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体育教学工作计划实用3篇

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体育教学工作计划1

一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、工作目标:

1、提高教学质量。

2、加强业余训练,提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、狠抓课堂常规,提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课标,新教材,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。对待学生耐心细致。上课多练,精讲,以达到提高学生身体素质的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“大课间活动”,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,广播操的训练,举行广播操、武术操比赛。实施《学生体质健康标准》,积极测试,准时上报。

3抓好学校运动队的训练

建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,取得各班主任和学校领导的积极配合和支持。加强乒乓球队和田径队训练,争取取得优异成绩。

5、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

四、活动安排

九月份

1、制订体育工作计划,安排体育工作。

2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

3、各训练队制定★★训练计划,健全梯队建设。

4、二年级认真教练播操。

十月份

积极搞好体育教学工作与运动队训练。

十一月份

1、体质健康测试、上报工作

2、做好冬季长跑工作。

十二月份

1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

2、积极参加镇乒乓球比赛。

一月份

1、考查学生体育成绩。

2、参加县乒乓球比赛。

3、体育资料归档。

上面内容就是差异网为您整理出来的3篇《体育教学工作计划》,希望对您有一些参考价值。

小学体育教学工作计划2022年92

新学期,新的开始,本来早该制定的计划,比以往时候晚了6天,现在有时间赶紧制定: 本学期,依然负责体育教学工作,由于学校建设,操场不足100平方米,但是依然坚持上课,充分利用小场地,发挥大作用,坚持开展大课间活动,准备与音乐老师商议,编排新内容,因为一直以来都是广播操和队列,始终没有把舞蹈加入进来,所以本学期要把舞蹈融入到课间活动之中,丰富学生的课余生活,陶冶情操。

作为工作室成员,深感愧疚,每学期发表的博客数量,自己都觉得不好意思,不能给自己找理由,没完成任务就是不行!所以本学期要关注工作室动态,积极发表博文,及时评论,争取做一名合格的工作室成员。、

本学期积极开展各项大型活动,如秋季越野赛,冬季跳绳踢毽子比赛等,以此来丰富校园文化生活,增强学生参加户外体育锻炼的热情,增强体质,提高对疾病的抵抗能力。 认真开展国家体育锻炼标准测试工作,做到数据准确,上报及时。

以上就是本学期个人计划,会结合上级领导的指示和安排,积极配合和参与,争取把这学期工作再上一个新台阶!

体育教学工作计划3

一、二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育。

小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

为了充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。我将做到以下几个方面:

1、认真备课,精心写好教案。

2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点,明确本课的教学任务及为教学方法,组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中注意对学生能力的培养。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态自然。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用,并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

学生要做到:

1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习,掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等危险物品,提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、有事有病要请假,不得无故缺课,不迟到、不早退。

4、在课堂上要注意安全,严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具,严格执行教师规定的各项保护措施。

5、同学之间友好相处、团结协作,创造性地完成老师布置的任务。

6、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

二、提高教学效率的措施:

1、年龄普遍较小,多采用游戏

2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3、备课时研究教学大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练项目找出练习点;课堂上,激发学生兴趣,采用由易到难,逐步递进,分散难点,分步教学方法。

4、练习上,精讲多练,以教师为主导,学生为主体,动作逐步过渡,步步引课练;指定分组与自由结合组织形式,采用辅助与诱导,讲解示范与模仿练习;增强练习强度、密度,提高学生学习兴趣,有利于掌握和技能形成与提高。

5、给学生足够的发挥空间,鼓励学生创新。有了合适的机会,才能充分让学生去创造,这样不仅满足了学生的兴趣和表现欲望、发展特长,而且还大大促进了学生创新意识和创新能力的提高。

三、二年级体育教学进度表

1周次计划内容

第一周:1、引导课:《体育课的常规要求》、体卫常识;编队;

2、纵队、横队看齐、解散、集合;游戏;

第二周:1、复习:小学生广播体操;游戏;

2、复习:小学生广播体操;游戏;

第三周:1、复习:小学生广播体操;游戏;

2、复习小学生广播体操;游戏;

第四周:1、障碍跑接力;“打鸭子

2、投沙包往返跑接力;“中心球”;

3、跳单、双圈:投沙包

第五周:1、队列队形练习:游戏:迎面接力

2、队列:向左转、向右转、向后转

3、走圆形游戏:单脚跳接力;

第六周:1、学会测量身高和体重;老鹰捉小鸡;

2、30m迎面接力;

3、障碍跑接力;游戏:打鸭子

第七周:1、换物跑

2、各种拍球、运球游戏;

第八周:1、单脚连续跳

2、复习单脚连续条

3、跳“树叶”

第九周:1、乒乓球

2、乒乓球

第十周:1、羽毛球

2、小篮球:游戏课:“两人三足”

第十一周:1、小篮球

2、活动性游戏:跳进去拍人:蹦蹦跳跳

第十二周:1、学习拍手操1――3节

2、学习拍手操4――6节

3、复习:拍手操1――6节

第十三周:1、检查:拍手操1――6节

2、游戏课:游戏:绕“8”字接力

第十四周:1、前后滚动;找朋友

2、左右滚动:“打鸭子”:

第十五周:1、前滚翻:游戏:

2、横叉:游戏:迎面接力

第十六周:1、复习:纵叉、横叉游戏:丢手绢

2、认真上好体育课,体验体育活动的乐趣

第十七周:1、纵叉:游戏:迎面接力

2、游戏课:抢位置、贴人

第十八周:复习前后、左右滚动;换物接力

第十九周:各种投篮游戏

第二十周:考核

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