难忘的掌声八年级（精选5篇）

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难忘的掌声八年级【第一篇】

回想起让我最难忘的一件事，就是那次同学们一起去黄河涯鑫茂生态园，拥抱春天。

终于到了同学们最开心的时候了，那就是做豆腐。首先，同学们观看了专业人员是怎样把豆浆做成豆腐的，只见老爷爷一手拿着大勺子，一手拿着装着琥珀色卤水的瓶子，然后把卤水慢慢地往装满豆浆的大坛子里倒，边倒边用大勺子慢慢地搅拌，过了一会儿，原本是液体的豆浆慢慢成了固体。啊!卤水点豆腐，真是令人惊奇!

到了我们自己动手的时刻了，同学们分小组磨豆浆。一个同学拿着水和豆子，其他同学就用磨磨豆浆，经过同学们的齐心协力，终于磨了多半桶豆浆。看着满满的劳动成果，满头的大汗和酸痛的手臂又算得了什么。

下午，我们学习了犁地，体验了农民伯伯的辛苦。最后，同学们又进行了一次拔河比赛，玩这个游戏的时候同学们可要团结哦!

快乐的时间总是很短暂，到了该回家的时候了，我透过车窗依依不舍地望着生态园，希望很快能再次来到这美丽的地方。

难忘的掌声八年级【第二篇】

我永远也不会忘记那一次掌声，那令我勇气倍增的掌声。

那时，我刚转到庵东镇中心小学，人生地不熟的，偶尔有一两个认识的'，却又不敢上去打招呼。

有一次，老师说要举行班队活动，我暗暗地想到：肯定轮不上我。可老师竟然点到了我的名字，我脑袋里一片空白。到了那天，我怀着紧张的心情登上了台，一到台上，我更忐忑了，手里全是冷汗，双手不停地抖动着。我默默地安慰着自己：别怕，就当台下的人都是大白菜。终于，我开口了，说着说着，我慢慢放松了。我刚读完，台下就响起了雷鸣般的掌声，那掌声如同一首美妙的歌曲，我陶醉其中，那一瞬间，我忘记了原先的所有顾虑。

而这美妙的掌声是我辛苦奋斗的成果：自从拿到演讲稿后，我每天晚上都在刻苦练习，请爸爸妈妈当评委，让他们纠正我的错误，妈妈说：“这孩子已经走火入魔了！”我练得嗓子都哑了，可还是一刻不停歇地奋斗着，终于换来了这比音乐还动听的掌声。

我认为，世界上最妙的音乐就是掌声，一次次热烈的掌声激励着我前进，让我取得了一次次的成绩。

难忘的掌声八年级【第三篇】

从呱呱坠地到现在，曾经受过许多的掌声。其中最难忘的，应是那难忘的打鼓的经历了吧。

6岁的时候爸爸妈妈要给我报爵士鼓班。记得那时，我是一百个不同意，一百个不情愿，傻乎乎地拿着两根木棍敲来敲去有什么好玩的。虽然不愿意，但是还是被拖去教室了。进了教室，还看到有另外两个和我年纪相仿的男孩，坐在椅子上，手里和我一样拿着一对鼓棒，看起来是我的同学了。其中一个撅着嘴，手盘在一起；另外一个干脆就跟一起来的外公吵了起来。哈哈，看起来他们也不是很情愿。上了45分钟，从来都是在周末睡懒觉的我似乎解脱了，火箭似的奔下楼。

没想到，上了一节课，爸妈感觉挺好的，便买了套鼓放在家里。那天晚上，小姨他们来吃饭，妈妈要求我在他们面前“露一手”。哼，我想，今天已经打过鼓了，不打了。于是我捂起耳朵，装作没听见。妈妈拍了拍我，给我使了个眼色——我突然感觉心禁肉跳——她便去端菜去了。我只能拿起不想再碰到的鼓谱，随随便便地扔上谱架，搬过一把椅子，放在鼓前面，坐下来，拿起鼓棒，把今天学的东西打了一遍。没想到，大人们都鼓起了掌，欢呼着。姨夫还过来，抓了抓我的头发。大家又都把我拉回到饭桌，我们又“喝了一杯”。那是我第一次，也是我最兴奋的时刻。不知为什么，听到他们的鼓掌声，我似乎后面出现了一匹脱缰的野马，正追逐着我，迫使我向前奔跑。第一次，6岁的我我喜欢上了打鼓，为了能再听到那兴奋的掌声。

思路又回到了现在，看了看正在表演的人，哦，快要表演完了。为什么我对6年前的事情那么记忆犹新呢？为什么我记得最清楚的，是那第一次的并不响的掌声呢。

记忆的最清楚的，还是第一次。

难忘的掌声八年级【第四篇】

生活中处处都有掌声，掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功，掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。

记得我三年级时。那是我第一次走上讲台，口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备，已经演练了无数次，但在我充满信心跨在讲台上的时候，忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔，我反而变得更加紧张了，心里像惴着一只小兔子怦怦直跳，只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光，到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了，一句话也说不出来，顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定，仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我，教室里静得出奇，似乎连同学们的呼吸声都能听得清楚。

忽然，“哗----”一声声清脆而有力的掌声响起，催醒了我，我不由自主地抬了抬头，望见的却是同学和老师那信任的、鼓励的目光，此时此刻，一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田，我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章，那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出，连我自己都陶醉于文章的意境之中。不知不觉中，文章已经读完了，我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬，“哗----”教室里再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声，我在掌声中走下了讲台，回到了我的坐位上，用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字：掌声是对人最好的鼓励，不管在哪里，都要学会为自己鼓掌，为别人鼓掌!

人生是一条小船，掌舵者则是我们自己，在茫茫的人生海洋里，我们必须要面对那些大风大浪，无论在什么时候，都要给予自己信心，让我们用掌声伴奏，让掌声响起来!

难忘的掌声八年级【第五篇】

两个月前，我还是八年级的学生，两个以后，我已站在初三的教学楼前了。这一年的点点滴滴，岂是两个月能埋没的？过去种种，历历在目。时光倒流至20xx年的5月份，那是一个充满硝烟的岁月。5月初，“百事通”王长常青老师发来电报--“5月份是全民运动会的战场”、继而，全班，不，全校都炸开了锅。此后，八卦小组的主题全是围绕着“运动会”。由于种种原因，一直拖到5月底，再加上烈日炎炎，还是没有一盆甘泉平息同学们心底的狂傲和必胜的决心。好在半个多月的辛苦与期待没有白废，我们八年级六班总得分居全校第二。尽管第二，但同学们的心里都乐开了花，因为他们知道，每个人都努力了。欢呼那一刻，灿烂辉煌，但要知道，硬币都有正反两面。为了迎取这份荣誉，比赛的同学们早在半月多以前就天天苦练，每个人不带着几滴汗水回家都不算完。

比赛那两天烈日当空，就算是站在外面，都大汗淋漓，但，为了班级，同学们没有一个喊苦，喊累。有付出就一定会有回报。是的，在运动会的两三周后，属于我们真正的战场来临了，那就是地理，生物会考的分水岭。会考之前，恨不得把所有书都记住，恨不得不睡觉，不吃饭，人人为的都是自己心中理想的分数。如今，我已在初三奋斗了两周，但过去的事，依然刻在心底。无论是令人兴奋激动的全民运动会，还是高度紧张的会考，都令人回味无穷。无论我走到哪里，在想什么，都无法抹去我们的一切。因为在内心深处，始终有一块洁白干净的土地，它的名字，叫做八年级六班。