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儿童节目主持稿大全【参考8篇】

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儿童节目主持稿大全【第一篇】

女:尊敬的各位领导、各位来宾:

男:亲爱的老师、同学们:

合:你们好!

女:踏着“蒹葭”的节拍,

我们从诗经中徐徐走来。

男:一路经历了唐诗、宋词和元曲,

我们徜徉在诗的国度,

享受着诗歌的激情和浪漫。

女:诗歌是明眸中的亮点,

诗歌是心灵天空的繁星,

男:诗歌是跳动的音符,

诗歌是理想世界的阳光。

女:今天,正值七月盛暑,

就让我们正是诗意年龄的大学生,

合:挥洒青春激情,

放飞人生理想。

男:衷心希望我们这次诗歌朗诵会,

能够给各位带来丝丝凉风,

能够给各位送来款款深情。

女:让我们在欣赏美、品味美的同时。

给大家留下美好的夏日回忆!

这是1篇校园大学生诗歌朗诵会的主持词。主持词突出了诗歌朗诵主题,激发与会大学生自然地融入诗境,徜徉在诗的国度之中,唱出今天新时代的豪情。

杨澜:各位来宾,电视机前的热心观众朋友:你们好!

姜昆:也许你刚刚脱去一天的疲惫,泡一杯浓茶坐到电视机前;

也许你正觉得无聊,想不出家门就能到外面的世界;

也许你刚刚做完老师布置的作业,希望在休息之前从我们这里。

得到点精神享受。

杨澜:那好吧,就让我们带着您跨跃时空的障碍,到世界各地去领略一番异域的风情,聆听美妙的音乐,因为——不看不知道,世界真奇妙!

这是综艺节目主持词。这几句开场主持词言简意赅、美妙绝伦,它蕴含着的真诚关切和问候,一下缩短了主持人与观众的心理距离,使观众的认同感油然而生,同时也营造了轻松、和谐的气氛。

(1)尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友:晚上好!在隆重纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表60周年之际,由××市委宣传部、市文化局主办,市群众艺术馆承办的纪念演出活动现在开始。

(2)各位观众,各位来宾,晚上好!欢迎收看中国中央电视台和新加坡电视机构共同主办的95国际大专辩论会。今天将要进行的是人们期待已久的大决赛,也可谓本届辩论会的高潮。

以上两种开场白都是开门见山,直接入题。一开始就清楚地告诉观众会议或活动的内容及基本情况。

女:仿佛是在梦中,仿佛是在昨天。当年没说再见,我们匆匆走散。二十年,二十年的别离,我们相聚在今天。

男:看一看陌生而又成熟的脸,这是岁月年轮的点染。曾是单纯而幼稚的面庞,变得成熟而又干练。

女:二十年同学相见,心理是不是有些慌乱?过去的岁月,留下多少遗憾?终于握住的手,再不愿松开。

男:同学们:这里的酒已斟满,杯中洒满幸福的欢颜。让我们举起酒杯相互祝愿,祝愿同学幸福平安!

女:斗转星移,日月如梭,青春的时光就要度过。让蓝天白云为我们起舞,让青山绿水为我们作赋。

男:同学们:昨天已经过去,把握住今天,我们的明天会更加灿烂。

合:同学万岁!愿我们的友谊天长地久!愿我们的友谊地久天长!

这是在一次同学毕业二十年聚会时主持人的开场白。这篇主持词以情入境,把人们蕴涵很深厚的情感一下子激发出来,产生强烈的共鸣效应。再加上使用了诗一样的语言,将同学久别重逢的激动心情恰到好处地表达出来。

1.在春节联欢晚会上,台湾影视歌三栖明星凌峰出任节目主持人。他是以这样的幽默方式开头的:

在下凌峰,我和文章(台湾歌星)不一样,虽然我们都得过“金钟奖”和“最佳男歌星”称号。但我是以长得难看而出名的。两年多来,我们大江南北走了一趟——拍摄《八千里路云和月》,所到之处呢,观众给了我们许多的支持,尤其是男观众对我的印象特别好。因为他们认为本人长相很中国,中国五千年的沧桑和苦难全都写在我的脸上。一般来说,女观众对我的印象不太良好:有的女观众对我的长相已经达到了忍无可忍的地步,她们认为我是人比黄花瘦,脸比煤球黑。但是我要特别声明一下,这不是本人的过错,这是父母在生我的时候没取得我的同意就生成这个样子了。

2.由冯巩、赵忠祥、凌峰、赵本山共同主持的《神州风采》特别节目,主持人一一上场。凌峰首先说:“为了丰富我们今晚的节目,我们特别为您介绍一位比我长得还困难的,来自东北的赵本山。”赵本山接口:“我比他们还丑?既然如此,我也来抓个垫背的”,指指冯巩,“他比我还丑”。冯巩接口:“亲爱的朋友,你们好,我知道我长得丑,属于困难户,重灾区,但跟他们比,我可以自豪地宣布:我脱贫致富了!不客气地讲,一看见他们二位,就想起了万恶的旧社会!”

在这里采用了层层推进的方法,使幽默迭出,最后包袱一抖,一语道破,妙趣横生。观众目睹这场“赛丑竞赛”,捧腹大笑,营造了十分轻松欢快的气氛。

在一次诗文朗诵会上,主持人缓缓走上主席台,她没有立刻报节目,而是充满深情地朗诵了一首诗:

母亲将院子扫干净。

雨就来了。

母亲将锅揭开。

饭就熟了。

母亲将衣服补好。

夜就深了……。

母亲刚来得及拢一拢头发。

两鬓就白了。

母亲刚来得及照一照镜子。

皱纹就深了。

母亲刚刚入梦。

天就亮了……。

接下来开始报幕:“请欣赏配乐散文朗诵。

《妈妈别走》”。

主持人报幕是为了推出下一个节目,主持词既要起到承前启后的作用,又要为即将推出的节目做好铺垫,使前后融为一体。这段主持词无疑起到了烘托渲染气氛和抛砖引玉的作用,可以说是珠联璧合。

女:此时此刻,一切语言都难以表达我们的愉悦;

男:此时此刻,这份愉悦,我们只能在心底默默地感受;

女:此时此刻,我们的诗情,我们的快乐将会永住;

男:此时此刻,青春的树,枝繁叶茂,我们的诗心也会永驻。

女:让我们以热烈的掌声为我们的青春喝彩!

合:为本次青春诗会的圆满成功喝彩!

这是一次大学生“青春诗会”的主持词结束语,激情昂扬,热情奔放的话语,令人振奋,令人回味无穷。

在“海峡情”大型文艺晚会上,舞蹈家刘敏在表演时不慎跌落乐池之中,面对全场惊呆之状,主持人凌峰不慌不忙走上台,慢慢摘下翘边的礼帽,露出光秃秃的脑袋,向观众深鞠一躬说:“观众朋友:我知道,大家此刻正牵挂着的是刘敏摔伤了没有,那么请放心,假如刘敏真的跌伤了,我愿意后辈子嫁给她。”机智的调侃,缓解了观众的紧张情绪,使一直揪心的观众,忍俊不禁地笑了。但是,到底刘敏摔得怎么样,观众仍很牵挂,接着凌峰又说:“观众朋友:艺术家追求的是尽善尽美,奉献的是完整无缺,现在——刘敏要把刚才没有跳完的三分钟舞蹈奉献给大家,奉献给海峡两岸的父老兄弟姐妹!”刘敏翩然出现在舞台上,观众中爆发出雷鸣般的掌声。

这个例子充分体现了凌峰作为主持人的机智应变能力。

有人主持一次庆功表彰会,是这样结束的:“庆功结束时我想到了一件事:有人问球王贝利哪个球踢得最好?回答是:下一个!有人问著名导演谢晋哪部片子导得最好?回答是:下一部!有人问一位著名演员哪个角色演得最好?回答是:下一个。看来我们在庆功表彰中也应当牢记:下一个,下一部!散会。”

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儿童节目主持稿大全【第二篇】

合:亲爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

张:六月里花儿香,

毛:六月里好阳光,

毛:歌儿到处唱。

张:六一儿童节到了,你想怎么过我们自己的节日呢?

毛:你们说得太棒了,同学们,你们知道吗?除了学校里有表演,我们班上也准备了一台小型演出庆祝”六一“呢!

合:是吗?

毛:看,小苗苗们已经准备将嘹亮的唱响呢!

合:一中队主题班会——”快乐六一“现在开始!

张:第一个节目——大合唱。

毛:有的女孩子对舞蹈特别感兴趣,她们利用双休日在嘉定少年宫学习舞蹈,台下十年功,台上一分钟,让大家一起来欣赏她们带来的节目。

张:女孩子有优美的舞姿,男孩子当然不能示弱,对吗?那你们想表演个什么节目?

男生:我们唱个歌!

毛:什么歌?

毛:好的,大家欢迎!

合:想!

张:大家想比试一下吗?

全:想!

张:那还等什么,站起来,开始游戏吧!

毛:学校是培育我们的摇篮,学校是我们温馨的家。

张:创新是摇篮,创新就是家。

合:请欣赏——配乐朗诵。

毛:高楼,高楼,真高啊!一步一步往上走,请听,女声小合唱——。

张:体操是力与美的展现,让我们一起来欣赏小帅哥为我们表演的早操吧!

毛:我们学校,一年级就开设了英语课,瞧,他们的英语对话多流利!

张:下面请大家与老师一起来做个游戏——抢凳子。

合:时间过的真快,在一片欢声笑语中,我们一中队”快乐六一“主题班会到此结束,祝同学们儿童节快乐,谢谢大家!再见!

儿童节目主持稿大全【第三篇】

乙:六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题。

甲:他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

乙:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报;

甲:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

乙:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

甲:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯。

合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上。

乙:现在,要出些难题考考大家!

甲:第一题,

乙:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

甲:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

乙:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

甲:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

甲:请听诗朗诵。

乙:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!

甲:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

乙:“六·一”,一年仅一次,象小船,在时间的'大海里,静静地飘泊。

甲:“六·一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

乙:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

甲:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

乙:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

甲:再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

乙:进校园我们是含苞的花蕾,

甲:出母校我们是鲜艳的花朵,

乙:今天我们相聚在这里,

甲:明天我们共建伟大的祖国。

乙:放飞我们的希望吧,我们坚信——。

齐:明天更美好!再见!

儿童节目主持稿大全【第四篇】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的队员们:

你们好!

让我们以掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

现在我宣布:莱州市双语学校“每一个生命都精彩”2022年六一儿童节庆祝大会现在开始。

出旗(全体立正、敬礼!礼毕)

唱队歌指挥:宋肖雯。

同学们请坐。

亲爱的队员们:

今天庆祝大会的主题是“每一个生命都精彩”,我们分为四个部分,分别是“生命成长的回放”、“生命成长的祝贺”、“生命成长的寄语”和“生命成长的言”。

1、在这快乐的时刻,首先让我们一起走进第1篇章,进行生命成长的回放——请听配乐朗诵《生命在创新中灿烂》。

2、亲爱的队员们,我们的成长,凝聚着各级领导的关注;我们的发展,饱含着各级领导的期望。今天叔叔、阿姨们给我们带来了节日礼物,下面进行礼物赠送仪式,让我们以热烈的掌声感谢他们的关怀!

3、双语是春天,给了我们生命的蓬勃,一份份荣誉见证着我们的成长。六一前夕,学校进行了优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队和优秀辅导员的评选活动。接下来进入第2篇章,生命成长的祝贺。有请李校长宣读《双语学校关于表彰优秀少先队员、优秀少先队干部、优秀中队和优秀中队辅导员的决定》,大家欢迎!

下面,请荣获“优秀少先队干部”的同学上台领奖。有请级部主任为颁奖。

下面,请荣获“优秀中队”称号的班级代表上台领奖。有请各位领导为她们颁奖。

4、今天是我们的节日,我们健康快乐地成长是各级领导和老师们最大的心愿,下面进入第3篇章,有请学校赵福庆校长送给我们生命成长的寄语,大家欢迎!

5、我们的.未来在双语奠基,我们的人生在双语起航!最后,请听全体少先队员生命成长的誓言。全体起立!(宣誓)。

领:我们会时刻铭记双语精神?合:挑战自我、主动发展、张扬个性。

领:我们会努力践行双语校训?合:爱心、责任、传承、创新。

领:我们会用行动体现双语校风?合:有气质、有活力、有潜能、有个性。

领:我们会终身实践双语学风?合:自主、合作、探究、发现!

6、下面有请大队辅导员满老师带领我们?呼号。

7、亲爱的队员们:

崭新的太阳是我们的,怒放的鲜花是我们的。在双语,成长的每一个生命都是如此的美丽和独特,绽放的每一个生命都是这般的精彩和丰富!让我们托起金星,让它闪亮在未来的大门;让我们踏歌起舞,让童心乘着梦想飞翔!

退旗。全体立正、敬礼、礼毕!

儿童节目主持稿大全【第五篇】

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

丙:我们的心像怒放的花朵。

丁:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

丁:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—。

合:“六一”儿童节!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:罗都屯小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始!

1、腰鼓《喜庆六一》。

今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,请欣赏三四年级带来的腰鼓《喜庆六一》。

2、舞蹈《开门红》。

喜庆的锣鼓让人意犹未尽,五年级表演的舞蹈《开门红》将带给你别样的感受,请欣赏。

3、舞蹈《校园街舞》。

儿童节目主持稿大全【第六篇】

尊敬的各位领导,各位来宾,各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

甲:伴着鲜花的芳香;。

乙:弹去五月的风尘;。

丙:踩着夏日的节拍;。

丁:迎来六月的阳光;。

甲乙合:我们的心儿像怒放的花朵,

丙丁合:荡起一片欢乐的海洋,

甲:看,鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风招展;。

乙:闻,院墙上的三角梅在操场的四周流溢飘香;。

丙:听,风儿在阳光下摇曳,云儿在天空中吟诵;。

丁:瞧,咱xx小学孩子们天真可爱的张张笑脸;。

合:今天,我们将满怀激情地在这里迎来又一个愉快而有意义的日子。

甲:是的,六月的阳光灿烂无比;。

乙:是的,六月的儿童欢天喜地;。

丙:是的,六月有我们开心欢乐的节日;。

丁:是的,六月是我们茁壮成长的季节;。

合:就让我们带着六月的鲜花,披着六月的阳光,去拥抱六月的美丽。

甲:当鲜红的太阳跃上夔门之巅,

乙:那是为我们的节日增添光彩;。

丙:当碧绿的江水流经诗城奉节,

丁:那是为我们的节日发来贺电;。

甲乙合:敬爱的老师们,

丙丁合:亲爱的同学们。

合:今天,让我们穿上节日的盛装,乘着歌声的翅膀,欢聚在这美丽的校园,在属于我们自己的节日里尽情欢唱,飞舞翩翩。

合:xx小学“我心飞扬”文艺汇演现在开始!

甲:石头剪刀布,一群好朋友;石头剪刀布,剪掉烦恼和忧愁;石头剪刀布,剪出深深的祝福;石头剪刀布,剪出一条阳光路。请欣赏二年级的同学为咱们带来的舞蹈《石头剪刀布》。

乙:人之初,性本善;性相近,习相远;苟不教,性乃迁;教之道,贵以专。

丙:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。

乙:是呀,《三字经》、《弟子规》都是我们中华民族的美德,我们一定要把这些传承下去。

丁:红红的'中国结,喜盈盈的中国心,一根根红线串串联,带着欢乐进家门;红红的中国结,甜蜜蜜的中国情,一股股暖流滚滚涌,载着幸福迎“六一”。请欣赏三年级带来的舞蹈《红红的中国结》。

(节目四)。

甲:4月20日,死神的魔爪又一次划破母亲的脸颊。顷刻间,四川雅安,咽喉芦山化为废墟,满目疮痍,在这欢乐的节日里,我们忘不了灾区同胞,我们要用诗为你们祈求平安,我们要用歌携你们走出阴霾。下面请欣赏五年级的诗歌诵唱------《为你唱一首歌》。

(节目五)。

乙:生命就像一条大河,时而宁静时而疯狂;现实就像一把枷锁,把我们捆住无法挣脱;我们要用翅膀卷起风暴,像狂风一样舞蹈。为了我们的理想,追寻到那片更高的天空。请欣赏四年级的同学带来的舞蹈《飞得更高》。

(节目六)。

为我们带来的舞蹈《扎西德勒》。

(节目八)。

甲:在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛,我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!请欣赏三年级的同学带来的情景诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。

结束语:

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

丙:今天花似海,

丁:今天歌如潮。

合:快乐的时光总是这样短暂,让我们扬起前进的风帆记住今天的美好。

甲乙:六月,是童年的摇篮,是童年的故乡。

丙丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

合:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深地感谢。

甲乙:我们将会用聪颖的智慧与热情的种子,

丙丁:我们将会用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合:共同描绘xx小学灿烂的明天。同学们,辽宁小学“我心飞扬”文艺汇演到此结束,让我们明年的今天再相邀。

儿童节目主持稿大全【第七篇】

z:尊敬的各位家长,敬爱的老师们,亲爱的小朋友们,大家上午好!w:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。

z:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

w:在这欢快的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

合:节日快乐!

z:童年是快乐的儿歌。

w:童年是鲜艳的花朵。

z:童年是初生的太阳。

w:童年是无谓的拼搏。

z:在盼期中,我们的节日终于来了。

w:在期盼中,节日的号角吹响了。

w:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

z:今天,就让我们一起尽情的舞蹈,让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。

w:xx幼儿园“庆六一”文艺汇演,现在开始。

z:下面有请xx幼儿园几位老师为分享的“儿童节目主持稿大全【参考8篇】”,有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”

my”

w:我们都有一个幸福的家,每一个幸福的家里都会有一些有趣的事,快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧,欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”

z:谢谢大班小朋友精彩的小品,接下来有请中班小朋友为分享的“儿童节目主持稿大全【参考8篇】”,放松过后,我们的精彩继续,有请小班的舞蹈”酷酷男孩“。

w:看了这么多小朋友的表演,我们的小小朋友有点按耐不住了,快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经,大合唱“我的好妈妈”

z:我们幼儿园开设了很多特色班,下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”

w:下面有请大班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半,欢迎。

儿童节目主持稿大全【第八篇】

乙:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

甲:今天,一个灿烂辉煌,充满爱心的日子,

乙:今天,一个孕育理想,充满希望的日子;

甲:在这特别的日子里,千百条红领巾欢聚一堂,

乙:热烈欢迎来自全省各地的十佳春蕾女童,

甲:热烈庆祝“六一”我们自己的节日!

乙:xx市xx小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式。

合:现在开始。

甲:首先有请我们敬爱的刘校长向全体少先队员致贺词。

乙:下面有请省妇联x部长简介春蕾女童评选情况。

甲:让我们用最美的鲜花及热烈的掌声向光荣当选的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝贺。

(献花后校合唱队演唱《爱在人间》)。

乙:明天就是“六一儿童节”为此我们xx小学向“省十佳春蕾女童”表示节日祝贺的同时,还为他们的学校准备了节日礼物,并希望他们向所在学校的小伙伴带去我们诚挚的祝福。

甲:下面有请“省十佳春蕾女童”为我们讲述他们真实的故事。

乙:刚才“省十佳春蕾女童”声情并茂的演讲,讲述了他们困难的处境、以及如何在困境中获得资助重返校园的欣喜,令在场少先队员们非常感动。

下面有请xx小学少先队员代表齐昊同学发言。(发言后《让世界充满爱》响起春蕾女童与结对学生上场)。

赵:是呀,十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动,同时我们xx小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童”结对子,并自制了精美的连心卡,愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心,共同进步,在爱的阳光雨露下幸福地成长。

甲:最后让我们有请领导讲话。

乙:感谢领导对我们的殷切希望及节日的美好祝愿。

甲:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

乙:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

甲:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

乙:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

合:xx市xx小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式到此结束。

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