
2.本诗的开头作者为什么将自己假设成一只鸟?(2分)
我的理解:
3.品析下列诗句所包含的意义。(2分)
“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉……”
我会品析::
参考答案:
1.诗中的土地突破了土地的本身的意义,上升到了象征祖国,诗中表达了诗人对生他养他而又多灾多难的祖国的深沉的爱,抒发了那个时代,为祖国的独立自由而奋斗献身的华夏儿女的共同心声。
2.用假设语句,以“鸟”为意象,生动形象,增添了诗歌的韵味,具有感染力,而且能够让人产生联想:鸟既如此,何况人乎?拓展了诗的意境。
3.因为我对这土地爱得深沉,目睹山河破碎,生灵涂炭的现实,对祖国爱得越深,心中的痛苦就越强烈。
以上就是差异网为大家带来的3篇《《我爱这土地》》,希望对您有一些参考价值。
《我爱这土地》2
我爱这贫瘠的土地
哪怕它早已遍体鳞伤
佝偻着身子
忍受着风霜的摧残
我爱这苍茫的山林
哪怕它早已脆弱不堪
孤独的心灵
承受着昔日的残魂
外人以不解的眼光看着它的忧伤
却不知它也曾有过烂漫年华
山风吹过荒凉的原野
不经意间便绚烂了色彩
那条小路,蜿蜒着
伸向远方
那个叫做家的地方
总有人说着它的不是
控诉着这早已不平和的地方
说着人心已变
说着早已伤痕累累的地方
却不曾明白
它曾给了人们多少慰藉
在黑夜里的勇气
儿时的每一声欢笑
都在它心里,久久回旋
成为历史
像本破旧的书
孤独守在角落里
用残缺的身体
守着那点渴望,守着那点想念
过路人看见了它的沧桑
他不懂
却觉悲哀
曾如此美丽的家园
他无从得知
他只看见了那点难堪
所以他愤慨
在身后
有人默默拾起了那点怜悯
因为见过曾经的美丽
因为曾陪着它一起成长
因为
那是自己的家
那个地方
叫做故乡
我爱这贫瘠的土地
哪怕早已有人将它抛弃
我爱这苍茫的山林
哪怕它没了昔日的绿叶
只因
它是我的家园
一辈子的希望
《我爱这土地》3
假如我是一只鸟,我应该用嘶哑的喉咙歌唱。
妈妈是护士,我也常到医院溜达。充满生命气味的走廊,显得静谧和繁忙,科室里的响应器像是调好的隔几会儿响一下,没几分钟,护士都只是奔忙在这无尽头的长廊上。我开始在走廊上逛荡,每走过一个病房,总觉得自己的身上聚集了一种特殊的目光——我的神态格外地自若。
“护士!护士!快点快点!”一个中年女子在病房里大叫,响应器不停地响。
护士和医生像一股洪流都朝那个方向奔了过去,走廊上除了医务人员也就别无他人,这仿佛已是常事。
走廊外的雨开始下了,鸟被迫地离开了自己的巢。
这被暴风雨所打击的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,和那来自林间的无比温柔的黎明。
只看见一个白发苍苍的老人躺在病床上给推了出来,药水瓶滴答地滴着药水。地板似乎微微地震动了,他们走地很重,病床旁的几个中年女子跟着病床跑,她们的眼泪将雪白的被子隐隐约约地沾染上了灰色。有一个在抽泣,她一直握着老人的手,她用袖子拂去脸上的泪水,可泪水又不住地涌了出来,她索性就把手放在了腮旁边。还有几个,眼泪带起了嗓门的大开,伏在病床旁边,用方言喊着。那声音在长廊上格外地响,更是传来一阵阵回声。
她们坐在急诊室门口的,也有几个年幼的孩子迷茫地坐在凳子上,她们抱着孩子就像抱着希望一样。
雨逐渐大了起来,人们开始四处逃窜,鸟消失地无影无踪。
——然后我死了,连羽毛也腐烂在里面。
好长时间过后,急诊室的灯终于灭了。医生一出来,人都围了上去,小孩本来还想坐在凳子上,却被大人给拉到了医生面前。声音先是从前面传来,再是后面,医生对家属说了几句,又从这些人中间挤出一条缝,深陷于这个地方。他们顿时变成了雕塑,更有几个靠在了墙上。眼泪就在那时停止了,搭在小孩肩上的手也落了下来。什么都静了。
病床推了出来。那些人无力地抱着床上的人,已经摊在了地上。
雨停了,只不过乌云还在,鸟还没回来。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
一个人死了,拥有了如此多的泪水算是值得了。
又过了好久,我趴在露天走廊上的沿上。树叶都零零落落地散在地上,难得看见几朵花依靠在大树根旁——土地是最柔软的。从未这么深深地感触过生命如此珍贵,以前只是把它当做语文书里一个重要的课题。
我死了以后,要回到土地,回到我最初生活的地方。